学校教师学期工作计划范文三篇.docx

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1、学校教师学期最新工作计划范文三篇 为了让我们接下来的学校老师学期工作可以有序的开展,就必需学会写工作打算,然后依据目标绽开打算的内容,你学会了吗?以下是和大家共享的学校老师学期最新工作打算范文三篇的参考资料,供应参考,欢送你的参阅。 学校老师学期最新工作打算范文1 作为一名新老师,我们要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新学问、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。对此,我就本人实际状况制定个人的成长打算: 一、教学方面 1、注意日常教学常规的扎实与提升。 细心备课。细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探究趣味性作业,创

2、新性作业。要求批语的书写要谨慎、标准,要刚好做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学生等。尤其要多关注后进生,本学期采纳“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面实力的提高。 2、勤于反思,完善自我。 学会思索教育问题,踊跃把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学探究水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏。在总结经历中完善自我。 3、练就自己扎实的根本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、平凡话”是老师的根本功。为此,我会持之以恒地加强自己的根本功练习

3、。同时,作为英语教师,我还要不断的加强自己的英语口语和听力,以使自己在教学方面能够尽快地成长起来。 4、利用信息技术手段协助教学。 充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。 5、多反思 自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择,刚好进展反思、总结、改良,从“经历型”的老师向“科研型”的老师转型。 1)不断进展师德自查,反省自己的行为,标准自己的言行,做到身正为师,学高为范。 2)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从造就学生实践实力

4、着手,拓展教学内容,优化教学过程。教学中反思,刚好自动地在行动中反思,造就反思和自我监控地习惯。教学后反思,随时谛视,随时修正,形成自己的教学特性。 6、多实践 1)努力探究、大胆实践,用新的教学艺术充溢课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造敬重、赞许、宽容的师生关系,加强师生的对话沟通,力争完成从教学的“主角”转向“同等中的首席”、从传统的学问传授者向现代学生开展的促进者的转变。 2)积薄发、开拓创新,做教育教学的探究者。踊跃参与各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“特性化”的转变。 3)整合资源、为我所

5、用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用兴旺的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的爱好,创设情景,授予学生发觉问题、分析问题、解决问题的技巧,营造气氛,造就学生终生学习的习惯。 7、多总结 定期对自己的教育教学工作进展总结,通过刚好总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累经历。 二、班级管理方面 我此时此刻正担当着本校毕业班的班主任,尽管担当班主任的时间只有x年,但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和苦痛。虽然班级底子不是太好,但我将以我最大的努力使他们有所进步。 1、纪律方面,我将接着我的嘉奖和处罚共用的机制,鼓舞学

6、生能严格要求自己,变更其原有的坏习惯。 2、学习方面,严抓不谨慎学习,不刚好交作业的学生,多关注底子差的同学。最关键的是提升自己的教学水平,让学生乐于学习,在欢乐中学习。 3、班级风气方面,要使一个班级整体提升,我觉得班级凝合力的造就必不行少,我们班男生多,女生少,管理起来有必须的难度,但正是因为这样,我们有更大的发挥余地。我觉得男生更富于激情,我要努力让他们爱上这个班级,肯为班级做事,造就好班干部,引领全班向着更好的方向前进。 除此以外,学校领导出自对青年老师的关怀,特指定教学经历丰富,思想进步的彭长旭、杨秀娟教师对我进展指导造就。记得亚里士多德有一句名言:“华蜜意味着自我满意。”在追求自我

7、开展的道路上,面对那么多关怀爱惜我的领导和同事、挚友,我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切,感受华蜜呢? 最终,我想说:在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的科研型老师。 学校老师学期最新工作打算范文2 在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面对全体学生,因材施教,提高学生的综合素养,提高教学成果,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,造就学生自主学习的实力。 一、本学期的主要教学目标: 1:让学生在正确相识个人与社会关系的根底上,感悟自己对社会应负的责任,增加责随意识,做一个负责任的

8、公民。 2:引导学生从自己的实际启程,了解我们宏大的祖国的根本国情、根本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信念和骄傲感。 3:协助学生了解我国的根本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建立的有关内容,以利于学生更好地参加社会生活。 4:引导学生确立共同志向和个人志向,并为之艰辛奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析: 1、由于是新接的学生,对学生的学习状况、心理特征不够了解。 2、学校刚实施教学改革,这届学生已经起先了一学期,对于学生的合作实力,交往实力,自学实力有待于进一步了解。 三、采纳的措施: 在教学中,

