精选体育教师工作计划优秀范文三篇.docx

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1、精选最新体育教师工作计划优秀范文三篇 虽然每个人的工作打算都不会一样,但是每个人的启程点和结果是一样的,都是从根本上想优化打算的。作为体育教师,你会怎么写工作打算呢?以下是我和大家共享精选最新体育老师工作打算优秀范文三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。 体育老师工作打算1 一、在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学经历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会踊跃向老老师们尤其是董海秀教师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。 二、在学问蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的学问含量,特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此,

2、在日常生活中要到处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,照顾反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经历,以到达取长补短的目的,我认为不管从事什么工作,都要尽心竭力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。 (3)广泛地学.

3、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问构造。 三、教学工作上,我将踊跃熟识教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的经历,从而内华和提升自己,踊跃参与教研活动,谨慎学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面开展。谨慎,耐性的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实根底。谨慎工作,打算的工作按时做,临时的工作刚好做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,缔造性地开展工作.在教学方法的改革探究中,我将踊跃发挥学生的主体能动性,变

4、更以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。 四、学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯,这还需老师来耐性调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取变更以往的传统教育方法.逐步对学生进展渗透德育教育。 五、协调家长的协作,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师,家长对孩子的影响随处可见。 体育老师工作打算2 1、踊跃倡议学生在体育活动中,以安康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。 2、踊跃鼓舞学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻

5、达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 4、要不断加强对教学教材的探究,重视体育老师专业的开展,本学期踊跃开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。 5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。 6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生踊跃熬炼身体,鼓励学生为班级争光,造就学生的荣誉感。 7、体育组要踊跃协作好教务处、政教处工作,谨慎组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、

6、体育组各任课老师要谨慎组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。 体育老师工作打算3 一、指导思想 谨慎学习体育与安康教育新课标,把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持安康第一的指导思想,以促进学生安康成长为目标,激发学生运动爱好,造就他们终身体育的意识。 在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的缔造力,以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在中学学习中,文化课虽然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和安康教育的问题了,所以说在中学的时候,体育和安康教学必需要实行下去。 二、根本状况分析 学生进入

7、高二上期,身体素养较初中有了明显提高,各方面实力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高学生进展体育熬炼的爱好,使学生在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。 三、本期学习的主要任务和目的 本学期教学内容为中学体育第一册:体育与安康根底学问、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了中学,对体育与安康课程有了必须的了解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与安康素养。因此在教学中应注意实力的造就。 学习目的 1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进展身体熬炼。 2、学习一些根本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高学生跑、跳、投的实力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的开展。 3、进一步学习和驾驭上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。 4、造就学生的组织纪律性和顽固拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。 四、教学措施 1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求根底学问教学与根本技能训练相结合。 2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精确。教法要因地制宜,敏捷多变。 3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素养全面开展。 4、踊跃协作学校组织学生开展各种形式的体育活动。

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