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1、年级组长工作计划精选范文三篇 光阴如梭，转瞬间一年的工作已经完毕了，又将迎来新一年的工作，为此我们必需谨慎的制定一份完整的打算。下面是我和大家共享的年级组长工作打算精选范文三篇，供应参考，欢送你的参阅。 年级组长工作打算精选范文 一、指导思想： 1、本学期以学校工作思想为指导，结合一年级的实际状况，围绕学校工作重点，加强团队意识，造就合作精神，本着“务实、勤奋、真诚、互助，团结的思想，扎扎实实做好本职工作。 2、加强年级组的团队意识，造就优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。 3、在素养教育的前提下，以“为学生的终生开展负责”为己任，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素养教育的主渠道，
2、重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获得学问解决问题的实力。 三、工作重点： 1、充分表达年级组的管理作用，以嘉奖机制的管理方法，调动全体老师的工作踊跃性，以热忱饱满的工作看法投入到工作当中去。 2、依据本年级孩子们的年龄特点，细心筹划组织两次活动，力争做到德育效果明显。 3、协作德育处，结合值周检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。 4、依据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进展情感体验、与人交往、审美实力、创新实力的造就。 四、工作目标： 1、努力使全组老师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结开心、同心同德的集体。
3、 2、组织带着班主任谨慎学习学生自我开展模式的理论，共同探究“自我管理、自我评价”的详细措施。 3、谨慎刚好的完成上级领导支配的工作。 五、工作措施： 1、驾驭试点班的工作脉搏，为其他班开展“自我教育自我开展”教育模式工作打好根底。 2、谨慎检查催促年级组全体老师常规工作，平常留意积累对教师工作状况的视察，如从听课、学生手册、学生作业、家长反应看法、承受工作的看法以及协作精神来公允、公正的评价教师一学期的工作。详细工作支配： 九月份 1、做好新生的入学报到、注册、课本发放工作； 2、加强学生的平安教育、环境卫生教育。 3、制定本年级组工作打算、班主任工作打算和各学科工作打算； 4、加强学生的文
4、明礼仪、日常行为标准教育。十月份 1、庆祝国庆节； 2、举办少先队员入队仪式； 3、做好教学常规检查工作。 十一月份 做好期中复习、考试、小结工作。 十二月： 进一步做好一日常规的教育工作。 元月份 1、制定期末复习打算，做好复习迎考工作； 2、学期工作总结、考核； 3、设计布置寒假作业、实践活动； 4、强化学生寒假中的平安教育工作。 年级组长工作打算精选范文 自从下定决心走上老师岗位后，我始终在为加强个人素养以及实力修养而不断努力打算着，本以为只会带数学单科，没想到，学校竟还支配我接任七年级二班的班主任工作。不得不说，这份任务对我来说的，真的很艰难，但面对挑战，我也肯定不会认输更不会放弃，我
5、将尽我最大的努力，引导那些对将来有些迷茫、有些期望的七年级孩子们相识自己、提高自己，使学生在三年的初中学习时间里，能够养成良好的行为和学习习惯，开展自己的特性特征，提高个人的素养，同时，协助学生树立远大志向和造就他们正确的人生观和价值观。为学生的终身学习、终身开展奠定良好的根底。同时也为了使学校各相关打算在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期班主任工作打算： 一、指导思想 1、谨慎学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡
6、民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。 3、坚持年级组的开展目标，结合本班级实际状况，努力提高班级凝合力 二、学生状况 我班共有34人，其中，男生17人，女生17人。作为班主任，我须要有足够的耐性和细心，既要敬重学生又要关爱学生，为学生创设良好的学习气氛。协助学生建立自信念，使他们在欢乐中安康成长。 三、工作内容及措施： 1、本学期班级根本目标 1搞好常规管理，使班级平稳有序开展，增加每一位学生的集体荣誉感。通过一日常规和班级百分制考核，在第一学期前两个月内对学生不良行为习惯和学习习惯进展订正，做到每天穿校服等。同时通过主题班会的学习，造就学生的集
7、体荣誉感。 2引导学生自主学习，提高学习成果。我会依据学生的详细状况采纳对应措施，力争每一位学生能够按时完成作业、上课踊跃听讲不随意讲话。 3开展各项活动，让学生欢乐学习。本学期除了学校即将开展的一系列活动之外，我们班准备结合学校的活动并联系本班的实际状况，开展一些以环保、文明礼貌等为主题的班会活动，让学生能够从消遣中学习学问，欢乐学习，欢乐读书。引导学生学会自主学习。 2、开展各项常规检查评比活动。 接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身启程，加强传播发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建立。同时谨慎抓好班会、
8、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，标准化，艺术化。 3、心理品质教育 1应试心理教育：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，采纳补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生驾驭辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的看法；依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 2自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。 3意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中相
