二年级班务工作总结第二学期4篇.docx

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1、二年级班务工作总结第二学期4篇 工作总结是对过往的工作状况进展大体概括的应用文体,热门的工作总结可以协助我们对自己的工作有醒悟的认知,以下是我细心为您引荐的二年级班务工作总结其次学期4篇,供大家参考。 二年级班务工作总结其次学期1 时间过得真快,转瞬间,一学期过去了,看着孩子们一每天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰,这更让我觉得老师工作的宏大与神圣!在我看来,老师不仅仅是一种职业,更是一种精神的化身,它孕育着真、引导着善、缔造着美、奉献着爱! 自从我带一年级以来,我已经深深地爱上了班上的那些孩子们,爱上了我的这份班务工作,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将平凡而又平凡的班主任工作做好! 本学

2、期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了内幕,本班共有学生10人。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很生疏,因此,他们没有上课意识,他们的行为习惯、学习常规都还没有形成,加之,班上大局部学生的家长都外出务工,家长们没有时间来照看孩子的学习和生活,这都对班务工作带来了必须的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打根底和形成良好行为习惯最关键的一年,由此,本学期,我采纳了以下几点措施来管理班级: 一、针对新学期、新生,建立并制定新的班级学习、生活常规制度以及切实可行的管理要求、奋斗目标及班级口号。 一年级新生刚刚编成一个班后,同学之间、师生之间都很生疏,所以我在开学的第一

3、周在全班搞了一次“自我介绍”活动,使同学们相互相识、了解。随后,我依据视察,先指定、试用了踊跃分子来短暂担当班干部,之后随着对学生的了解,我依据状况重新指定学生担当班干部。利用每周星期五的班会课对学生就学习、生活、平安等方面的常规制度及管理要求进展教育,让孩子们明确自己班上的奋斗目标、知道并背会了本班的班级口号。在平常的班务工作中,我做到了:每天有班务记录,并刚好记录、发觉问题解决问题,吸取自己前面的经历教训、多学习,不断改良自己的工作方法。 二、学习优秀班主任工作经历,抓好班级管理 要做好班主任工作,并不是件简单的事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事情较多,假如驾驭不好方法,会做许多重复性的工作

4、。我谨慎地向优秀的班主任们学习,在平常的工作中,我还虚心请教其他教师以及同办公室的教师,力求把每件事处理好。 三、深化了解学生,搞活课堂教学 为了能很快了解本班学生,我深化班级,每天早来晚走,同时通过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现。开学一周多,我已经能精确地叫出每个学生的名字,开学一个多月,就对全班同学的学习实力、学习状况有了比拟详尽的了解。针对学生的特性特点,我在教学内容里增加了一些话题,造就学生的学习习惯,激发学生的学习爱好。 四、每周做以下工作 1、检查学生的行为标准和个人卫生,由学生自己检查,并指出缺乏。值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 2、小组评比,每

5、周评出一个先进小组。 3、给班干部提建议,给班主任提看法。 五、平安教育工作 大家知道,学校的平安教育工作是重中之重,党中心、国务院已经屡次强调各行各业必须要把平安工作放到一切工作的首位来抓。因此,本人在学期中特殊重视了对学生的平安教育工作,为了使平安方面不出过失,我经常利用班会课,给学生具体地讲解并描述交通平安学问,防火、触电、防溺水等方面的学问。要求学生不到有危急的地方去玩。本学期以来,由于本人重视了对学生的平安学问的教育,本班未出现受伤现象。 六、踊跃开展家校联系 在平常的班务工作中,我经常性地与学生家长沟通,并把家长请进来,说心里话、说实在话。家长会期间,我细心设计了家长会内容,利用家

6、长会与学生家长互通有无,相互畅谈。 七、初步起先造就良好的班集体,增加学生集体荣誉感 班集体是造就学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能造就学生的班级凝合力和集体荣誉感。本学期,我带着本班学生组织的各项活动,如:庆“国庆”活动、拍皮球竞赛、跳绳大赛等活动,从这些活动中可以看出孩子们懂事了不少。此时此刻,我们班已逐步走向安康向上、团结协作的班集体。 总之,在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但是我忙得开心、忙得快乐,今后,我将更加努力工作,不断完善自己、提高自己! 二年级班务工作总结其次学期2 本学期即将完毕,回忆本学期的工作,有

7、收获,也有令人不满足的地方。现将本学期的工作总结如下: 在这学期为了搞好班风,促进学生全面开展,我做了以下的工作: 一造就学生遵守纪律的习惯 本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律,发觉某个同学表现较好,刚好赐予表扬,在班级中树立典范,发觉不良现象刚好订正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生组织纪律观念淡薄,还须要接着加强。 二造就学生讲卫生懂礼貌的习惯 要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着干净,养成良好的卫生习惯,要求学生讲文明文明,懂礼貌。同学之间团结友爱,互帮互助。 三做好学生的平安教育工作 利用班会课进展平安教育,教育学生遵守交通规那么,留意人身

8、平安,过公路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现担心全事故,把平安隐患歼灭在萌牙状态。 四坚毅与家长的联系,共同教育好学生。 教师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的协助,才能把学生教育好。特殊是那些顽皮的学生,更须要家长的协助,经过我和家长的共同教育,他们根本能遵守纪律,谨慎学习。 五、学习优秀班主任工作经历,抓好班级管理。 做好班主任工作,并不是件简单事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如驾驭不好方法,会做许多重复性工作。魏书生教师曾说过,一件事有一百零一种做法。 因此,我在工作之余,谨慎钻魏研教师的班级管理经

