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1、精选高中音乐教师个人工作总结三篇 音乐老师在中学任职的这段时间，坚信你必须都从中学到了不少工作经历，那么你的工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的精选中学音乐老师个人工作总结三篇，仅供参考，欢送大家的参阅。 精选中学音乐老师个人工作总结一 时间匆忙，在惊慌劳碌中又完毕了一学期的工作，静下心来回首，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。这个学期将会在我的老师职业生涯留下浓重的一笔，因为我较好的处理了家庭和工作的关系，更因为工作须要，在领导和同事的支持下，迈出了走向音乐讲台的一步。 一、师德用良心铸就思想 作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬
2、业，遵守职业道德。在工作中能以身作那么，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作，听从学校的各项工作支配。 二、工作用细心对待事业 谨慎钻研教材，了解教材的构造，谨慎备课、批改作业，听课32节，虚心向教师们请教。按时主持音乐教研活动，带着学科教师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺当完成了校级课题济宁市非物质遗产之传统音乐校本课程的开发开题任务和编写校本课程运输河音韵初稿，27000余字。 在本学期，我仍旧担当了学校的新闻传播工作，书写新闻通讯稿43条，顺当实现了两年内由区级到市级，由市级
3、到省级媒体的发表目标，在山东青年报、中学生报、济宁播送电视报、济宁晚报、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。编辑出版校报腾飞3期，并顺当完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升质量和档次。编辑我校其次期家教理论材料。 踊跃参加各项活动，成立“灵动青年团”并组织参与市青少年大自然操沟通会，获得“最正确美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵竞赛并获得优异成果，参与老师诗歌朗读竞赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心。每天按时两次清扫卫生，周五执勤，在没课的时候，协助图书室输书、在教务处整理档案材料。 三、学习用真心追求幻想 作为一名新老师，我始终都抱着求实的工作看法，通过不断实践和反
4、思来提高自己。平常，我注意从书本、报刊、网络中吸取养分，每天我来到学校能够坚持阅读中国教育报、山东教育报、齐鲁晚报，阅读较为重要的网站，了解国家大事，谨慎练习老师根本功，刚好更新教育理念。精读教研的学问和此生未完成两本书籍，书写理论笔记8000余字，在省级刊物中学生发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔，顺当通过教育硕士学位论文鲁西南鼓吹乐校本课程开发与探究的开题工作。 四、方向用虚心成就人生 因为学校的教学支配，这个学期我的空间比拟多，让我有了更多的时间在书海徜徉，带给我最大的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加饱满，它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解，读书和
5、学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型老师，但是教育理论的匮乏、教学实践的缺乏和课堂掌控的水平欠佳，目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个志向，我会把心态放平，把信念加足，虚心请教他人用自己的行动去奋斗。 最终我想说，老师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。我情愿在平凡的岗位上做好本职工作，专心去享受“三尺讲台”带给我的欢乐。 精选中学音乐老师个人工作总结二 时间过得真快，这一学期已接近尾声，此时此刻，我将把本学期的工作状况做以总结汇报。 一、思想方面 作为一名党员，我谨慎学习党政理论，坚持学习党的群众路途教育，学习各级领导的讲话精神并谨慎书写理论笔记，不断地提高自
