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1、二年级上学期体育教学工作总结6篇 要知道高质量的工作总结，能保证在后续工作中保持一个稳步增长的状态，工作总结可以提升我们的工作看法，彰显出我们的业务实力。以下是我细心为您引荐的二年级上学期体育教学工作总结6篇，供大家参考。 体育工作总结1 在即将过去的一学期中，我们院学生会在其他各组织和全院学生的协作、教师的指导下完成了“武信杯篮球联赛”，首届“校内辩论赛”，以及首届“校内歌手大赛”，最终还举办了首届“冬季长跑竞赛”。由于有些活动是首次举办，可能还存在经历缺乏的状况，所以我们须要总结经历，更好地举办下届活动！ 篮球联赛在我们体育部的筹划及其他各部门的帮助下取得圆满的完毕。在竞赛期间，我们为竞赛
2、做了充分的打算，为竞赛供应了良好的条件，各部门踊跃协作维持赛场秩序。虽然在首场记分、记时人员出现一些记录不详或错误的状况，但是经过体育部部长的再次提示说明后，后面的几场竞赛记分、记时人员都没出现什么错误。竞赛顺当地进展着，直到印刷工程系取得竞赛冠军，也就宣告着竞赛取得圆满完毕！ 对于辩论赛，我其实很惭愧，因为自己没有被安排到什么任务，所以也没有去赛场，比照赛的状况也只是听说了一点。这是院学生会举办的活动，作为学生会的一员，我却没有参与，的确说不过去。那天学姐说的很对，“我们学生会自己举办的活动你们都不到场，大一的到场去了解一下状况又怎么样，以后我们大二的都走了，要你们接手举办，你们该怎么办？你
3、们没课去看看，学学经历有什么不好呢？”是的，说的很有理。我们连最根本的啥状况都不知道，以后面独这些活动，我们该怎么做？是的，以后我们应当去多多学习。 歌手大赛，前期工作是传播和发报名表。其实我是被支配在周一发表的，可是正好那天又改成说什么干脆给系里去发表。而事实上在系里面我也没看到别人传播，所以后来就听到别人说，“还有歌手大赛？都已经复赛了？怎么都不知道有这回事，早知道我也去报名了”虽然有许多同学参与了，但也有局部同学不知道有这回事，说明我们的传播工作还是做得不够好！盼望在以后举办的活动中，我们都须要做好充分的打算，把传播工作做好，让更多的同学参加到活动中来！ 再就是冬季长跑竞赛了，我个人认为
4、这次竞赛是不太胜利的，因为竞赛过程中出现许多问题。首先打算就不充分，竞赛前几天才通知要竞赛。比方说记圈就单单只是用一个盖章的纸条记，导致中途有些想要放弃的人把纸条给了其他竞赛选手，别人辛苦跑完了全程没得名次，而那些没跑完的却到得了名次。然后就是在竞赛起先前突然变更路程，后面有些选手都还未听清晰，导致别人都跑完了，自己还在傻傻地跑，跑完后还不知所以然。最终记名次时，名额还被别人给站了，现场一片混乱。最终导致许多参赛选手不满，也给大家留下了一个不好的印象。所以说，假如明年再举办这活动，这些大大小小的问题必须要得到全面的解决！ 失败了没关系，要紧的是我们要从中吸取经历和教训，以便更好的做好下次。因为
5、胜利和失败就好比一对孪生兄弟，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，或许人在苦痛的时候，才会更快成长，在生活和工作中做个有心人，一切都会好起来的。坚信我们会把下一次竞赛办得更好的。 时间总是匆忙地流走，一学期也就这样接近了尾声。我们有缺乏，我们也有胜利之处，我们会不断地进取，不断地完善自我，在以后的工作中会更加地努力！ 体育工作总结2 体育与安康教学确立了“安康第一”的指导思想，强调以“学生”为主题。但在体育教学中，仍有不少老师在追求学生听从吩咐，步调相同的机械操练。这种“一刀切”的教学方法，束缚了学生的行动，违反了学生身心开展的规律，现将本学期课改教学的一些所得总结如下： 一、把
6、音乐、美术引入到体育教学中来。 在以往的体育教学中，主要以跑、跳、投三大项为主，学生承受起来感觉到味同嚼蜡，甚至厌烦这种周而复始的形式体育课。把音乐、美术引入到体育课，可提高学生学习的爱好和参加的踊跃性。通过音乐，衬托出气氛学生在完成活动时既感到轻松又感到开心，充分调动了学生的学习热忱。如：韵律操、韵律小舞蹈在音乐的伴奏下进展，即能愉悦学生的身心，又有利于学生的柔韧性、灵敏性、协调性等身体素养的开展。并且能够活泼课堂气氛增加学生对课外活动的爱好。这些内容学生能踊跃主动地参加，学生的心情开心乐于承受。这样的教学能逐步提高学生对体育课的爱好，造就学生的终身体育意识。 在体育活动中引入美术，既能造就
