四年级英语教师个人工作总结三篇.docx

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1、四年级英语教师个人工作总结三篇 在四年级一学期的教学中,做为一名英语老师必须都有收获也存在缺乏之处,那么你的工作总结应当怎么写?下面是我为大家整理的四年级英语老师个人工作总结三篇,仅供参考,欢送大家的参阅。 四年级英语老师个人工作总结一 一学年来,我相识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,谨慎学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,专心推动教育教学改革,专心完成学校的各项工作,敬重并酷爱学生,使学生学有所长,全面开展,下面就我本学年的工作作如下总结: 一、政治思想方面: 在本学年的教学中,我谨慎贯彻党的教育方针,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的

2、教育理论,刚好更新教育理念,专心地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我专心参与校本培训,做了超多的政治笔记与理论笔记,从中吸取养分,不断提高思想相识和政治修养。 二、教育教学方面: 要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作: 1、备好课,谨慎钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,专心做好课前打算。 谨慎钻研教材,对教材的根本思想、根本概念、每个学问点都钻研清晰,了解教材的构造,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法

3、、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的教学措施。思索教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把学问传授给学生,让学生构成技能、潜力等。 2、谨慎组织教学,创设良好的课堂气氛,构成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,依据学生的身心特点,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导

4、,深化学生,谨慎耐性地帮助他们。 3、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参与教研,不断学习。 4、以身作那么,以自己的一言一行去感染学生。关怀学生、酷爱学生,同等的对待每一个学生。 5、专心挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面开展。 6、敬重领导,专心完成学校的其它工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,专心做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,敬重领导,专心完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的开展而努力。 四、取得的成果与缺乏。 在本学年的工作中,我取得了必需

5、的成果:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排行第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注意学生思想道德的教育,注意学生人格、进取精神的造就。让他们充分相识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面开展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,依据他们的爱好爱好,特性特长,让他们安康欢乐自由地全面开展。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。 当然,作为一个新老师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反应练习、自身学习等方面的欠缺与缺乏等。但是,我坚信,在我的不懈努力下,必需会有很大的提高。 总而言之,在学问科技日新月异的这天,教育教学理念在不断更新,对老师的

6、素养要求越来越高,为了适应时代的开展,造就将来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天奉献自己的力气。 四年级英语老师个人工作总结二 接近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充溢,特性是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以谨慎、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英

7、语教学。我专心响应学校的各项号召,专心参与政治学习,谨慎领悟学习资料,以老师职业道德标准为准绳,严格要自己。思想专心向上,要求进步,这学期,我非常荣耀地以一名入党踊跃分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的时机使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念,以安康礼貌的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村小学英语的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我专心参与省里组织的农村小学英语老师培训,15天的培训时间内我谨慎学习,

8、领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后专心与我校的其他英语老师探究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,探究,以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担当的是三年级的英语教学。经历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不谨慎探究教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,谨慎学习,勤于专研,注意在实践中专心探究新的教学方式,潜心探究英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和造就学生学习英语的爱好,自制教具,自编儿歌等,使学生在简洁、开心的气氛中学习和运用语言

9、,树立学习英语的自信念,注意构成性评价在英语教学中的运用,并能够刚好总结经历,提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身根本功的.训练,注意对学生潜力的造就; 2、对差生多些关怀爱心和耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。

10、4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 四年级英语老师个人工作总结三 在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务潜力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,期望能发扬优点,克制缺乏,总结检

11、验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持谨慎备课 备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量 使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达

12、学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他教师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并时时邀请其他教师来听课,征求他们的看法,改善工作。 四、完善批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我时时到各大书店去搜

13、集资料,对各种协助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况刚好改善教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,幸免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不

14、是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特性留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得简洁,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 六、专心推动素养教育 新课改提了的,要以提高学生素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的造就,把传授学问、技能和开展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的开展和造就。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到学校领导的确定,我会接着努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

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