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1、英语老师个人总结精选范文 正是教师您，举起我们祖国下一代的肩膀，教师们把我们塑造成祖国的顶梁柱，那么关于相关的讲话稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的英语教师个人总结范文三篇，供大家参考。 英语教师个人总结1 年月份，对我来说是个特别的起点，也是我人生的第一个十字路口，更是我人生第一次的身份转变由一向吸取学问的学生转变为一名传授学问的老师。从这以后，我便起先了我平生的第一份工作，老师这份职业。这份工作对我来说举足轻重，却也不乏艰辛，虽然截止目前我的教学工作不是很长时间，但是我尝到了这份工作前前后后的点滴，很难很辛苦！因为小学教育不仅仅只是教学而已，特殊是我们的附小更为特别，“五全”制学校，因此，
2、在这里我们恒久把管理摆在首位。一学期的教育教学工作在这里将告以段落，这当中有欢乐，有泪水，有曲折，有冲突，但我一一克制，顺当完本钱学期任务，现将本学期以来的工作总结如下： 一、培训工作 参与岗前工作培训十天，着实让我感受到我校在生活方面对学生的精细化管理程度，给学生晒被子，整理床铺，搬箱子，清扫宿舍卫生我觉得学校能把学生的一切需求考虑的如此周全的确费心了，所以在那几天的工作中，我也的确感受到了两个字“精”和“细”。培训的.另一个收获是教学方面，其实来这之前，我并未真正学生如何备课，如何上好课，所以在培训那几天才谨慎学习备课步骤，上课过程，听名师讲课等，这些真的给我在之后的教学工作中做了很大的铺
3、垫，因此，培训工作在每学期的开头占有很重要的作用。 二、教学工作关于教育教学方面，我想从以下几方面谈一谈： 1、教研 这学期的英语教研不是很志向，没有语数老师探讨、探究的那么如火如荼，但是有特别问题我们会拉出来进展探讨探究。印象较深的是在探讨“对于不同年龄阶段的学生如何进展单词教学”这一节，那一次的教研，对我之后的课堂教单词供应了很大的协助。例如三年级学生，我在教新单词之前会创设一个情境，引出这个词，然后设悬念，提起学生的爱好，让学生自己主动提出想知道这个单词；另一个记忆方法就是音译法，我发觉这个方法很适合小学生，其优点是鼓舞学生动脑，发挥学生想象；四、五年级学生主要是以实物教学为主，效果很棒
4、。所以教研活动在教学过程中还是占有很重的重量。能够让老师在上课之前做到心中有数。因此在接下来的一学期，盼望在坐的每位教师能够真正投入到教研活动中去，尤其是我们的教研，多向语数教师学习。 2、备课 李教师始终倡议附小的老师从不打无打算之仗。这句话从一起先我就深记心中，所以备好课的前提。在备课方面我确实学到了不少，从一起先的手足无措，无从下手到此时此刻的备教材、备学生、备方法，我都能一一做到。英语在备课过程中不光是教师熟识教材，更是要驾驭好每个词的发音、重读与弱读，句子的升降调等，这些都是在备课过程中药解决的问题。小学生不涉及课堂上的延长问题，但是我们英语教师的书中都标有一些相关联的词组、句子，这
5、些也是课外的一种学习，因此，在备课过程中，对于我来说也是一种学习，增长学问的过程。 3、讲课 小学英语课堂没有语数课堂显得那么惊慌，肃穆，它的目的在于提高学生休息英语的爱好，让学生感到生活中有英语，英语中有生活，其实，英语教学有种随意性，意旨学生没有必要全登记老师上课所授的全部内容，只要求他们先短暂记住对自己有协助，有实际意义的句子、话语。例如，五年级学生在学习月份那一单元，我并未要求他们全记住12个月份的读法，而是要求他们先记住自己的生日的那一个月份，有实力的一局部学生能承受12月份的全部读法，这样他们每个人都敢开口说月份这些词，我觉得那节课很胜利，学生们也很轻松地承受新学问；还有一节是关于
