二年级德育教学工作计划.docx

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1、二年级德育教学工作计划二年级德育教学工作打算 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,造就学生的综合素养,促进每一个学生的全面开展,结合学校的工作打算和本班的实际状况。以下为我和大家共享的二年级德育教学工作打算材料,欢送你参阅。二年级德育教学工作打算一 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,造就学生的综合素养,促进每一个学生的全面开展,结合学校的工作打算和本班的实际状况,制定如下班级工作打算: 一、班级根本状况 本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、造就、教育,学生对学校生活根本适应,能按时上学,懂得要遵守学

2、校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把造就学生的良好习惯作为首要任务。 二、本班的奋斗目标 做好学生平安工作,抓好常规教育,提高学习成果;建立良好的班集体,增加学生的主子翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能欢乐地成长。 三、工作措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育,向学生进展有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重造就学生三个习惯。 2、加强平安教育工作,参与学校组织的平安演练活动,增加小学生的平安意识。 3、加强班干部的建立。定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨

3、探究,刚好反应刚好处理,并且严格要求班干部,采纳鼓励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。 4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参与升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,造就学生酷爱劳动,做事谨慎负责的品德。 5、重视造就安康的心理品质,酷爱学生,关怀学生,理解和敬重学生,多表扬,讲究指责的艺术,多与学生进展心与心的沟通。 6、造就学生自主学习的习惯,利用班干部监视,教师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的状况,让每个学生都能主动、谨慎地养成自主学习的好习惯。 7、谨慎召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。 8、谨慎完成学校安排的各项任务,参与学校组织

4、的主题教育和各项竞赛。 9、以家访、电话联系的形式,刚好和家长沟通、沟通,共同教育好学生。 四、详细工作支配 周次 工作内容 1周 1、做好学生报名工作和入学教育。 2、成立班组织机构。 2周 1、抓好常规教育,进展常规训练。 2、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3周 1、进展思想品德教育,抓好课堂纪律。 2、主题班会:与书交挚友。 4周 1、进展卫生教育和文明礼仪教育。 2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。 5周 1、造就学生谨慎的学习看法。 2、开展班级写字竞赛。 6周 1、开展唱爱国歌曲的活动,进展爱国主义的教育。 2、主题班会:爱国歌曲大家唱。 7周 1、接着抓好纪律和学习目的教育

5、。 2、进展班级朗读竞赛。 8周 1、讲究学习方法,提倡合作学习。 2、主题班会:教您几招,我的学习方法。 9-10周 1、学习方法沟通。 2、抓好期中考试复习工作。 11周 总结期中考试,表扬成果好的学生。 12周 1、教育学生团结友爱,乐于助人。 2、主题班会:关怀他人,欢乐自己。 13周 1、造就酷爱劳动的美德。 2、主题班会:劳动缔造美 14周 1、进展酷爱班集体的教育。 2、主题班会:我爱我班 15周 1、学习好的学生协助学习差的学生,改掉坏习惯,谨慎学习。 2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子 16周 1、接着抓好平安教育工作,讲解平安学问。 17周 1、自理实力的造就,做好独立的

6、小主子。 2、主题班会:我会整理书包。 18周 1、抓紧时间,谨慎学习。 2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事二年级德育教学工作打算二 时间荏苒,新的学期立刻起先了,二十三年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。作为一个班主任,要带好一个班,必需具有必须的班级管理艺术,而德育工作最为重要。本学期,作为四年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,造就学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民效劳的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚恳、英勇的好孩子,鼓舞他们学好学问,立志成才,为此,特制定本学期德育工作打算。 一、指

7、导思想 以三个代表重要思想和科学开展观为指针,以省、市、中长期教育改革和开展规划纲要为指导,以强化师德建立为启程点,以纠风软环境建立为保障,以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素养为重点,以提升教育教学质量为目标,艰辛奋斗,求真务实,增加老师教书育人的荣耀感、责任感和使命感。接着深化开展春晓工程、特爱工程、校安工程。踊跃推动双高普九,狠抓学校教育管理提升工作;踊跃推动布局调整,促进全镇小学教育均衡开展;踊跃推动素养教育,努力办好全镇人民满足的小学教育。 二、工作重点: 遵照学校的要求:造就良好习惯、创立文明学校。围绕这一工作思路,重点抓好以下工作: (1)加强学生养成

8、教育 (2)造就学生良好的习惯 (3)抓好中队工作 (4)按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署,开展科普教育活动 三、主要措施: (1)加强学生养成教育,全面贯彻守那么标准和毛家店镇小学生文明细那么,踊跃加强班级管理,要注意实效,加强造就班级干部,形成班集体核心。造就学生的民办法识,提高自我管理实力;按月举办主题班(队)会。遵照学校要求,结合班级实际,设立学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等评比与展示平台,通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校内环境。 (2)造就学生良好的习惯。本学期,接着造就学生良好的行为习惯,着力协助学生树

9、立信念,养成良好的习惯。 (3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校红领巾播送站和班级板报、班队报的主阵地,对学生进展文明礼仪及习惯养成的传播教育。开展好以老师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。标准队员行为,树立礼仪意识,争做校内礼仪之星,文明之星。 (4)按县教育局xx县中小学科技创新方案的部署,开展科技小独创和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动,造就学生动手、动脑实力和对科学的爱好爱好。 (5)敏捷处理问题,敬重学生人格。把握新时期学生的思想特点,充分敬重学生人格,坚持正面教育,发挥典范的作用,

10、紧跟时代步伐,更新教育观念,对学生思想上的问题,着力于敏捷处理,不损伤学生的自尊心和自信念,把孩子们造就成自尊自强的接班人。 (6)造就良好的生活习惯,树立良好的班风。在班内,树立起各方面的典范,充分发挥典范的力气。如:将班内不吃零食的同学树为典范,号召同学们向他们学习,发扬艰辛朴实的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。树立卫生标兵,号召全体同学为缔造良好环境而谨慎值日,等等,通过各个方面的典范的力气,使班级慢慢形成良好的班风。 以上是我本学期德育工作的几点设想,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为老师,既要教书,又要育人,我们要不断提高学生的素养,造就学生高尚的道德品质

11、,使学生德、智、体、美、劳全面开展,成为建立祖国的合格人才。二年级德育教学工作打算三 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作打算。 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班原有学生20人,其中男生15人,女生5人,男女人数失衡。本学期又转来3名学生,其中1名女生,2名男生。15

12、名学生来自本村,6名学生周边村,2名外县学生。有5名学生是外校转来的。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建5大团队10个小队,班干部6人,没有品德特别的学生。 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,发言踊跃,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进展个别辅导和特殊的关注。家长是农夫。家长

13、能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师踊跃协作,共同教育好孩子。 班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育,结合学校每月一事活动,造就学生良好的行为习惯,接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、接着抓好二年级学生的常规养成教育,造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加平安意识,形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育

14、,使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风,增加集体凝合力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、开展特性特长,促进身心安康。 详细工作: (1)鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,造就其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学

15、生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,造就集体荣誉感。 (2)、强化本班的合作学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互协助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。(班主任工作)四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评

16、比,详细做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。

17、 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育保持相同,搞好班级的育人环境,造就班干部同学的责任心,号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有踊跃上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有打算的教育。 3、上好心理辅导课,造就学生安康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到

18、人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生平安教育 1、经常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨7:40准时进教室,带着孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,留意学生平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于本班人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。

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