9、结合实际条件创设丰富的教学情境,爱惜和造就好学生的新奇心、自尊心,开掘和开发隐藏在学生身上潜在的缔造性品质,爱护学生的探究精神,创新思维,协助学生自主学习、独立思索,营造崇尚真知、追求真理的气氛,为学生的禀赋和潜能的充分开发缔造一种宽松的环境。遵照课程标准,做好学生的学问技能的教学,抓好常规教学。 1、在教学中,学生驾驭的根底学问比拟坚固,但不够全面,我进一步加强了将根底学问转变为根本技能这一环节,加强了综合学问的训练。 2、由于学生对本学科的学习爱好低,学习劲头差,所以进一步进展发学习本学科爱好的教育。 3、加强学习看法、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。 4、在课堂上,进展分层次

10、教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和踊跃性。 3、加大辅导力度,辅导优生表达拔高,辅导差生突出双基,各有所获。 4、细心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的全部教学目标告知学生,让学生遵照目标进展自学一周,然后,在遵照章节进展讲解。 5、谨慎对待教学中的每一个环节,刚好发觉问题,刚好解决问题。 总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有刚好发觉问题,刚好解决问题。 一、目标: 1、激发学生的阅读爱好,让他们喜爱读书,和书成为好挚友,让他们的童年时时与好书相伴。 2、通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,提高阅读实力。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受

11、成长。 二、实施过程: 打算阶段: 1、对学生做好传播发开工作,使学生相识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2、调查学生拥有图书和阅读的状况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书气氛。 3、学生自己从家里带书,并对学生进展指导,带哪些方面的课外书。 活动阶段: (一)传播发动,制定打算。 1、学生制定个人的读书打算,充分合理地利用课余时间来读书。如:支配中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 2、做好家长的传播工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的爱好选择适宜的读物,渐渐引导孩子扩大阅读范围。

12、 (二)实施行动。 1、让学生充分利用早晨时间、中午的美读时间进展阅读,保证学生每天在校至少有二非常钟的阅读时间(平常,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里支配二非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、开展沟通活动,如读学生选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,让大家一起共享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生相互交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级学习园地栏里,供大家观赏。 3、教师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡特性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做

13、笔记的简洁读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在采蜜本中,鼓舞学生多写读后感日记。 4、教师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。 5、利用黑板报、古诗每天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,造就学生读书的爱好。 6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。 (三)总结评比。 1、开展讲故事演讲竞赛,课外阅读学问竞赛活动。 2、定期进展班级评比,每月评比出阅读大王、背诵大王。 三、详细活动支配: 2

14、0-年9、10月:1、传播发动,制定学生个人读书打算。2、布置读书任务。3、召开读书主题班会(讲成语故事、古诗背诵竞赛)。 20-年11、12月:1、读书专题板报竞赛。2、师生同读一本书活动。3、参与各班读书交换日活动。 20-年1月1、学生读书总结。2、评比出学期阅读大王、背诵大王 学校老师学期最新工作打算范文3 老师开展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分相识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,驾驭教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我坚信有眼界才有境界,有思路才有出路,在谨慎学习了校长开学初的工作打算后,针对自身的特点制定个人工作打算如下: 1、

15、读书学习 注意个人素养的造就,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生缔造的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。 2、师德师风 老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践实力、情感、看法与价值观的开展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己

16、的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我坚信这也是每一个老师所追求的思想境界。我要使自己具备更剧烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以开展的眼光对待每一个学生。坚信学生的巨大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教。 3、教育教研 教育教学离不开教学探究,为了提高自己的教学,我要踊跃向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并踊跃完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习。在同伴互助的根底上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传统的教学方式老师教,学生学,学生的学习爱好不高,而且不能充分造就学生的探究实力。在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好,在教学中对教材要谨慎分析,谨慎设计每一节课,并刚好对每节课进展反思,谨慎分析课堂中出现的问题,并刚好进展反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到开展,能满意学生成长和走上社会的实际须要,有足够的实践性教学环节。 4、自我管理 作为一名老师,我要时刻提示自己,我效劳的对象是许多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随意串课要课。

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