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1、关于学校母亲节活动方案热门范文 大家在制定活动方案的时候，要考虑到活动中的每一个小细微环节才行，那么相关的活动方案该如何写呢？以下是我和大家共享的关于学校母亲节活动方案热门范文，以供参考。关于学校母亲节活动方案热门范文 各分院、班级： 为了充分践行社会主义核心价值观，发扬传统文化精华，进一步丰富校内文化气氛，特举办“心寄母亲，情动xx”母亲节系列活动，详细通知如下： 一、 活动背景与目的 母亲节，是国际上普及度较高的节日，在中国，许多人都会过这个节，母亲节对大学生也具有不小的影响力。举办此次活动旨在供应一个平台，让大学生们更好地释放心中的情感，践行社会主义核心价值观，继承优良的传统文化。 二、
2、 主办单位 主办：党委传播部、团委、学工处 承办：xx校内电视台 协办：学院学生会 三、 活动对象 xx旅游商贸职业学院全体学生 四、 活动时间 20xx年4月23日-5月7日 五、活动的详细内容 1. “手写家书寄母亲”千人书信书写活动 时间：4月23日下午14：40 地点：三食堂 参加人员：每班 人，由各分院选派 活动内容：全体参与人员，打算一支笔，主办方打算信封和信笺，现场写完后，统一收集邮寄。 2.情系便利贴 时间： 5月5日-6日 地点：三食堂、一食堂 参加人员：全院师生 活动内容：在现场放置一块大的许愿板，现场有工作人员供应便利贴和笔，同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝愿或者想对母
3、亲说的话，然后贴在许愿板上。 3.纸鹤传祝愿、母亲节知多少、千里情牵 时间：5月7日下午14：30 地点：xx广场 参加人员：全院师生 活动内容：1.现场教同学们叠纸鹤，讲他们叠的纸鹤用线穿起来，挂在摊位上，表达莘莘学子对母亲的祝愿。2. 展板展示母亲节来源和开展，宏大母亲故事，母亲怀孕的经过以及所承受的苦痛，晚上电影剧情介绍和传播3. 在电影完毕后，组织在场同学接通自己母亲的电话，大家一起对着电话说：“妈妈，祝您母亲节欢乐！” 六、活动传播 校内电视台、院报、校内网、播送站等校内媒体全程关报道相关活动，活动完毕后，传播部、校内电视台踊跃向校外媒体推送、发稿。 关于学校母亲节活动方案热门范文
4、一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准那么。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，造就安康心态，塑造健全人格，并且学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关怀他人，能够踊跃主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容： 1、通过下周一x月x日国旗下演讲，进展全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗读竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛
5、。 3、班级开展“四个一”活动。即：召开xxxx的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 三、活动要求： 1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，谨慎做好活动的指导工作，主题班会要指
6、导学生提前进展分工打算。感恩卡在活动后各班推选10张参与学校评比和制作展板。 3、注意实效各班要在开展此项活动的根底上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，造就感恩的心，做一个感恩的人。 关于学校母亲节活动方案热门范文 20xx年x月x日是母亲节，为造就学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风气。我校举办庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲启程，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。 一、指导思想 举办母亲节系列活动，激发广
7、阔师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建立。 二、成立活动领导小组 组长：xx 成员：各班班主任 三、活动主题 本月活动主题：“母爱永恒感恩母亲”。 活动时间：5月xx日5月xx日 四、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩，懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准那么。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，造就安康心态，塑造健全人格，并学会感恩。 3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关怀父母、酷爱父母、理解父母，教育学生从小
8、有一颗感恩的心。 4、增加德育师资队伍建立，进一步丰富校内文化内涵，提升德育效果。 五、活动过程及要求 一第一阶段：传播发动，营造气氛。 1、通过国旗下讲话，进展全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增加酷爱母亲的思想情感。负责人：xx 2、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的心母亲等歌曲，做到人人会唱。负责人：xx 3、下发“中华母亲节”活动建议书致家长的一封信，进展“感恩父母”教育活动传播，营造深厚的文化气氛，争取家长的支持。负责人：xx 二其次阶段：活动开展阶段 1、召开“感恩母亲”的班级主题会。负责人：班主任负责 2、完成一套感恩作业制作感
9、恩卡、手抄报、征文，xx3xx日交。负责人：各班班主任 1低年级12年级：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。 2中年级34年级：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作竞赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，清扫一次卫生；担当一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母哺育之恩。各班先进展班内评比，再引荐5篇优秀征文报政教处参与学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。 第三阶段：活动评比阶段第11周负责人：德育处 1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。 2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。 3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成果突出的班级中评比。 4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。