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1、医院见习个人总结范文最新 廉洁像时钟一样始终努力提示着我，在真是做事的地方中，我们要严格听从自己的准那么。那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的医院见习个人总结范文三篇，供大家参考。医院见习个人总结1 20xx年的冬天，为了让自己的医学学问丰富，我选择了到医院实践。 对于我这个只有一年半学医经验的学生来说，来到医院，我对于一切都感到别致和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，想想自己第一次穿着白大褂走进病房的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医患幻想的期前打算。2月初，我来到龙陵县人民
2、医院医务科报名，被分到外二科，我们外二科主要是泌尿系统，骨伤和一般的外伤外理。在科室里面，我的指导教师为人很好，医术也很精湛，很多病人都很喜爱找他们看病。刚去的那几天在医院里面见习，许多方面的东西都不明白，特殊是医院里面的整个工作的运作和流程。许多东西我都帮不上忙，我此时此刻只有大二的水平，还有许多的专业学问都还没有学，不过，得从最根底的东西学起，因为我们以后的职业就是医生，救援病人是我们的职责。我们的每一个动作都会随时危及病人的生命平安。所以我们要认谨慎真地学习专业学问。每天早上我都会像医生那样按时来到医院。早上，在医生上班的时候都会召开一次会议，首先由当晚值班的护士具体地说明一下当晚病人的
3、状况，然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的状况。接着，医生们就起先巡查各自的病人。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面，可以刚好地了解病人的病情，另一方面，医生慰问病人及其家属，让病人有一个乐观的心理，使病人的病情向好的方向开展。紧接着医生就开医嘱，写病历，看病等等。下午一般没什么事，我就借教师的书看，多了解外科状况尽快进入工作状态。跟随指导教师一起巡查病房多了，自然接触病人的时机也多了。我渐渐了解到：泌尿系统的病人大多数都是一些肾结石，而且骨折的患者相对会比拟多一些。在这些病人当中，来自农村的占据了大多数。此时此刻政策好了，人们看病难，看病贵的问题根本得到了解决。 时间消逝，
4、一个月的时间很快就过去了。为期一个月的社会实践里，我看到了很多，也感受到了很多。这一个月让我感受最深的就是：临床是理论学问的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重此时此刻校那枯燥又固执的学问时提出的种种问题。例如：每天面对教师劳碌的身影，我的心里只有怨叹，怨自己无法将理论运用于实践。我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料。书本上所述的那些疾病的病症只是听说，可是来到医院，可以走进病房，亲眼望见患者的临床表现。外科要求医者有特殊细致的视察实力，要有不怕脏不怕累的精神。如第一个病案，你只有通过对患者皮肤的触诊，感受皮下小硬结的体征，才能对这种病有深刻的体会和了解。其次个病案，患者来
5、就诊之前就已经在别的科室看过，只开了化验单，没循医嘱做化验就干脆看别的医生。其实，在医院里这种状况并不少见。在如今这样的医疗环境下，许多患者都对医生抱着警觉的心态，在病人与医生没有足够的沟通沟通之下，双方建立信任关系比拟难。这种状况下，作为医生就应更多的与病人耐性沟通，解除病人的担忧，说明疾病状况，做检查时跟病人说明检查的必要性，这样就可以削减上述状况的出现。另一方面，有的病人患有内科病，但出现的外科病症比拟明显和紧要而来外科就诊，此时要擅长辨证，看清本质。带教教师提示我们，学医打好根底非常重要，应当在根底扎实前提下再从事专科探究与突破，否那么你只会懂专科的病而其他病种、学术的其他层面那么缺乏
6、相识。 这一个月当中，主任及科里医生对我都挺不错的。每次跟着主任去查房，他都会提问我，对于我不会的内容都会耐性的给我讲解，尽量让我多学些学问。当提问时我好惊慌，十几个人看着我一个人，听我一个人讲，答复时声音都在抖，生怕会出错，我就边想边答复。这时我才发觉自己的胆识还是挺小的。回到办公室教师说挺棒的，没关系以后不用惊慌，我们刚起先也是这样的，熬炼的多了就好了。时间虽短，但收获却很大。见习期间我学会了外伤清创、包扎、缝合及石膏固定等，还屡次进入手术室及参与远程会诊，还知道了一些简洁的药品运用，跟着带教教师值班我学会了问诊，会开化验单，写住院病历，出院总结对以后的职业和岗位有初步的了解。并且对医疗器
7、械有了初步的相识。使我相识到学习专业学问和打好扎实根底的重要性。众所周知建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的难过看作自己的难过，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会获得一份战胜病魔的决心和信念。病人的确定是医生最大的成就；病人的赞扬是医生最大的荣耀；病人的痛惜是医生最暖和的宽慰；病人的微笑是医生最好的回馈 在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认谨慎真做事，提高自己与病人的沟通实力，建立良好的医患关系，理论联系实际。感谢这一个月
8、主任和带教教师，是他们给了我熬炼的时机，教会了我这么的学问。教师还告知我，要珍惜每次的实践时机，多问，多看，多写，多想，多动手，实践中可以学习许多的学问。特别期盼每年都有这样的时机，通过这次见习活动我明白了：理论与实践相结合是如此重要。还发觉了做一名医生简洁，可是想做一名好医生真的好难。经过此次的见习，我对外科病有了进一步的感性相识和理性的思索。虽然书本上还没讲到这局部内容，但经过预习也略有了解，将见习所见到的皮损以及病症、检查等与书上的学问比照起来学习，让我印象更加深刻。在以后的见习中，我会更加主动思索，把临床和书本结合起来。 医院见习个人总结2 完毕这个学期的课程后，我怀着对学习的一份惶恐
