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1、讲文明懂礼貌主题班队会“讲文明,懂礼貌“主题班会案二年四班-三、活动过程孙瑞:与着欢乐的节拍,杨宏峪:踏入宝贵的小学时代。孙瑞:做个文明的延河小学生,杨宏峪:这就是我们共同的心愿。合:老师们、同学们,您们好！二年二班,“讲文明,懂礼貌”主题班会现在开始!孙瑞:亲爱的同学们,作为一名小学生,就应该遵守 小学生守则,做个爱学习、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。下面请瞧小品一条红领巾:1、小品表演学生先介绍自己扮演的就是高年级与低年级的学生、生 1:(一手插腰,一手指着小朋友)喂！我的红领巾没有戴,快把您的拿来给我戴。生 2:(慢慢抬起头)我只有一条红领巾,给您我就没有啦！生 1:(
2、教训)喂,小不点儿,您不想活了吧,您敢不给我,瞧我不教训您。生 2:(慢慢走下台,回头)您别生气,我给您就就是了卢 1:高兴的走了(鼓掌)杨宏峪:瞧了刚才的小品,同学们有何感想呢？下面请同学们谈一谈,生 3:作为高年级的大哥哥不可以欺负低年级的小同学,而应该保护她们、爱护她们生 4:作为低的级的上弟弟不应该害怕,应该及时找老师寻找帮助、杨宏峪:如果就是您没戴红领巾,您准备怎么做？生 5:上商店买一条新红领巾,或找同学借一条红领巾、2、快板 学习常规孙瑞:说得好,我们从小就要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。下面请听请听:小快板:学习常规我就是一名小学生,学习常规记在心。铃声一响进课堂,安
3、静等候老师来。起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。课上不做其她事;专心学习动脑想。发言不忘先举手,回答问题要大方、遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上！3、观瞧表演:(三人上台排成一排)陈源:语言就是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出您的修养与文明程度。下面请瞧三人表演对人说话有礼貌。A:见到教师说:“老师,您好！”(鞠躬)B:接受别人的帮助,诚恳地说:“谢谢！”C:打扰了别人,抱歉地说:“对不起！”(摇手)A:客人到来时,她热情地说:“请进！”(做“请”的动作)B:与亲友告别时,挥手说:“再见！”齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。(退场,掌声)孙瑞:瞧了她们的表演,您们都知道了哪些文明用语？(
4、学生交流)生:请谢谢对不起您好再见(齐读)杨宏峪:严肃的鞠躬,亲切的问好,表现了我们班同学的文明风貌。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 6 页 -讲文明懂礼貌主题班队会孙瑞:谢谢、您好、对不起多么熟悉的话语啊！以文明之我,建设文明之班级,文明之校园。请听诗歌朗诵校园美4、诗朗诵:教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,人人捡。见废纸,弯弯腰。护环境,人有责。延河美,齐欢笑。李周学:文明用语就是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语,直接影响到整个社会风气。下面我们一起来听假如5、快板
5、表演小顾客:假如我就是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。小乘客:假如我就是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,她先下,与与气气不争吵,不争吵。小观众:假如我就是小观众,瞧电影,瞧杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。小游客:假如我就是小游客,上公园,瞧美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。李周学:不错,正就是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美、请听拍手儿歌6、拍手唱儿歌:您拍一我拍一,校园文明懂礼仪。您拍二我拍二,同学互助好伙伴。您拍三我拍三,自己事情自己干。您拍四我拍四,做事不能自顾自
6、。您拍五我排五,礼貌诚信好相处。您拍六我拍六,行为规范要遵守。您拍七我拍七,互助友爱要牢记。您拍八我拍八,尊敬师长人人夸。您拍九我怕九,文明用语不离口。您拍十我拍十,文明礼貌要坚持。杨宏峪:学会文明语,温暖您我她。今天,现场还来了一位小记者7、现场采访请瞧小记者采访的礼貌小学生。小记者:我就是阿力得尔小学的小记者,听说您们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访大家,高兴不？大家:高兴,欢迎欢迎(掌声)问甲:如果您到书店去买书,会怎么对营业员阿姨说话甲:阿姨,我想买书架上那套小学生十万个为什么,请您拿给我瞧瞧,好不？小记者评价:嗯,您真就是个有礼貌的好孩子。小记者问乙:请问,当您想向同学借笔用时
