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1、有关政治教学工作总结范文参考有关政治教学工作总结范文参考 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或状况加以总结和概括的书面材料，它是增长才华的一种好方法，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?我为大家打算了有关政治教学工作总结范文参考，仅供参考，盼望能够协助到大家。有关政治教学工作总结范文参考一 本学期我担当初x年级1，2，3班的思想正治课教学。由于是毕业班，我对教学工作始终不敢怠慢，要求自己谨慎备课，深化探究教法，虚心向其他教师求教。经过一个学期的努力，获得了较好的结果。现将本学期的教学工作总结如下： 一、关怀时正、活泼课堂 正治属于文科，在中考中的地位下降。因此，学生不是很
2、重视，只要在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上正治课可以睡觉，或者做一些与正治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过做题他们体会到，初三学习正治再不象初一那样只要背课本就能学好，初三正治的学习更加强调正治实力的造就，而这种实力是要通过做题、看书不断的思索来造就和提高的，使他们明确了初三正治学习的要求，增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外，还须要多了解时事，多关怀社会，增加正治敏锐性。为此，在平常，我坚持课后发觉学生作业问题就刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。 二、谨慎备课，探究教法 教学中，备课是一个非常重要的环
3、节，备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂教学效果。因此，每天我都花大量时间在备课上，谨慎钻研教材教法，虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂打算充分的课，会令学生和教师都获益不浅。 备课充分，能调动学生的踊跃性，同时也增加了老师驾驭课堂的实力，因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就要求老师要课前谨慎备课。上课做到教态自然，讲课生动，难易适中，照看全部，这样就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样可以收到事半功倍的效果。 三、联系实际、引用时正 正治是一门理论学科，新的课改对正治科的课本进展了改编之后，增加了课本内容的生活化，使正治这门学科更贴近
4、了学生生活，但相对的学问的逻辑性就降低了，这对学生而言，既熟识又困难，在这样一种状况下，要教好正治，就要让学生宠爱正治，让他们对正治产生爱好，否那么学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，甚至怕学。为此，我采纳了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和自己的联系，更喜爱学习生活化的正治。因为只有这样才能提高他们对正治理论，正治原理的理解实力，特殊是对成果优秀的同学很有好处。 四、造就优生、重视差生 学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会紧要影响班内的学习风气。因此，肯定不能无视。为此，我制定了详细的打算和目标。对这局部同学进展有打算的辅导，耐性教育，敬重他
5、们，鼓舞他们渐渐提高自己的成果，不能操之过急，且要多鼓舞增加他们学习的信念。只要他们肯努力，成果就有望提高，以后授课的效果就会更好。 经过一个学期的努力，学业水平考试有了较大提高。但是，无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学效果。但我认为这并不是最重要的，重要的是以后如何自我提高，如何进一步提高教学效果。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多学，多思。争取期期有进步。年年有开展 由于经历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导和同行的指导下，取得更好成果，争取更大的进步。有关政治教学工作总结范文参考二 一学期以来，本人担当七年级政治教学工作。在工作过程中扎扎实实，任
6、劳任怨，坚守工作岗位，勤管勤教，爱惜和关怀学生，不断创新，推行新课改教学，按时完成教学任务。收到满足的效果。详细工作分几点谈谈。 一、激发学生的学习爱好 本学期七年级思想品德课，紧接上册的内容，仍旧围绕成长中的我这个中心。把心理安康、道德和法律等方面的学习内容糅合在一起，形成了一个以珍爱生命，安康成长为主线的内容体系。这样就会使学生在学习过程遇到很好困难，有一些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中着重激发其学习爱好。在课堂上自己在讲课的多用幽默、欢趣的语言，吸引学生集中精神听课。多出一些竟赛题目和探讨性题目，给学生探讨、辨论，各小组抢答，相互竞争，形成了你追我赶的学习分氛，从而激发学生的
7、学习爱好，教学质量也有所提高。 二、改良师生关系 中学生与小学生相比，学生和教师的关系发生了一些新改变。教师与学生之间的关系不再是肯定的师生关系，而是一种友情关系，使学生把你当作成他们的友情，也是他们教师。这样他们主动与你多沟，什么话、什么问题都会与教师讲。假设：你老师在某一节课后，你想了解自己的教学质量有没有收到好的效果。你只要下课后走迟几分钟，多同学生谈话，他们就会一伍一拾说给你听。这样也有利于自己下一节课变更教学方法，促进教学质量，提高教学效率。 二、抓根底教育 本人除了造就学生启发性思维之外，还注意以根底教育。根底教育也起到关键性作用，是提高学生成果势必启程点。由于传统教学制度影响，使