7、学生的动手动脑的好习惯又熬炼了学生的身体素养。如：在嬉戏中，让学生自己拼摆图形然后再利用学生自己缔造的图形进展嬉戏，学生既开心又有成就感，大大提高了学生自主参加的精神。 二、在体育教学中以嬉戏教学为主。 嬉戏是学生特别喜爱的一种活动。学生情愿参与，嬉戏在教学中能使学生产生轻松开心的情感体验。而开心确定的情感可以对人产生踊跃作用。这种踊跃作用能使学生的心情饱满。利用学生这种喜爱嬉戏的心理，把一些枯燥的体育练习融入到嬉戏中去，学生承受起来更简单一些。例如：在教学30米加速跑时，可以把这个内容嬉戏化，把学生分成人数相等的四组，进展迎面接力赛。这样既到达了教学目标又愉悦了学生的身心，在不知不觉中还造就
8、了学生的集体意识。 三、学习动作“尝试训练” 学习动作的一般步骤是老师先示范讲解动作要领，学生遵照老师的要求、步骤去练习，然后再订正学生的错误动作这种传统的教学步骤使得老师充溢了整个课堂，而学生自主学习的权利却被剥夺了，学生的特性特殊是创新思维也在必须程度上被扼制了。这时，假如采纳“尝试练习”的方式那么会收到较好的效果。如在学习蹲踞式跳远时，可先设置诱导性练习，让学生做“过小河”的嬉戏。这时，同学门踊跃性很高，谨慎地做起动作，生怕掉进“河里”。期间，老师的主要任务只是对学生的理解和感悟做出相应的指导和协助，学生既学习了技术，又造就了情趣。 四、放松活动“跟我来” 放松活动的目的是让学生身心得到
9、放松，消退体育课上的疲惫。老师可在完毕局部推出“跟我来”小栏目，选出局部学生在上面领做自编自创或是做在电视上学到的放松练习。这种形式激发了学生的爱好，使放松形式多样化，学生自主学习的踊跃性、自主实力都有了很大的提高。 五、把爱心贯穿于整个体育教学 体育教学与其它课程教学的最大不同点就是体育是以身体活动为主，由于孩子们小，活动实力有限，在活动中不免会出现这样那样的问题，这就须要老师用一颗爱心，去关怀学生、爱惜学生。老师要依据学生的实际状况和身体状况合理的引导学生练习，用适当的语言来鼓舞学生，特殊是那些活动实力差的学生，让他们逐步形成一种“我能行”的心理。对这些学生不能用训斥、挖苦和挖苦的语言来损
10、害他们的自尊心，更不能嫌弃蔑视他们，要用满腔热忱来关怀爱惜他们，让他们逐步赶上来。 总之，老师的爱心关系到学生的开展，在体育教学中老师的爱心要贯穿于整个教学过程中，让学生真正体会到体育的乐趣，喜爱体育课。以上内容是本人在课改教学中的一些感悟，望能与各位体育教学者共勉。 体育工作总结3 以往体育老师在学校里的形象是什么？可有可无，什么人都能代替的“放羊人”；头脑简洁，四肢兴旺；轻松、开心，无教学压力；小三门，底层人物，福利、职称、优秀往后排；时常还要参与些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的论坛沟通上不难看出，多数体育老师的内心充溢了自卑和不满，长期处于压抑和埋怨状态。至于造成这种境况的缘由无
11、非是以往社会对学校体育的关注度不够，重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性，并且给出了可行的改革方案，但地方的执行力度是远远不够的。 通过这次学习让我们看到了变更命运的曙光，学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必需抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为变更我们体育老师形象的时机。让体育老师成为具有不行代替的，具有超群专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。 要想变更学校体育和体育老师的形象，我认为在全面执行新课程改革的前提下，我们体育老师首要做到的是自身在课堂上角色的转变： 1、从讲台上走到学
12、生中间。老师不再以自我为中心，上面讲，下面听，上面做，下面学。而要走到学生中间做活动的参加者、视察者、指导者、评论者、总结者。 2、老师从吩咐学生做练习的“司令”变成鼓舞和引导学生一起参加欢乐运动的“政治委员”。老师不能在想让学生做什么，就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标，以目标引领教学内容，引导学生欢乐的参加运动。 3、老师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结学习和熬炼成果、分析缺乏的“教练员”。老师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成果和熬炼效果，为学生体育与安康课的不断进步起到推动和鼓舞的作用。 4、老师从抱着“教学大纲”给