6、动物的一些词，这堂课的内容是学生们感爱好的话题，所以课上的每个学生都很谨慎，富有激情，很有专心，因此那节课的效率很高。总之，英语课堂，也就是王校长所说的，教师尽量不要多讲，把课堂真正还给学生，让学生自主学习，同桌读，小组读，小组竞赛等等，来激发学生的爱好。另一个课堂上的重要环节组织性教学，在这方面英语老师缺乏经历，没有很好的组织实力，这也是我这学期的缺憾，所以盼望在下学期的英语课堂上力求做到活而不乱，并且多学习。 4、听评课 这一学期，英语组共进展了三次听评课，另外，学校组织听评六年级老师的课，感受较深的是张清华教师的那节课我较喜爱的一句名言，她的课真的是亲切、自然，看似平淡，却略显功底和才智
7、，就教学效果而言，我觉得学生在课堂上学到的明显不仅仅是学问、方法、技能，更是生活、习惯、看法，特殊是较后一环节学生动手制作书签赠送给挚友，此刻课堂显得温馨，和谐又感人。之后我们英语组在沟通过程中，大家都有同感。我们深知自己教学实力的缺乏，应当多学习如何组织课堂，如何和学生沟通，如何营造轻松学习的气氛。那次听课让我感受很深，每位老师都有自己独特的讲课方式，比方，李漂亮教师习惯多鼓舞，多表扬学生，时刻让学生保持上进心，赐予他们确定，这点在我的课上就明显缺少，所以我觉得像我一样没有经历的教师要不断学习，不断创新，学习别人的优亮点。 三、值班我想每个人深知附小的值班制度，包括我们刚开学时学习，测验值班
8、制度，其目的在于每个人必需明确值班规定的每条每款，吃透每个细微环节，值班的重要性远远大于上课，这点我时刻提示自己，所以一学期以来值班我从来不迟到，当然也未曾有过无故缺勤。 白天值大班，看似在外面转悠，其实心里不能放松一下，白天值班比晚上值班更惊慌，因为下学生比拟散，必需时刻留意学生的平安、卫生，所以我值两天班下来真的是全身心很累很累。晚上宿舍值班，首先我每次都是提前几分钟到岗，检查每个宿舍的水温是否适中，接下来是学生洗漱、睡觉，这期间更是要眼盯紧，讲平安，尤其是学生上下床时，嘱咐学生手抓紧，脚踩稳，上床后上铺学生必须不能站立，总之，值班的每天晚上都要强调平安，这点必不行少。值班制度的28条规定
9、，我时时常拿出来看看，生怕自己有疏忽，不过还好，一学期下来，学生买都安平安全，平平安安。从值班这方面来说，我觉得自己的责任心增长了不少，耐性也是与日俱增，以前的我根本不去做琐碎的事，此时此刻我学会了享受这个过程，凡事专心、细心，结果就会转变。 四、关爱 谈关爱，在我眼里附小的每位教师都如慈母，人人都颗仁爱之心学习上是学生们的良师，生活上是学生们的益友。记得那是开学不久，天气有点转凉那时，某天早晨的晨会上，杜鹃教师的一句话深深打动了我，事情是这样的：她的班跑完操过来，张教师望见杜鹃教师把她的长袖打在胳膊上不穿，便问这么冷怎么有衣服不穿？大家知道她是怎样答复的吗？或许连她自己也记不清了，她是这样说
10、的：早上我忘了提示学生穿衣服了，心里过意不去，就和他们一起冻着。就一句“心里过意不去”如此简洁的话语就这么感动了，我一学期，这是我亲眼目睹，亲耳倾听到的。所以每周放假之前交的关爱反应，我感觉这是对自己的一种检查，也是时时提示自己的一种方式，时刻关爱学生，因为每个孩子都是父母编织的较漂亮的梦，学生离开父母，须要我们来填补这里的空缺，不管是在学习上还是在生活上，老师的一个眼神，一个动作都能暖和他们，所以在附小别让关怀停下脚步，教师每天一句关怀的话语肯定是他们学习、生活的动力，有时，限制一下自己的心情，事情也会过去，就是王校长经常说的一句话：“动动脑子，方法总会有的”，爱学生，也是爱自己的一种表达，
11、因此老师们，点亮自己心中那盏不灭的灯，照亮每个学生的心门。 五、接送 “凡事平安第一”这是每个位人父母的心愿，当然也是我们每个老师的心中所想，因此接送问题在我校是重中之重的工作，学习接送制度、开接送会议、检测接送老师等等，这些足以证明接送的重要性。我这学期接的是1路学生，也是我校接送路程较远的学生。每到放假那天，学生都比拟兴奋，但我们教师并没有放松警觉，找路牌，点人数，讲纪律，讲平安，讲礼貌等等，包括在车上的纪律，下车后在村里的纪律、礼貌、平安目前学生后能自觉做到这些，按时按点等车，按依次上车，这些都是每个教师在班里辛苦教育，不厌其烦强调的结晶，那作为他们的接送教师，首先我自己遵守着诺言，自觉