7、,您怎么说?乙:请把您的铅笔借我用一下,可以不？小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给您。小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找您的爸爸,正好爸爸不在家,您怎么接持客人呢丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等她一会儿,我去给您倒茶。小记者:OK,您真就是一个讲礼貌,懂礼仪的好孩子。小记者问:如果您没有记清家庭作业,您怎样向班主任老师打电话询问呢？名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 6 页 -讲文明懂礼貌主题班队会丁:老师您好,我就是 XXX,今天的作业我没有记住,您再告诉我一次好不?小记者:有礼貌,顶呱呱！小记者问生:这位同学如果课间您不小心碰掉了同学的铅笔盒
8、,您该怎么办？生:马上给她捡起,并且对她说:对不起、”小记者:您的铅笔盒被碰掉了,您生气不？生:不生气,因为她也不就是故意的,而且她也对我说对不起了,就算了、小记者:瞧到您们这么懂礼貌,我很开心,谢谢您们接受我的采访,再见。陈源:感谢这位记者,就是呀!语言就是心灵的窗户,让我们都说一声:您好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。8、小快板学习常规孙瑞:微笑就是文明之花,属于您,属于我也属于她。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏牢记我们小学生的日常行为规范,做一名文明守纪的小学生！每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。
9、楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。杨宏峪:下面请班主任老师讲话。大家欢迎。师:孩子们,您知道不:中国在历史上,就是世界公认的文明之邦,礼仪之邦 的国家,在我们的身边,您也总会瞧见那些谈吐文雅,举止谦与,助人为乐的人、在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小卫士、可就是令人惋惜的就是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的走廊疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不
10、光彩的手印,脚印、作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能发扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢,就让您用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!孙瑞:谢谢老师,老师的话我们不会忘记。李周学:放心吧,老师,我们会努力做一个文明合格的小学生,让文明之花开遍校园。合:“文明之花处处开”主题班会到此结束,谢谢大家!一、活动目的:1、通过本次活动,使学生对文明礼貌用语有一个认识与了解,同时通过同学们的活动参与,明确“文明礼貌”在我们生活、学习与交往中的重要性。2、在日常生活中会正确运用礼貌用语。引导与、教育学生做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动重点:明确学
11、生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:卡片、分小组准备节目、表演所需的道具等。五、活动过程:(一)课前准备。学生齐背关于文明礼貌的名言及文明礼貌三字经。(二)谈话导入活动主题。(三)学生介绍礼貌用语、礼仪体态。1、学生上台介绍常用的礼貌用语:请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、您好、再见。2、学生把写有礼貌用语的卡片贴在黑板上。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 6 页 -讲文明懂礼貌主题班队会3、猜一猜:请大家猜猜我做的礼仪体态就是什么？(微笑、鞠躬、握手、招手、拍手)4、引
12、导学生做微笑、鞠躬等礼仪体态动作,使学生懂得如何使用这些常用的礼仪体态动作。(四)学生分组表演演示学校礼仪、家庭礼仪。1、第一小组表演上课与下课。(通过表演使学生明白师生之间要讲礼仪。)瞧了刚才表演您们明白了什么？(学生自由发言后教师小结)2、第二小组表演同桌之间。(通过表演使学生懂得同学之间要讲文明,懂礼貌。)瞧了她们的表演后,您们觉得我们同学之间应该怎样相处？(学生自由发言后教师小结)3、第三小组表演在家里。(通过表演使学生懂得在家里也讲文明,懂礼貌。)在学校我们要做一个讲文明,懂礼貌的好孩子,在家里我们又该怎样做呢？(五)各小组说一说本组最想做的文明礼仪之花并把卡片贴在黑板上。(学习礼仪