8、学生的根底学问差异特殊大，造成两极分化。针对这种状况，我运用理论联系实际，详细问题，详细分析的方法，去教育学生。在课堂上，提问学生时，我是不分层次提问，是按年月日的日期进展提问。使学生能依据自己号数参照日期，做好预习。回答下列问题时候，我本人不否认他们答案，只是作鼓舞。这样能使根底差这类学生不当众出羞，他们以后回答下列问题就踊跃起来，就有了上进心，学习就主动起来。 四、开展课堂教学质量调查 在教育过程中做好查漏补缺工作，对于学生不懂问题及疑难问题，耐性地辅导、指引。并开展课堂教学质量调查，我调查不是传统的考试调查，而是演讲形式的问卷调查。老师与学生面对面的谈讲形式讲行。在调查前老师首先写好有关
9、调查的内容，给学生有一个答复空间。例如：我今日课的疑问。我想对教师说。教师想对我们说什么。我今节课学到的学问。我今后努力的方向。等等。 这样通过一学期勤劳工作，我所担当七年级的五个班政治教学成果有了很大的提高。但还存在着缺乏，有待今后在教学工作中扩大自己视野，多向有经历教师学习，多参与新课标学习，丰富自己学问，从而提高教学质量，为教育事业多作奉献。有关政治教学工作总结范文参考三 本学期，遵照学校的支配，本人担当九年级一、二两个班的思想政治学科的教学任务，一学期来，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，学期初本人能谨慎制定打算，注意探究中学教学理论，谨
10、慎备课和教学，踊跃参与班上组织的活动，上好每一节课，并深化课堂听其它教师的课，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教育教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。遵照初中思想政治课程标准进展施教，让学生驾驭好科学学问。特殊注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去造就现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为造就高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别后进生，那么利用课间进展交谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中
11、的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的志向。 作为教初三思想政治课的教师，明白自己对教材熟识的重要性，虽然自己多年在初三任教，对教材较熟识，但还是做到在每一节课前谨慎备课，多方面去搜集相关资料尤其是时政材料，为提高每节课的教育效果，教学质量，本人除注意探究教材，把握好基储重点难点外，还采纳其它适合学生身心发育特点的多种形式的教育方式。通过造就学生学习政治的爱好，调动学生学习的踊跃性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，期初制定了教学打算，期末制定了复习打算，并能谨慎备好每一节复习课，造就好尖子生，提中学等生，协助后进生，取
12、得了良好的成果。 在以后的教学工作中，要不断总结经历，力求提高自己的教育教学水平，还要多下功夫加强对个别后进生的辅导，坚信一切问题都会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获！初三年级重在于下期的升学毕业考试，本学期已经完成了初中三年的课程，下学期主要的时间是复习，尤其是对学生进展时政焦点、热点、难点的分析上，另外就是争取有更多的时间对学生进展全面的复习，力争在明年的中考中考出好成果。有关政治教学工作总结范文参考四 我担当七年二班政治的教学任务。一学期来，我谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所
13、得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及教训。 一、要提高教学质量，关键是上好课。 1、为了上好课，我谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。为教好每一节课，我在课堂教学方法的运用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的踊跃性。 2、课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生
14、的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习政治的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、刚好处理好课堂突发事务。把课堂突发事故当做一种政治教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动成认错误，使其他同学又能得到一次思想教育。 二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工
15、作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 政治学问的驾驭重在运用。因此，我多强调学生实践实力的提高，经常布置一些实践作业，让学生多视察发生在自己身边的事情，用在课堂上学到的学问去思索问题，解决问题，从而极大的提高了学生理论联系实际的实力。 三、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 为使自己的教学业务水平不断的提高，教学方法更丰富，我不但经常听同科教师讲课，和同科教师沟通教学经历，而且还经常听其他科的教师讲课，了解其他科教师的教学方法，吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。 四、利用课余时间自学，不断地更新和补充自己的专业学问，博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。