12、协作全部接送工作，也顺当完成了一学期的接送任务，此时此刻我可以心安理得地说：“我保证了1路每个学生的平安。 六、元旦节目 年的元旦英语节目，不管那天演出质量如何，我想说我尽力了。因为学生的协作，教师的辛苦，人人看在眼里，所以我觉得学生们都很棒，很有实力。尽管在排练过程中发生过一些不开心，但我知道全部人都是善意的，都是朝着同一个目标在努力着，那段时间的练习每个人都很辛苦很累，一个单词一个单词的发音，再串成一个长句子，较后再要唱出来，此时此刻想想仿佛发生在昨天，历历在目，学生们的努力协作，教师们的恨铁不成钢，所都的全部的欢乐与泪水，唯有我们自己深知。所以元旦过后，学生们的表演，我的评价是很棒，缘由
13、之一是想确定学英语的这些学生，二是想劝慰抚慰每个辛苦的教师。英语和国语就是不一样，加之学生们年龄小，理解实力有限，有时语言的转变对他们来说很迷茫，但他们每个人都尽力往前赶追上教师的脚步，我把他们的努力也一一记在了心上，坚信这样下去再来年的六一学生们会更上一层楼。 七、学期感受 综上所述，一学期的全部任务圆满完毕。对于我自己如释重负、感慨万千！在此过程中，变更了不少：学会了听从，尝到了教学的苦与乐，也感受到了这个大家庭中全部人的努力与互助。不管怎样，大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来，这半年里，我也在一点一点地变更着，充溢着、劳碌着。有时感觉身心疲倦，很多事心有余而力缺乏，但我不愿比别人差
14、，我坚信自己可以坚持，可以比别人强，任何事，坚信自己，努力了，就必须行！虽然在此途中，也曾迷茫过，犯错过，但我一一改正，全部我觉得出了错没关系，关键是意识到错误，不要再让它再次来敲门。将近5个月的时间，一路磕磕碰碰，丝毫不敢放松，加紧脚步，分秒不敢怠慢。暮然回首，事事历历在目，记忆犹新，很多个不同凡响，众多个不简单，多数次的欢乐与泪水，汇成了“五彩纷呈”的生活。 较后，我想说青春路上假如没有逆风和暗礁，人生或许太平淡了，所以盼望大家在今后的日子里不要惧怕困难，大胆、英勇地迎接每一个挑战，每天创新一点，就不会始终重播着昨天，应当用你的信念，你的爱心，你的热忱，你的特性去活化自己的课堂，感染每个学
15、生。 英语教师个人总结2 本学期，我担当一年级1个班和五年级2个班的英语教学工作。我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下： 一，备课 备课是一个必不行少、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂的气氛和学生的踊跃性，一堂打算充分的课，会令学生和教师都获益非浅。因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时驾驭每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据学生的实际状况，采纳不同的教学方法。所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 二，上课 在课堂上，
16、谨慎授课，运用实物教具，情景教学手势语言等方法来启发教育学生，教学生做嬉戏，唱英语歌曲等来激发学生学习的爱好，鼓舞学生大胆发问，注意师生互动，造就师生感情，充分调动学生的学习踊跃性，并不厌其烦地领读、讲解、分析，尽力让学生多驾驭学问。 三，批改作业方面 学生的作业尽量地规定按时完成并刚好批改，而且具体讲解，对普遍性错误重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采纳面批方法，一一地分析讲解，协助学生解决疑难习题，提高教学质量。 四，在语音方面 为提高学生的标准读音，在教单词过程中，不断订正学生的读音，同时，也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带，还对学生的强制性地背书训练。 五，存在的缺乏 存在的缺乏
