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1、高三下学期班主任计划表高三班主任每周计划表工作打算网权威发布高三下学期班主任打算表【五篇】，更多高三下学期班主任打算表【五篇】相关信息请访问工作打算网。 【导语】以下是大范文网为您整理的高三下学期班主任打算表【五篇】，供大家学习参考。 【第一篇】进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期务必做好以下几方面的工作：一、高考气氛的营造。鼓舞学生应对挑战迎难而上。造就学生勤奋拼搏的意志品质;造就学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标开展奋力拼搏就必需能够胜利。1、举
2、办家长会。利用一切能够利用的力气，齐心迎战。2、举办百日冲刺宣誓主题班会，部署最终101天的复习要求。3、透过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”进展究竟。5、透过主题班会和高考志向的规划，激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好效劳。1、催促学生做好打算，合理支配学习时间，适当参与体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导教师，让心理辅导教师对学生进展心理辅导，使学生到达心理安康的水平。3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比拟，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4
3、、关怀学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做“凳子班主任”以带给更好的效劳。三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探究，设法解决。四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会，透过电话信息等各种途径同家长持续经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。2、综合素养评价。3、做好联考、一摸、二模
4、考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、刚好了解学生思想动态。10、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.【其次篇】进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此，本学期的工作打算如下：一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要造就学生打长久战的思想打算;三要造就学
5、生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标开展奋力拼搏就必需能够胜利。1、举办与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最终阶段的复习要求。2、透过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。3、透过往届考生的经历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。4、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，
6、让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。1、催促学生做好打算，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要刚好做工作，让学生始终持续乐观进取的心态。3、针对学生各次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目
7、标，完成目标状况与未完成状况的比拟，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、勤抓常管多催促严要求刚好进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、指导每位学生制订好学习打算，明确努力的目标和方向，刚好了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，造就学生良好学习习惯。6、树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上。7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监视，大力帮助他们提高自信念、自尊心。8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习
8、环境。三、亲密协作科任教师，齐抓共管经常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探究，设法解决。四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。透过开学初的“谈志向，表决心，定目标”活动，帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习打算。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学那么特性明显;针对这种状况，在这个学期的班
9、会活动中，要树立必需的学习典型，表彰学习好的同学，同时造就他们的自信念，提出“我自信，我精彩”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信念，同时，透过相互的学习，提高成果，采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化，很多同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有的心理变形。应对这局部同学能刚好发觉，刚好与其沟通，帮助其克制畏难心情，提升学习信念。而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进展沟通，应从学生的实际启程，更注意学生取得的进步，而不应注意多少多
10、少的分数，让学生体验胜利。五、建立学生备考档案。备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成果，学生每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。刚好对学生的备考工作进展有效的指导，对出现成果波动的学生刚好进展心理和学问的辅导，与科任教师严密合作，对各个层次的学生进展应对面的辅导，包括学习方法和学问上的辅导，使学生感觉到教师的关注，提高他们学习的热忱。整合教与学的关系，加强老师与学生的双向沟通，针对教与学中出现的问题，进展双向的沟通和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高学生的学习水平。六、加强与学生家长的沟通与沟通。中学学生的学习负担重，不仅仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，假如
11、家长不能正确对待，将紧要影响学生的学习。因此，加强与家长的沟通与联系，整合社会各方面的教育资源，也是中学班主任的一项重要工作召开家长会，透过家访、“电话访”等各种途径同家长持续经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的开展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和缔造性，为造就优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。打算已定，重在行动，力争在201*年高考中取得佳绩!我治班的终极目标：让每一个学生胜利毕业的同时，成就我教学中的一个个经典故事。【第三篇】本学期是高三其次学期，还有101多天就到高考了，经过一个学期的
12、学习学生的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有必需的差距，教学难度和管理难度还都比拟大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作打算：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要造就学生打长久战的思想打算;三要造就学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标开展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这
13、是常规的方法。透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多催促严要求刚好进展班风校纪的教育及各项平安教育，以常规管理为载体，
14、进一步完善制度班级制度建立，标准学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习打算，明确努力的目标和方向，透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，造就学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导教师开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够沉着的应对高考，确保主要精力放到学习上。6、采纳有效的措施，坚持落实政教
15、处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。7、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体熬炼工作，严格遵照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生足够的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为11年的高考积蓄能量打算已定，重在行动，为把高三0802班带成礼貌班级，学习进步向上，身体安康，思想进步，而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成果。【第四篇】新的学期又起先了。众所周知，进入高三，特性是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼，这
16、无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必需的进步，但学生整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问根底，文理不均等方面。这些给全部科任教师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。我特制定本学期的工作打算如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、职责教育、志向教育，提高学生自我教育潜力、自主管理潜力，造就学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考志向
17、成果!二、根本要求坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，理解支配;坚持以人为本的教育方针，努力抓好班风、学风建立;坚持四项根本原那么，造就现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡开展，全面提高总体成果。三、主要工作：1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的时机。2.谨慎上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的专心性，造就学生良好的品德、修养等。特性上好第一周的班会
18、课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有打算地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的造就目标和差生的转化目标。5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。6.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。7.树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上.总之，我讲协作学校，在
19、学校和年级的指导下，为班群众营造出良好的学习气氛，为学生备考缔造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。【第五篇】本学期是高三其次学期，还有101多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有必需的差距，教学难度和管理难度还都比拟大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作打算：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要造就学生打长久战的思想打算;三要造就学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信
20、念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标开展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持
21、好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多催促严要求刚好进展班风校纪的教育及各项平安教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建立，标准学生的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习打算，明确努力的目标和方向，透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，造就学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导教师开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够沉着的应对高考，确保主要精力放到学习上。6、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体熬炼工作，严格遵照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生足够的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为高考积蓄能量。打算已定，重在行动，为把高三8班带成礼貌班级，学习进步向上，身体安康，思想进步，而努力奋斗!争取在201*年的高考中取得好的成果。