9、识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 4、特性与共性教育 1坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学相识到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的打算。 2抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，探究学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 5、学校教育与家庭
10、教育相结合 1结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 2平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在对症下药。 总之，班主任的工作是繁重的，琐碎的，又是神圣而荣耀的。我会为学生的安康欢乐成长而不懈的努力工作。 年级组长工作打算精选范文 道别炎炎夏日，迎来飒爽秋风。带着新的心情、新的盼望、新的目标我们六年级组携手站在了一个新的起点。六年级是小学阶
11、段的最终一学年，也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届学生能顺当完成小学阶段学习任务，确保各项工作圆满完成，我们六年级组的全体老师决心团结相同，以学校总体工作打算为导向，努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实，为此，特制定本打算。 一、指导思想： 以20xx-20xx学年上期学校工作思路为航标，以德育工作打算为标尺，以常规教育和习惯养成教育为主线，充分调动全组老师的踊跃性，使组内老师团结协作，互帮互爱，务实创新；通过以“平安教育”、“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“生命教育”、“感恩教育”为主题的系列教育活动，造就学生良好的思想品德和创新进取的精神。谨慎落实教学常规，踊跃开展教研活动
12、，深化教学改革，提高教育教学质量。造就学生成为体魄强健、人格完善、素养全面并踊跃追求学业进步、安康向上的嘉祥成华学子。 1.以余校长提出的“志向不灭，精神永存”为指导思想，关怀、爱惜每一个孩子，让他们安康欢乐成长；以“忠于教育，享受教育”讲话精神为指引，享受工作，收获欢乐。 2.团结进取，追求卓越。打造“务实”“高效”“团结”“阳光”的班主任团队，为每一个孩子安康成长效劳。 二、现状分析： 一老师现状分析 六年级现有10个班，班主任队伍呈现中青结合，以青年老师为主的特点；中年老师年轻有为，经历丰富；青年老师激情四射、敢想敢做。同时，还有两位新任我校六年级的班主任教师，他们对学校的制度、我校六年
13、级的特点有一个熟识的过程。 二学生现状分析 小学六年级共10个班，共有学生476人，其中2个老班，3个已来一年的老班，5个新班。老班和已来一年的班级学生已经熟识了教师和环境，已经适应了嘉祥的教育；新进的5个班级由于进入一个全新的环境，各方面还有一个适应的过程。小六本学期即将面临两次月考，压力重重，任重道远。同时，六年级学生正值青春期，心理状态波动很大，老师应多加关注和适时引导教育。 三、工作重点， 1.高度重视学生的平安教育。做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的产生，争取班班零事故。 2.抓好学生习惯养成。以狠抓卫生、集队、仪容仪表为契机造就学生良好的行为习惯，以创立文明班级为平台促进各班学
14、生的纪律性和集体荣誉感。 3.做好“小初连接”，协助孩子安康、欢乐成长。 1造就孩子良好的学习习惯。 2养成预习的习惯。 3要养成学前制订打算，学后总结反思的习惯。要求孩子支配好各科的写作业时间，要填写时辰表，严格遵照打算来写作业，变更学习的无序状态，削减学习的随意性，使孩子的学习渐渐由自发转为自觉。 4养成听课做好笔记的习惯。 5养成经常阅读、开口朗读的习惯。 4.树立老师对孩子心理疏导的责随意识，人人做好学生的心理安康教育。 四、工作目标 1.打造一支务实、高效、团结的班主任队伍。特殊是六年级学生独特的年龄特征和心理特点，更须要班主任教师有足够的爱心和责任心，让学生安康、平安、欢乐的度过小
15、学阶段最终一个学年。 2、进一步加强平安教育，增加学生的平安意识与自我防范实力，完善年级平安管理措施，确保组内无重大责任事故发生。 3、造就学生良好的学习、行为习惯，重点抓好六年级学生的养成教育。 4、把造就良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。踊跃做好第七届阅读节的各项工作，贯穿学期，面对全体，重点突出年级主题活动。 5、语、数、英备课组开展好以课例探究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。 6、全力以赴召开好六年级家长会，促进家校有效沟通，共促孩子安康成长。五、工作措施 1.分工合作，年级组设立平安、卫生、活动委员，管理好常规工作。加强纪律卫生的指导与监视，确保正常教学
16、秩序。 2.谨慎执行学校各部门工作，遵照德育处支配，统一本年级午会活动。定期召开年级工作会议，刚好传达学校指令，落实措施，布置年级组工作，使教学和管理走良性开展轨道。 3.开展组内同行间的工作沟通，沟通状况、探讨问题、听取看法、协同工作等，充分发挥老老师的导、帮、带作用，开展老新结对活动，努力造就新老师快速成长。 4.各班主任要与班级其他科任教师团结协作，相互沟通存在的问题，商讨解决的方式方法，共同开展好班级管理工作。 5.缔造性地开展学科活动，努力形成学科特色，最终促使学生在学科活动中受益。组织各学科组开发表达本学科教学理念、价值和自身需求的学科校本课程资源，形成主题形式的教学活动系列。 6.加强学习，引导教师们看书，学习，进步，不断提升业务水平；加强家校之间、学科之间、教学区生活区之间等的沟通合作，树立效劳意识。切实做好家校联系工作。做好毕业生家长的思想工作，努力争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。