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1、热门关于班务工作总结范文 大家可以通过写工作总结，将工作中存在的问题刚好找出来，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的热门关于班务工作总结范文，以供参考。热门关于班务工作总结范文1 孩子们在小班度过了一个开心而充溢的集体生活。为此，我们教师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展总结如下： 一、教育教学 1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，很快就跟班上的教师融洽一起。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上是较难适应。我班的三位教师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对
2、每个幼儿，让孩子们感受到教师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带自己所喜爱的东西来园、等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和教师也建立了很好的感情。 2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理实力较弱，在这方面教师花费了大量的时间和精力来造就幼儿的一日生活常规的造就上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、谨慎进餐。同时在常规的造就上，教师细致视察，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明的熏陶。教师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，教师对自
3、己的教育观念进展不断的调整和更新，另一方面，我们要细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习习惯。 3、组织生动好玩的活动，让孩子生活充溢更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展造就孩子的集体荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不同带孩子到户外社区活动体验季节的改变，视察秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们一起开展“爱心义卖活动”和“迎庆圣诞亲子联欢活动”；班级的穿脱鞋竞赛更是促进了孩子们自理实力，在这些一系列的活动。赢得了大家的阵阵掌声。并且在这些一系列的活
4、动中，充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们得到了熬炼，让他们更安康、更自信。 二、保育工作 1、注意孩子身、心安康。 我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，视察他们心情上的改变，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知教师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 2、严格执行班级卫生消毒工作。保育教师每天必需遵照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。幼儿在洗手前用清单的消毒水泡后在清洗，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 三、家长工作 1、发挥家长园地的作用。 以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设
5、计了幼儿一日生活表，将孩子在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写，家长特别关怀。 2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 1向家长公布班级和教师的电话。便利家长与教师间的沟通。 2充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：在每月主题的开展，刘佳瑜的家长、王佳音的家长、林俊曦的奶奶等等到开展每次的各项活动都很踊跃的协助收集许多道具，直至表演胜利。在此，班上的教师也对他们表示感谢。 3协作幼儿园召开好的家长会与家长委员会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 4胜利的组织孩子半日活动开放，让家长更干脆了解孩子在园的学习与生活状况，
6、参加的家长百分之九十。 热门关于班务工作总结范文2 一、教育学生做人要低调。 中国有一句古语：“木秀于林，风必摧之；行高于人，众必非之。”也有一句俗语：“枪打出头鸟，出头的椽子先烂。”我教育他们要稳重，要缄默，要潜藏，因为只有耐得住孤独，坐得住凳子，低调的人才会一鸣惊人，才会缔造奇迹。 二、各学科代表由学号一到六号对应担当。 一个学科上线人数的多少，一个班级上线人数的多少，都与学科代表有莫大的关系。当代课教师要阅作业的时候，本班的作业能否按时送到？当代课老师有时忘了布置作业的时候，课代表能否下课给科任教师以提示？当本班学生有不按时交作业状况的时候，课代表能否给班主任以反映？所以科代表的选任就很
7、关键，必需由那些学习好，素养高的同学来担当。我以前带班，喜爱让成果偏科的同学担当，语文成果不好，就让其担当语文课代表，以此类推。但是收效甚微，成果不明显。 三、工作重点抓近线生。 首先要把近线生的座位予以调整，我把他们放到第一排的中间，还有就是分布在过道的两边靠前位置。这样就便于检查他们的作业，哪怕就是从他们身边走过，都有一种警示作用，更不用说停下脚步看他做作业了。其次，要经常找这些同学谈话，我给他们的目标是，总分没有上线的同学，下次上线就是成功，总分上线但没进入全级550名的同学，下次进入就是成功。告知他们，对于他们而言，要有剧烈的得分意识，会做的题一分也不能丢，丢了就不能宽恕，就在自己的脸
8、上扇一下，人有时候不能对自己太好，要试着学着对自己残忍，这样才能有所提高。告知他们每科做对一个选择题，那么你的总名次就会前进一大截，做题时，要做一个对一个，难题不做，专做简单题和中等题，教育他们有时候放弃也是一种美。这样做了以后，我班的总体上线稳中有升，成果骄人。 四、晚自习前利用半小时讲数学。 我始终认为，作为一名理科生，数学不好，那你为什么要学理。所以我就让学生按学号轮番在晚自习前讲数学，可以是一道选择题，也可以是填空题，当然也可以是解答题。我让班级学生六点二十进教室，这种做法始终从去年延至今日，六点二十五起先讲，赶七点就能讲完，刚好连着上自习。刚起先我就站在教室外陪着，时间长了，学生形成