9、历,踊跃进展实践,同时虚心请教同校的教师,力求把每件事处理好。开学初,组建了班委会,确立由班长主要负责,轮换值日。充分调动学生的踊跃性,造就了学生各方面的实力。 六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平。 新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应造就创新人材的须要,才能为学生的终身开展负责。我校开展集体备课,在活动中发觉问题刚好解决,让每堂课都在有效中进展,使学生在和谐的课堂中愉悦的获得学问,并重视学生的自我熬炼和特性开展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的开展。只有过硬的业务实力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树

10、立终身学习的思想,努力提高自己的业务水平,为班级管理缔造更有利的条件。 经过一学期的努力,班级工作取得了必须的成果,但也存在着一些问题,我会在以后的工作中不断改良,以提高自己的班级管理水平。 二年级班务工作总结其次学期3 学期已接近尾声,到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。一学期干下来,对我而言,班主任工作经历如同沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了珍贵的经历以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回忆总结: 一、以身作那么,为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育责任

11、更重。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分实力、自控实力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,要求学生做到随捡,在平常,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发觉,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜寻是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正

12、面影响必须能有益学生的开展。 二、加强思想品德的教育 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的开展。对于二年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们相识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的支配。比方在进展环保教育传播时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小挚友来当“环保小卫士”,给环境爱护支招;在进展平安传播时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议。 三、加强班级管理,造就学生实力 如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、

13、造就学生实力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主子,也同时在这样的过程中造就他们的实力。因此尝试以下的做法: 1、由值日小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责,采纳轮番值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,遵照值日工作的依次进展清扫卫生,清扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 2、对于课间纪律稍差,在经过提示之后照旧不改的小挚友,我也会采纳小小的处罚,比方在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜爱打闹的孩子,我那么会请他来帮我做事,比方整理本子,收发本子

14、,拖拖地,抹抹桌子,换个方式让他手不闲着,最终也不忘夸一句“你的手真会帮教师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的欢乐,从而进展文明的课间活动。 3、让学生展示自我,树立自信 二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这样一个良好的平台,将学生的绘画作品、剪纸作品选取一些优秀的发到博客上,让更多的孩子和家长能够看到,并且在班会课上展示学生的作品,学生的反响热情,绘画的爱好也更深厚了。 4、特别学生的教育 一个班中总是有一些学生的成果稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来协助他

15、们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比方插嘴现象很紧要,坐立姿态也不端正,针对这种状况,我主要将他们分散在班级中,有个别特殊顽皮的就支配他们坐在最前面,上课经常提示提示,也便于管理。 5、家校沟通,携手共进 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应刚好反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用博客、或是平常放学时与多位家进步行沟通。

16、 当然我做的还很不够,有时是缺少了会发觉的眼睛,而有时是做了半途而废的.逃兵,因此才让班级管理出现了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。 总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都须要专心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐性,恒心 二年级班务工作总结其次学期4 20xx年9月刚从学校毕业的我就踏上了工作岗位,我担当了二年级班主任,这是领导对我的信任,也是对我考验。光阴似箭,岁月如梭,转瞬间已经一个学期了,虽然时间不长,我却深刻的体会到班主任工作的重要性、艰难性。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面开展,提高少年儿童德、智、体、美、

17、劳多方面的素养,做了下面几点工作: 1.造就学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些同学做得好的刚好表扬,增加学生的自信念,在班中树典范,发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力,班里五位同学根本都能做到上课不说话,踊跃举手发言,协作教师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要教师提示才能做好,以后还要加强教育。 2.造就学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,衣着干净,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部催促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动

18、上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到教师都很有礼貌地向教师问好,同学之间团结友爱,相互协助,和谐相处。 3.造就学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子安康成长,我结合搭班教师利用早读课期间刚好订正同学们错误的读书写字姿态,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生。但由于班级包干区经常有些不同年级的学生带着零食在那边跳绳,经常会留一些瓜皮果壳在场地,有时没有教师去根本就不理睬二年级同学须要清扫应刚好离开场地自觉性,经屡次教育有所好转换,但由于学校活动场全部限,因此包干区卫生始终存在着一些问题。如何增加学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯

19、,成了我下学期的工作重点之一。 4.做好学生的平安教育工作。平安,就象是“101”中的“1”,没有了平安,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进展平安教育,教育学生遵守交通规那么,留意人身平安,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危急的嬉戏,不要随意运用电器。学生课间玩耍时也要求他们留意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 5.关注特别学生也是本学期的重点工作之一。针对不同的学生采纳不同的措施是我在这学期探究的一个方法,更是我积累经历过程。因此,我特殊关注一些性格特殊怪癖的孩子,先视察她的喜好及种种表现,结合学生的年龄停顿思索缘由,再以爱心、耐性、恒心这三颗心跟学生沟通。有必要时就借用社会上的专业人士协助孩子走上正常的学习生活之路,例如我们班有个学生心理上存在较紧要的问题且在自己的实力范围内解决不了的时候,幸好在校长的指引下刚好求助了社会上的力气,根本稳定的这个孩子的心情,回到了正常的学习生活之路。这也是本学期工作中最特别的胜利案例。 以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在许多缺乏,在今后的工作中还要接着克制困难,学习探究。

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