6、己的思想觉悟。 二、师德方面 作为一名老师，谨记老师师德要求，为人师表、教书育人，关怀每位孩子。从未有过体罚或变相体罚学生的现象，谨慎遵守学校的各项规章制度，从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象。 三、课堂教学方面 在本学期，我担当的是七年级110班、八年级16班的音乐课。每周共16节课。虽然每周课较多，但是，每一节课我都谨慎的打算。虽说音乐课是一门考察学科，但我从未因为是小学科而不谨慎过。每一节课我都搜集大量的资料，让学生了解更多的音乐课外学问，不断地提高学生的音乐鉴赏实力。竖笛教学的同时，利用钢琴进展听音、模唱的训练，加强了学生的听辨实力的同时，让学生的乐感加以提高。我觉得这样的训练对学生
7、终身受益。 四、课外活动及其他工作 本学期的课外后动真是丰富多彩。刚开学，在时间短的状况下，排练节目迎接“九九重阳节”，虽然节目不够精彩，但也表达了对老人的敬重与祝愿。十月份，与班主任共同排练，参加学校举办的“十月颂祖国，相约中国梦”的合唱竞赛。因为班级较多，有的班级参加的不够，在这里向班主任表示歉意。最劳碌的活动应是元旦演出，在各位领导、班主任、任课老师的共同协助下，顺当的完成了这场演出。在演出打算前，我利用中午休时间、课间操时间加以训练，学生们很辛苦，能够很好地完成任务。不说这场演出有如此精彩，师生之间共同参加，得以欢乐是最主要的。 总之，作为一名音乐老师，我将要不断地干好本职工作，不断地
8、提高自己、突破自我，在以后的工作做得不够的地方，盼望领导教师指责指正，争取取得更大的成果！ 精选中学音乐老师个人工作总结三 时间飞逝，岁月匆忙，20xx年已经过半，又到了该静下心反思的时刻，脑海里闪过一幅又一幅曾经的画面，一个又一个的精彩瞬间。现将本学期来音乐组的工作作如下总结。 1、爱岗敬业是师德建立之根本。 本学期，音乐组以我校“友善用脑”教研课题主导思想为指导，以进一步提高教育教学质量和效率为中心，踊跃参加“友善用脑“的讲座学习，谨慎参加“友善用脑”试验课的观摩学习，结合我校音乐校本教研实际，进一步提高常态课教学的效能；深化课堂，刚好调研，标准教学行为，刚好反思和总结。本学期我们接着坚持
9、在高一起始年级踊跃开展合唱社团活动，同时将合唱渗透到常态课课堂教学中，开展“班班有歌声”活动，让每一位同学都能唱简洁的二部合唱体验合唱的文化内涵和音乐情趣，除此之外，在高一年级内普及跟歌颂方面有关的比拟全面的学问和修养，如音乐工具的运用即五线谱读谱实力的启蒙，愉悦学生，提升本学科在学生心目中的学科价值，在有限的课时量中，学生对音乐课的参加踊跃性很高。 2、校本研发是学科专业开展之路径。 在课堂教学之外，本学期我们组接着踊跃建立音乐学科校本工程中学学生合唱团，在该工程的工作上做了更多踊跃尝试。依据学校音乐课程设置的实际状况，本学期我组仍旧在各班学生中踊跃发觉具有音乐歌颂潜质和爱好的学生，在常态课
10、上就为他们作一些音乐专业根底实力如视唱、听力、表演方面的训练、观摩和造就，让学生踊跃走上讲台参加实践，独唱、重唱和合唱，在学生主观踊跃自愿参加的原那么根底上，鉴别学生的音准实力，选择一局部有较好声音素养、有必须视唱练耳悟性的学生扩大到学校合唱团，组成音乐爱好小组，演唱多声部合唱作品，努力将合唱向优秀社团方向引领。本学期合唱团在本组老师自主训练声音的根底上，课堂上排练了一些合唱小品送别、好人好梦和贝加尔湖畔等新老作品，意在提高学生的合唱实践意识，丰富学生的音乐感知。反思近几年来合唱团工程活动过程中总结出的一些经历和问题，最为麻烦的是，深处狠抓升学率的中学学校，如何能保证有质量的合唱训练课时和常态
11、化训练周期，我们组还将在今后的工作中踊跃争取和改良。 3、总结反思是提升效能之方法。 “学问宝库的大门，对于每个有志于探究的人，都是放开着的。”一线老师只有在总结反思中擅长发觉问题、找寻新的角度、提出新的观点，才能够使自己的学科产生最大的效能，专业生命更好地生长。本学期内，我们组工作的中心是如何提高学生的听觉训练效果。针对学生平凡存在的气息浅，吸气抬肩，不会气息保持等错误呼吸方法，我们努力用他们能做到的方法进展练习，渐渐养成“微笑”表情，理解其在歌颂中具有很大的作用，常态课堂上训练笑肌上提，能使大家的歌颂呈踊跃状态，充分发挥歌颂位置和共鸣，气息三者的统一协调作用，提高学生对声音的区分实力，协助