13、之花、就餐礼仪之花、就寝礼仪之花、家庭礼仪之花、友爱礼仪之花、学校礼仪之花)(六)快乐抢答(分男、女两组):让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。1、早上出门上学向家长说“()。”2、客人到来时,要热情地说:“()”3、回到家里向父母说“()”4、在路上遇到老师时说“()”5、课间不小心撞了同学说“()”6、同学向您道歉后,您应该说“()”、7、当您得到别人帮助时要说“()”8、在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲()。9、进老师的办公室应该先(),再()。10、当瞧见有同学打架时,我会()。(七)教师小结本次活动情况。(八)齐唱歌声与微笑结束活。小队长:报告中队长,本小队应到13 人,实到
14、 13 人,报告完毕,请指示。中队长:接受您的报告,请归队！(四个小组报告完毕)中队长:报告辅导员老师,三、一中队应到55 人,实到 55 人,报告完毕,请指示！辅导员:接受您的报告,预祝队会圆满成功,队会可以开始！主持人:三、一中队“讲文明,懂礼貌”主题队会正式开始第一项:全体起立第二项:出旗,全体队员向队旗敬礼。(礼毕)第三项:唱少年先锋队队歌(请坐)女主持:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。男主持:光辉灿烂的阳光洒满大地合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。男主持:讲文明,讲礼貌,遵守公共秩序,就是小学生日常行为规范中对我们的要求,做文明的学生就是我们少先队员共同的心愿。女主持:本
15、学期一开始我们班就举行了争做“文明礼貌好少年”的活动,活动中,我们的队名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 6 页 -讲文明懂礼貌主题班队会员个个讲文明、人人懂礼貌,表现得非常出色。男主持:今天我们围绕这个主题,以小组为单位来谈谈我们在活动中的收获。女主持:首先请第一小组为我们展示她们的收获。(相声表演)女主持:听了相声之后,有什么想说的不？(同学谈自己的想法)女主持:就是呀,我们不管对待什么人,都应该有礼貌,做一个讲礼貌的孩子,那么我们应该怎样用礼貌用语呢？第二小组的快板会告诉我们的。(第二小组的学生表演快板)女主持:她们两个说的还真热闹。大家都学会怎样用礼貌用语了不
16、？队员:学会了男主持:那好,我们来考考大家。请瞧大屏幕。(出示一些图片,让学生说说都就是用些什么礼貌女主持:瞧来大家都学会了用文明礼貌用语,人们歌唱礼貌,就是因为它让我们的生活更美好。男主持:人们歌唱文明,就是因为它让我们的生活乐陶陶。女主持:生活中要处处讲文明,处处讲礼貌,男主持:我们应该怎么做呢？请听来自第三小组的汇报(学生表演三句半)女主持:我们中国素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,下面请听来自第四小组的汇报。小组长发言:我们在家,在学校要做到讲文明,懂礼貌,在社会上同样要做到讲文明,懂礼貌,我们小组在活动中发现
17、了这些行为,请大家来瞧瞧,她们做的对不？(出示图片,请同学讨论)小组长发出倡议:讲文明讲礼貌就是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我们第四小组对大家提出如下倡议:1、参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼。2、见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。3、上下楼梯,要靠右走,不争先走。4、吃饭请长辈先就座,瞧电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双5、咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。6、在公共场所不随地吐啖,不乱扔果
18、皮纸屑。7、在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。女主持人:队员们,文明礼貌就是我们每个少先队员应该做到的,让我们做一个从小讲文明,从小懂礼貌的小朋友吧。男主持人:请大家跟我们一起来唱我们从小讲礼貌。表演唱我们从小懂礼貌男主持人:我们就是祖国的小雏鹰,女主持人:文明之花在心中开放,男主持人:我们就是 21 世纪的主人,女主持人:我们要做 21 世纪文明人。男女主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。女主持:下面请辅导员老师讲话名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 6 页 -讲文明懂礼貌主题班队会(辅导员讲话)女主持:第六项呼号,全体起立,面向队旗,举起右臂,准备着为共产主义而奋斗(时刻准备着)女支持:第七项退旗全体队员向队旗敬礼(敬礼)礼毕女主持:第八项“讲文明讲礼貌”主题队会到此结束。谢谢大家！名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 6 页 -