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1、精选小学美术教师的个人工作总结最新范文 年终岁尾，许多人都在为年终的工作总结抓狂，工作总结的内容，也是须要和工作亲密相关的哦，好的工作总结是也可以引发我们思索的，以下是我细心为您引荐的精选小学美术老师的个人工作总结最新范文，供大家参考。精选小学美术老师的个人工作总结最新范文 为了让学生乐意地理解美术这门艺术教育，并且喜爱上这门学科，激发学生学美术的爱好是非常重要的。仅有如此，才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和开展营造气氛和打下良好的根底。 岁月如梭，转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中，我担当三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发觉了一些令
2、人不满足的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下： 一、执行教学打算： 本学期我谨慎贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育；教学中我谨慎遵照小学美术课程标准要求，以身作那么，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。 二、注意美术教学过程： 在教育教学工作中，我谨慎遵照课程标准的要求，遵循美术教育原那么，依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时，在课堂上谨慎上好每一节课，把自我的美术学问尽心竭力地传授给学生，使学生学到必需的根底学问，驾驭了必需的美术方面的根本技能和技巧，使学生提高审美本领。在教学中，我注意激发学生学习
3、美术的爱好。利用媒体展示，讲解并描述名人故事等，我认为爱好是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使之转化成长久的情感看法。此外，将美术课程资料与学生的生活经历严密联系在一齐，强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生构成根本的美术素养，在美术教学中，我更注意面对全体学生，以学生开展为本，造就学生的人文精神和审美本领；为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定了良好的根底。所以，我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本资料，收到了良好的
4、效果。 三、辅导学生细心绘画： 在美术指导方面我市细心细致，一丝不苟。学期中，我乐意理解学校的美术辅导任务，牺牲自我的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导，创作了一幅幅美丽的作品，得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之，在这一学期的教学工作中，经过扎实的工作，不懈的努力，造就了学生对美术的爱好与爱好；训练了学生的美术表现方法和技能；造就了学生安康的审美本领和情操；提高了学生的视察、想象、思维和创新本领，成果显著。但尚有缺乏之处：一是照顾差生不够，还有少数个别学生的作品不幻想；二是课堂不够严谨，创新气氛不够深厚。在新的学期里，我会更加关注全体学
5、生，进取营造美术艺术气氛，为促进素养教育的开展再作奉献！精选小学美术老师的个人工作总结最新范文 二十一世纪是一个学问不断更新的社会，因此，不仅须要老师驾驭必要的学问，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增加教学效果的作用。 一、 利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验 电教媒体将图、文、声像，按不同须要编辑，显示与重放的功能，在观赏课中表现得特别明显。美术观赏教学具有相识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。遵照传统的教学方法，老师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生观赏作品的突出美点，体会作者的创作意图，进展多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。
6、但是任何的作品和观赏者之间都存在着时间，地区，民族，文化，习惯和个人经历的差异，特殊是对于现代派发作品。由于他们所运用的绘画语言超出常人的现实经历和观赏习惯，使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊，采纳录象教学来营造作品观赏的情境和气氛。 如在观赏立体派画家毕加索的油画作品格尔尼卡时，学生感到不行理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么，深刻体会作品的内涵，啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生谨慎视察，然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象，拉近了学生与作品的距离，使他们在必须程度上读懂这幅作品。 二、借助微机讲授技法，提高课
7、堂教学效益 美术课中有许多学问比拟抽象，学生不简单理解，但如今电脑有许多软件如photoshop6.0flash5microsoftpowerpoint等可以制成各中课件。如形态的分析与构成一课，关于表现方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由组合的过程，使学生一目了然，轻松驾驭。 利用电脑教学不仅形象、直观，更简单激发学生的爱好，激起缔造欲望。在漫画一课中我利用 flash制作各种动画效果，并参加生动活泼的音乐，使学生置身与漫画的世界，有一种想画的冲动。 三、 学生利用微机，设计创作更加简洁简单 好的设计构思须要高品质的制作来表现。学生在设计制
8、作中时时面临着实际制作的效果同预先设想不同的状况，这样就不得不重作。随着电脑技术的开展，制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能，学生利用微机来进展美术的设计是一种快捷高效的方法。在图案课中，应用photoshop6.0工具面板和色调面板，利用复制和添色功能来设计志向的图案。当颜色感觉不安适时可更换颜色，为学生的设计供应了更大的选择余地和更广袤的想象空间。 四、 利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动 要想取得良好的教学效果，必需刚好留意学生反应的信息，并依据反应的信息刚好调整教学方法和内容，做到老师和学生的双向沟通实现教和学的良性互动。 点评学生的作品，是学生进展沟通、检验教学
9、成果的重要手段。校内计算机网络的建立，将使学生能够在计算机里更干脆的视察、分析、修改别人的作品，发挥了学生参加教学的踊跃性。 电脑媒体的出现为美术教学增加了新的火力，为教与学缔造了很多便利条件，受到广阔师生的欢送。只要我们不断探究，谨慎钻研，就能够为美术教学质量的提高做出奉献。精选小学美术老师的个人工作总结最新范文 回忆这个学期所从事的美术教学工作，虽然课时不多，但每节课都谨慎地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。现将本人本学期的工作总结如下： 由于学校的工作比拟多，我对德育
10、有了更加深刻的相识，我认为作为一名美术老师在课堂上对学生进展德育渗透比专业学问的传授更重要。因此，我在教学的每一个环节中都严格要求自己，关爱每一个学生，首先要坚信每一位学生，敬重学生，关爱学生，要让学生承受我，自然而然就承受了我的教学，并能主动的参加学习，正如古人所说“亲其师，信其道”。 在课堂教学中我依据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生参加小组合作学习，主动参加沟通合作，勇于展示自己，同时以敏捷多变的教学形式和轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验胜利的欢乐，从而更加自信的参加到下组合作学习当中去。 另外，作为一名乡村老师我还注意充分利用乡土自然环境让学
11、生酷爱自然感受自然,感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美 潜能和动手实力让他们体验到自己生活环境之美,从而酷爱自己的家乡酷爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。 本学期，我谨慎辅导学生参加市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画竞赛中取得了可喜的成果，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅能提高学生的实力与水平，对于辅导老师也是一种考研与提升，在以后的工作中必须要踊跃参与各项与美术有关的竞赛，并且在校内利用良好条件多举办和美术有关的活动，如绘画竞赛，手工创作等等，缔造良好的艺术气氛，陶冶师生情操。 在小组合作教学过程中我收获了很多的经历当然也有很多的缺乏，面对缺乏我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充溢趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。 我坚信只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,必须能够成长为一名优秀的美术老师。