13、学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心安康、社会适应实力、终身体育意识的挚友。老师不再有现成的教学内容，不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的好处。 同时我们的学生也要做到角色转变： 1、学生从滥竽充数的“同流合污者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做许多不喜爱的东西。而是可以独立的思索，独立的练习、独立的进步。 2、学生从被动的“承受者”变为主动的“选择者”。学生可以依据自身爱好和条件主动的选择学习内容。 3、学生从“样样通，样样松”转变为能够展示自我特长的“特性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术，该项技术水平势必得到快速的提高，
14、有时机展示自我特性和特点。 体育工作总结4 一、工作总体思路： 1、贯彻执行中发20xx16号文件精神，加强党建工作和学生工作队伍建立，突出典型教育，加强正面引导，努力做好学生思想教育工作； 2、始终坚持”和标准管理的工作理念，加强学风建立，努力营造良好的学生成才成长环境，努力提升学生的综合素养，为构建和谐体院扎实工作。 二、主要特点： 1、学生党建工作扎实推动。 一是加强学生的理论学习，健全支部理论学习制度，努力构建”。特殊是学习”中，总结出了体育专业学生的荣辱观：对思想意识要以爱国爱民为荣，以背离民众为耻；以效劳社会为荣，以好逸恶劳为耻；对学习、学术要以追求真知为荣、经不求甚解为耻；以刻苦
15、钻研为荣，以抄袭剽窃为耻；对工作、生活要以脚踏实地为荣，以好高骛远为耻；以艰辛创业为荣，以骄奢淫逸为耻；对人际交往要以团结互助为荣，以损人利已为耻；以诚恳守信为荣，以背信弃义为耻；对体育事业要以尚武修文为荣，以粗鲁称霸为耻；以追求超越为荣，以斗志不坚为耻。 二是实行义工制，义工的内容主要有传播党的方针政策、帮困结对、担当突击队等，通过给任务、压担子等形式，让学生成为党的方针政策的传播者，鼓励青年学生政治上踊跃要求上进的引领者，各项突击任务的先锋者，在实践中教育和造就学生。 三是推行联系寝室制。 四是按打算高要求造就和开展学生，特殊是做好造就教育工作，一年中，共组织92名新生参与学习小组，147
16、名学生参与党校踊跃分子造就班，有163名学生被列入组织开展视野进展造就考察，共开展学生45名。 2、学院主要领导非常重视学生工作。 一是定期专题探究学生工作现状，特殊是对节假日等关键时间、27个重点关键人物、公寓和校外租房等关键地点、违纪违规等关键事务等方面作专题探讨，制定工作方案，确保校内稳定，学院学生工作领导小组组长是由院长、书记亲自担当。 二是主要领导亲自召开学生大会，章院长20xx年中至少参与过5次学生大会，有：学生违纪后的大会教育、考试前的诚信应考教育、三本学生的稳定心情教育等。 三是建立了领导与处分学生的联系制度，定期谈话，了解驾驭这些学生的信息。 3、制度完善。我们建有体育学院学
17、生管理制度集一本，重点是落实晨间熬炼制度、晚自修制度、晚就寝制度、新生生活指导员制度、教练负责制、家校联系制度，并做到每周反应一次，每月统计一次，每学期与家庭联系一次。 4、典型教育突出。踊跃开展了院级”、”、”、”等评比活动，并采纳了网上投票和纸质投票同时进展的方式，扩大了优秀学生在全院的影响力同时隆重召开表彰大会，大力表彰先进，鼓舞先进，营造良好的院风。学校富有特色的学生最高荣誉奖的评比中，每次都有学生受奖，如卓越奖、十佳大学生元培特等奖、十佳自强不息奖等。 5、踊跃创设平台，效劳学生的成长成才。 一是踊跃组织开展暑期社会实践活动，特殊是 ”实践活动，组织小分队赴长沙市上窑村，进展为期十五
18、天的调研之路，编写了上窑之行实践册子三册、新农村学问传播册、安康学问传播册各一册。 二是延长课堂教育的手臂，大力支持学生课余的实践活动，组织学生担当全市各种体育竞赛的裁判任务，踊跃引荐学生在各大健身中心担当教练，踊跃支持学生在全市各青少年培训机构担当指导老师，支持舞龙舞狮、武术、街舞等社团组织出演，进一步提高学生的社会实践实力。 三是做好心理安康教育工作，成立心理安康协会，并踊跃开展了相关活动，并开展了心理安康月活动。四是关怀经济困难家庭学生的生活学习，尽力协助解决一些后果之忧。 6、违纪率下降。20xx年，主要在、考试作弊、打架方面有少量学生违纪，共有16个学生受纪律处分，比20xx年的58