17、主要表达在对后进生的辅导方面，许多时候老师都缺少耐性，对那几个英语学习不入门的学生特别头疼，不知道用什么样的方法去教育他们，导致他们首先对自己就没有自信念，提不起学习英语的爱好。 六，今后准备 1对后进生的指导要加强力度，充分发挥小组长的作用，让他们每天帮教师对后进生的学习进展检查，提问，催促。 2老师要对后进生有耐性，定期找他们谈心，沟通学习方法，帮他 们树立学好英语的自信念，造就他们的学习爱好，尽量提高学习成果。 3对学生的听，说，读，写四项根本技能要加大力度，让他们这四项技能共同提高。 4谨慎钻研适合学生的教法，学法，多开展一些英语趣味性活动，布置丰富多彩的英语作业，让每一个学生从心里喜
18、爱学英语，并能够深刻体会到学英语是用的这一情感。 总之，在本学年的教学工作取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，争取取得更大的成果。 英语教师个人总结3 回忆本学年的工作，我觉得这一路的探究既劳碌，又充溢。此时此刻我对自己的工作进展一个总结和反思，以此来促进自己更快提高。 一、提高思想素养，履行老师职责 思想上我踊跃要求上进，我能谨慎履行老师职业道德标准，尽职尽责，有奉献精神。我踊跃参与学校政治学习，不断的提高自身的政治素养。我在平常的工作中注意自己的师德形象，文明礼貌、关爱学生、到处以身作那么。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我谨慎参与学校组织的
19、新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我谨慎制定了自我开展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、立足课堂，在实践中提升自身价值 课堂是老师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高英语教学质量。老师的一言一行都
20、影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。 三、一丝不苟，谨慎对待教学工作 在教育教学中，我踊跃谨慎学习新大纲、新教材，谨慎备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担；同时踊跃学习钻研专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法，在业务上精益求精。我踊跃探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在作业批改上，谨慎刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。我能用开展的观点看学生，始终以来我踊跃做好后进生转化工作，因势利导化消极因
21、素为踊跃因素。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。为了迎接区学科抽查，我踊跃做打算，把每个教学环节紧紧相扣。一份努力，一份收获，我任教的班级在考试中取得了较好成果，受到了学校的嘉奖。 四、严格遵守学校规章制度，听从安排 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。平常严格遵守学校规章制度，从不早退和迟到，并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能听从学校的支配，作为英语备课组长，我能协作学校完成各项工作。 五、反思教学工作，不断进取 静下心来想想，作为一名老师，我是否精彩完成了各项工作。在看到一些成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏之处。我要努力提高自己的英语水平，来更好地适应此时此刻的英语教学。在教科研方面的探究还要做得更加细和实。 总结了一年的工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，我要刚好总结经历，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。