12、学生建立正确的声音的概念，引导学生爱护变声期声带，而且不破坏合唱和谐性的留意事项。以上种种歌颂的良好状态都须要在教师和专家的指导下，持之以恒、按部就班，日积月累地参与训练，使之渐渐形成一种正确的发声习惯，这样合唱队的声音质量和水准方可提高。通过实践我们得出的结论是，学生是情愿参加并能够承受诸如此类的训练，而且常态课上的学问普及有效提高了学生对音乐和歌颂发声的爱好。为此，我们也采纳了走出去请进来的方式，老师自身踊跃利用课余时间进修充电。我长期参与了南京合唱协会首届青年合唱艺术研习班学习，本学期又屡次现场参加了大师们的亲临指导合唱团排练。3月1516日，跟南京市合唱协会青年研习班同学一道参与了莫斯
13、科国立柴可夫斯基音乐学院亚历山大。索罗耶夫来宁，为研习班合唱团所作的现场教学指导；3月1921日，我荣幸参与了南京市城乡艺术骨干老师合唱合奏指挥研修班的学习，有幸受到了中国合唱妈妈中心音乐学院教授、国家大剧院合唱团指挥吴灵芬教师的授课，倍感三生有幸；5月2223日报名参与了江苏省声乐协会高级研修班学习，有幸倾听了俞子正教授、朱艳红教授、张美林教授和孙振华教授四位大师的现场教学全过程，收获满满；6月11日听取了“好莱坞编曲大师诺曼。卢德文2021中国江苏研讨会”讲座。大师们真诚而精彩的的传道授业，干脆指导了我们音乐专业业务的提升。开阔了视野，间接地为我们秦淮中学学生合唱团开展奠定了坚实的根底。
14、4、形成文字是实践价值之表达。 在注意实践探究的根底上，我们组也将经历和反思，刚好整理，努力形成文字留存，并结合参考其他资料进展了一些专题总结，本学期探究整理了专题关于音乐听力的训练方法你知道多少？等，同时正在整理跟合唱相关的很多学习心得。这学期我们组接着以“素养教育的理念和实践探究”为指导，严密跟踪市区教研室组织的各项培训活动，谨慎参与了江宁区中学音乐老师“小乐器进课堂”的系列观摩学习活动，4月12日上午，在湖熟初级中学谨慎观摩学习了吕程程教师的展示课，谨慎听取了各位与会教师的精彩点评和沟通，受益匪浅。5月10日上午参与了南京市和江宁区教研室共同组织的中学三区联片课堂展示课沟通活动。我们始终
15、在努力把教学反思当习惯，深化加强“有效课堂教学”探究，校本音乐学科探究，进一步充分发挥信息技术与中学生音乐鉴赏相整合的作用，并常作踊跃的阶段性反思。 5、协作沟通是职业高度之视角。 在本职业务工作比拟尽力的同时，我们组也热忱参加了学校其他方面的各项工作。3月16日，我们组踊跃组织音乐社团学生排练了一组节目，担当了学校国际部丹麦奥尔胡斯市教会学校代表团来校友好沟通联谊会的任务，同学们和丹麦师生一起唱歌、跳舞、进展乐器和把戏跳绳表演等，活动开展得很圆满胜利，进一步加深了中丹双方的友情。5月艺术月，合唱社团又组织学生经过校内淘汰赛，25日下午参与了校团委举办的“传递爱心，播种盼望、博爱校内行”爱心义
16、卖活动，在众多社团中荣获二等奖的好成果。6月1日踊跃参与了校团委组织的“唱出青春畅想将来”校内十佳歌手大赛评委事务，6月15日晚，合唱社团经过谨慎细心的打算，参与了学校团委组织的“青春向上”学生社团巡礼文娱汇演，获得二等奖表彰。本着教学相长的原那么，德高为师，学高为范，音乐组与学生一同共成长，本学期，我们接着履行着江宁区中学音乐学科带头人和教坛新秀的职责，工作上踏实谨慎，勇于担当。3月8日，魏哲媛教师在高一2班举办了一次推磨听课活动，课题为“走进非洲”，课后并作了刚好的教学反思。本次研讨课活动得到了校级领导以及音体美教研组分管领导、组长教师们的相同关注，大家热忱地参加听课、评课，并赐予指导，使
17、音乐组教师获得了难能珍贵的学习沟通时机，此次活动有力地促进了年轻老师课堂教学的成长和提高。4月11日，音乐组魏哲媛教师参与了我校首届“五。四”优秀青年老师评竞赛课活动，从众多年轻老师中脱颖而出，获得了“五。四教坛新秀”称号。生活上也本着对青年老师工作和生活的关爱，我一度个人向年轻老师魏哲媛家中母亲生病住院时表达了真实的慰问，予以代表音乐组传达对青年老师的关爱之情。 从学科建立上来说，提高教学质量、促进教学效能是个长期艰难的任务；从团队建立方面而言，它山之石可以攻玉，我们应多向身边的先进教研组学习，向语文组学习团队文化的建立，向美术组取经学科专业工作效能的提升等等。总之，我们将接着坚持勤于学习充电、主动追求，在学校大力支持音乐学科建立的平台上，充分运用新课程教育理论和良好的教研环境，指导自己的实践，遵照学校常态课管理要求，接着把谨慎上好每节课作为自己的首要责任，其次接着踊跃协作学校整体工作布局，深化跟随探究“友善用脑“教改试验，加强音乐学科建立，以研促教，同时加强学生社团合唱团和“秦乐坊”的研发提升，团结合力把音乐教研组建立更上新台阶。