19、人次有大幅度下降。 三、20xx年完成的主要工作任务 1、组织开展党的先进性教育建立月活动； 2、20xx届毕业生顺当毕业，至8月30日二本学生就业率达86%，三本学生达76%； 3、借助社会力气胜利举办学院篮球全明星赛； 4、胜利举办学院寝室文化节活动； 5、组织开展其次期学生干部培训班活动； 6、胜利组织学院排球联赛； 7、20xx级学生军训顺当完成，并获先进连队； 8、遵照要求做好新生接待，开展富有特色的新生始业教育活动； 9、借助社会力气胜利举办学院20xx年”晚会； 10、胜利举办学院足球联赛； 11、崇尚先进、传播先进，开展了丰富多彩的先进典型传播活动； 12、胜利举办心理安康传播
20、活动月。 四、缺乏之处 1、学生的违纪虽已得到限制，但还是防不胜防，仍有不少违纪事务，尤其是和考试作弊等方面。 2、思想政治教育中的政治教育方面比拟薄弱。 3、工作中缺少探究，忙于应付。 体育工作总结5 时间飞逝，转瞬一个学期即将完毕，让我们不得不叹息时间的无情，美妙的时间稍不留意间就静静溜走。这学期的工作根本上已接近尾声。回忆本学期我们校学生会体育部的成长历程，既有值得我们傲慢的方面和胜利的经历，也有很多缺乏的方面和失败的教训。我就本部门本学期开展的活动和工作进展简洁的总结。盼望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作供应一些参考。 为了丰富我院的课余生活，提高大学生的身体素养，加强各
21、班级及师生之间的沟通，使新生更快融入到大学生活中。本着这一目的我部于十月中旬举办了“迎新生男子篮球联赛”，在我们的共同努力下，在十一月中旬篮球赛取得了圆满的胜利。在竞赛期间，我们为竞赛作好了充分的打算，为竞赛的流畅开展供应了良好的条件，在竞赛起先前我们就把场地划分好，打算好相关器材及竞赛用具，竞赛过程中对场地开展秩序的维持，竞赛完毕后对场地进展清理。经过一个多月精彩的竞赛，决出了前三名。xx专选2荣获第一名，xx体教1和xx社体分别获得其次、三名！这是每一名运动健儿撒下的汗水才拼搏出的成果，是他们坚持不懈、努力奋进的回报！ 在这次的竞赛中，可以看到大一新生的成长，无论是球技还是协作的默契，都在
22、不断提高，到达了我部举办这次篮球赛的目的！此次篮球联赛丰富了同学们的课余生活，也使大一新生更快的融入到新的生活中，同时也给同学们供应了展示自我的时机，增加了各班的凝合力，展示出了新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱。 但是在次篮球联赛中，也出现一些问题。裁判有时不能刚好到位，影响竞赛的正常进展。下次再举办类似竞赛时，在竞赛前要先确定裁判是否能够到位，以确保竞赛能够顺当的进展！为了丰富女大学生的生活，呈现女大学生的风采，在12月4号上午校第一篮球场，我部踊跃协作了社会实践部所举办的“女子三对三篮球赛”。竞赛中同学们踊跃的参加，竞赛获得了圆满的胜利！ 在这一学期中，我部还参与了女生部举办大的“女性安康
23、学问问答竞赛”，就业技能部举办的“就业技能学问竞赛”。这学期主要的活动就是这些。总体来说，活动办得比拟出彩，部门内部之间、部门与部门之间联系严密，分工明确，井然有序！ 我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有必须的成果，不震天动地却也实实在在，在下学期中我们不求光芒的战绩，只盼望能在这学期的根底上有所进步，争取把工作做的更好做的更精彩。 这学期主要的活动就是这些。总体来说，活动办得比拟出彩，部门内部之间、部门与部门之间联系严密，分工明确，井然有序！坚信我们会在下学期的活动之中接着发挥我们的优势、弥补自身的缺乏，把工作做得更加完备！在这一学期中，我部还参与了女生部举办大的“女性安康