9、了一种自觉，我来与不来都一样，有时吃完晚饭没事，就早早来到学校，看到讲台上学生用稚嫩的声音讲题，教室同学都伸长颈部谨慎的听着，还做着笔记，后排座的同学还把凳子搬到了前边，我心中就会涌出一种感动与华蜜。有时我还会偷偷抽查，但总体状况很好，我窃喜，窃喜自己很幸运。 五、亲近优生疏远问题学生。 老师喜爱哪些类型的学生，学生就会向哪方面开展。所以我认为对于班级的优生，班主任必须要亲近，要是亲近问题学生的话，就会是班级变得毫无秩序，就像我们有这样的生活体验，家里养一条狗，你对他不冷不热，横眉冷对，那他就怕你，因为它摸不着你的脾性，他见你就比拟乖巧，但假如你要成天摩挲着条狗，给它喂这喂那，那它就会变得肆无
10、忌惮，你一回家它就会两只前爪扒到你的身上，嗅来嗅去。 六、利用好班会课。 本学期我最胜利的一次班会，是对学生的一次感恩教育的多媒体班会。那节班会课我是这样导入的：我不知道这一课的教学目标是什么。我只想让我的学生学会感动，懂得感恩。那节课中的几句话至今仍旧回荡在我的耳边：“此时此刻的社会，仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦这些东西，都已经完全过时。仿佛只有瞬间欢乐才是人生的最高追求。仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容都是愚蠢。”“经济的开展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。”“有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？在我们无法判定对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给
11、，不愿错过”的柔情和心量呢？几毛钱对我们真的那么重要吗？我们的慈爱心连这点钱都不值吗？假如能有变更，您今日的震撼也算没有白费。不怕受骗，也是一种厚德载物，恒久不要为我们的冷漠、麻木和小气找寻借口。”班会课上我还刚好给学生放了一首刘和刚的父亲，看着同学们流下的滚烫泪水，我觉得自己很胜利。最终我用这样的话完毕了这节班会：“这些，是否能给你深深的震撼，是否能让你曾经麻木的心在难过中渐渐醒悟，是否能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话？不管你内心感受如何，盼望这一节课能唤醒你的和善，还有那颗爱心” 热门关于班务工作总结范文3 时间真如白驹过隙，在平淡与劳碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的
12、日子里，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了许多；不经意间，他们懂事了许多；不经意间，他们学会了许多?不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。班主任工作是琐碎的，总结一下，在平常，我主要将工作重点分为以下几个方面： 1、以表扬为主，鼓舞孩子踊跃向上 对于低年级的孩子来说，表扬的力气是无穷的。在平常，我通过对孩子的视察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，刚好表扬和鼓舞他们。当我和家长沟通时，经常听他们说起，孩子们回家说教师又表扬他什么了，又嘉奖了他几朵小红花，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会
13、特殊好。 2、重视造就孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底，低年级那么是良好习惯养成的关键期。我觉得造就良好的习惯关键是要造就学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。因此，我尤其注意造就学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我依据低年级孩子的特点，一方面，开展火炬接力赛等方式来稳固学生的良好习惯。另一方面，作为教师以身作那么，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯缔造了好的气氛。 3、造就小干部，开展孩子的实力 班干部是班级的核心，是班级的骨干力气，要
14、建立一个良好的班集体，首先要建立好一支责任心强、实力强的班干部队伍。低年级孩子的行为实力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。每个星期五班会课我都请本周值日生与其他小挚友一起评定本周各方面最优秀或进步最大的两位同学，并成为下周值日生。这样一来，孩子们的踊跃性极高，收到了特别好的效果。不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的荣耀感和责任感，其次，树立他们的威信。一方面，我告知值日生，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，以身作那么，带头做好典范；另一方面，我主动、热忱地为他们铺路，以支持鼓舞为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。 4、加强与家长间的沟通
15、 家庭教育和学校教育是密不行分的，尤其是班主任工作，更加须要家长的理解和支持。我特殊注意和家长建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学期来，我对每位学生的家长都进展了电访，告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳?我都会刚好与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的安康成长。 这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成果是可喜的。当然，好成果的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次竞赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告知他们：这又是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体的一份子，就应当为集体出一份力。我又给他们讲了“52=1”的故事，一个集体，好比一台机器，52个同学就似乎机器上的52个零件。52个零件都好，机器才能正常运转，假如有一个同学不好，就似乎机器坏了一个零件，使整个机器受到了影响，不能正常运转。孩子们听了，眼睛都亮亮的，我不知道他们有没有听懂，但是他们真的很爱我们班这个大集体。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向志向的此岸；一个集体如同一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关怀、相互协助、共同进步。 班主任工作更多的是一种锁碎，一种静默的付出，作为一名年轻的老师，我在班级教学与管理中还是有一些的缺乏，在今后，我会同我的孩子们接着努力，即使没有最好，也必须会更好！