9、，对自己缺乏信念的担心，对自己无法适应新环境的担忧，带着一份希望和一份茫然来到了广东省梅州市人民医院见习。通过深化到护士的日常工作中，我亲身体会了做护士的酸甜苦辣，觉察做护士并没想像的那么简单，但也没有想象中那么恐惧。 见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己护士幻想的期前打算。见习，让我明白了很多。 在见习2周中，我感受最深刻的是，临床是理论根底学问的稳固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我们不得不重视在校学习的那些枯燥的学问。以前学习的时候，我总觉得所学的学问太空洞，缺乏实际操作总会学了没多久就遗忘，对于学习也没有刚开学那时的热忱。这
10、三年的学习生活给我的感觉是，始终只为考试而学习。无论在学校里还是在家里，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢？是不是与书本上的一样呢？遵照学校的支配，我所在的宿舍分别在普外二、神外二、消化内。 一、心内三见习。这次见习中，我第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。无论在哪个科室，护士的工作既累又繁琐。每天都要铺床，更换引流袋、引流瓶，给氧等，之后会有配药、输液或是采血；对糖尿病患者，要监测血糖，每天至少测三次血糖；对于尿失禁或需进展腹部手术者，插尿管；不同科室测量生命体征的时间也不尽一样，
11、如神外二是支配在下午，心内三支配在上午；在我见习的四个科室中只发觉心内三有发口服药，而且是在下午，发口服药时要核对药名、药物剂量、姓名、床号、性别等，做到精确无误，但是由于种种缘由，护士无法亲眼看到病人口服药后才离开病房；护士每天都要书写护理记录，床头交接班。助理护士负责接送病人，标本送检，更换吸氧管、湿化瓶中液体，口腔护理，会阴檫洗，发病人衣服等，这既分担护士局部工作又把护士局部时间还给病人。病人假设有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士，医院厕所堵了或病房门的把手坏了，还是找护士病房里恒久有护士劳碌的身影。 在医院里，别致事物接踵而至，时时给我带来兴奋的
12、冲击。见习使我开拓了眼界，增加了见识；稳固了一些护理操作，如生命体征测定、铺备用床、有人床更单、摆药、排气等，这些都使我对将来从事的工作有了必须的相识。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。 众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的难过看作自己的难过看作自己的难过，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把稀奇制胜的尚方宝剑。在这里，护患关系还算良好，但是，护士工作繁忙，
13、还要书写各种记录单，很少有时间与病人或家属沟通沟通，实现和谐的护患关系这个目标，还需努力。 作为护士必须要镇静冷静细心，遇事不惊慌。 严格执行“三查七对”原那么，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任，也是对病人负责。有时一不当心可能酿成大错，关乎生命安危。此外，还要驾驭理论学问，强化操作技能 ，合理支配各项工作，提高工作效率。其实，学会做一件事并不难，难的是能以谨慎的看法持之以恒地做好它。在见习的这些日子里，我收获颇多。不仅把理论运用于实践，更学会了信任、沟通、理解、谨慎、持之以恒。这些都是成为一名护士必备的品质，也是我精神上的宝藏，它
14、将伴我更好地在人生之路上走下去。 在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认谨慎真做事，提高自己与人沟通的实力，建立良好的护患关系，遵从导师的训诲，理论联系实际，不断提升自己。我坚信，经过努力， 再次走进病房时，会少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚。 医院见习个人总结3 经过五个月的医院实习，使我有深刻的体会。感受到学校中从未有的的感觉，学习到书本上没学到的学问。在此，我总结了以下几点： 一：主角转化问题。实习刚起先，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎样
15、办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每一天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必需要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 二：理论学问的问题：以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但此刻我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时，才相识到自我记的粗浅，没有时间
16、经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 三：胆魄的熬炼。应对病人，异样是外科的病人，见到血是经常的，看到病人苦痛地呻吟，异样在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而细心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。所以，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四：微笑效劳：在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得异样地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会不假思索选择住在那里。所以我也要求自我不把心情带到工作中，每一天坚持阳光绚丽的笑容，让病人感到暖和！ 五：无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻相识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识情景了再说吧。 总而言之，这五个月，是适应的过程，许多缺乏之处须要改善，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲倦，可是我坚信自我确定能克制的。这只是实习之初，今后还须要不断地摸索，同时必需对自我有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必需要好好把握这个机遇。