24、学问问答竞赛”，就业技能部举办的“就业技能学问竞赛”。我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有必须的成果，不震天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光芒的战绩，只盼望能在这学期的根底上有所进步，争取把工作做的更好做的更精彩。在这一学期中，我部还参与了女生部举办大的“女性安康学问问答竞赛”，就业技能部举办的“就业技能学问竞赛”。我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有必须的成果，不震天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光芒的战绩，只盼望能在这学期的根底上有所进步，争取把工作做的更好做的更精彩。在这一学期中，我部还参与了女生部举办大的“女性安康学问问答竞赛”，就业
25、技能部举办的“就业技能学问竞赛”。我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有必须的成果，不震天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光芒的战绩，只盼望能在这学期的根底上有所进步，争取把工作做的更好做的更精彩。 在这一学期中，我部还参与了女生部举办大的“女性安康学问问答竞赛”，就业技能部举办的“就业技能学问竞赛”。我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有必须的成果，不震天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光芒的战绩，只盼望能在这学期的根底上有所进步，争取把工作做的更好做的更精彩。在这一学期中，我部还参与了女生部举办大的“女性安康学问问答竞赛”，就业技能部举办的“就业
26、技能学问竞赛”。我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有必须的成果，不震天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光芒的战绩，只盼望能在这学期的根底上有所进步，争取把工作做的更好做的更精彩。 体育工作总结6 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面开展的正确方向，明确全民健身打算，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的开展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经历，以谋求更大的进步，此时此刻我将本学期的工作状况总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速
27、开展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。踊跃参与业务学习。平常，我能踊跃利用课余时间，谨慎学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利经历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底变更陈旧和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前打算：备好课。 谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可
28、能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的爱好，课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 加强两操大课间管理，特殊是播送操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，造就学生重视做操、自觉做操、坚持做操、谨慎做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。
29、示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 四、训练工作 我带着学生坚持业余训练，并做到训练有打算、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。 在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经历，多向其他老师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。