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1、在我们的科学研究工作中体会到了学习苏联的重要性 我们宏大的祖国已进入有打算的经济建立的新时期。毛主席一再号召我们全国人民要诚意诚意地学习苏联，学习马克思列宁主义理论。学习苏联建立社会主义的经历，学习苏联的科学和技术，这样才能克制我们经历缺乏和科学技术落后的缺点，进展宏大的国家建立。我们中国科学院长春综合探究所的工作同志们，在过去一段时间学习苏联的经历中，深深体会到这一号召的深刻的意义。我们从学习的过程中起先真正相识了苏联科学技术的先进性和优越性。 苏联的科学技术是理论联系实际的，是为人民效劳的首先，我们相识到苏联的科学技术是从建立社会主义和共产主义事业的实践中总结和丰富起来的，因此是具有宏大的
2、解决现实问题的力气。我们随时都感到，苏联科学“真解决问题”。苏联的科学文献那么是深化浅出，简洁明确，抓住关键问题。例如，无机极谱组在分析阳极泥杂质时，要求在一次极谱图中定出铜、铋、铅和镉。在英、美方法中始终不能分开其中铜及铋的波，该组在工作中发觉假如溶液中酸度维持八点二到正点六度时那么可到达要求，但经过屡次试验总找不到一个有效的缓冲溶液。后来他们从苏联“工厂试验室”杂志上找到一个特别简洁的缓冲溶液配方，问题才解决。以后，从苏联书籍中，还给他们小组工作指示了方向，使极谱分析在地质勘察工作上的应用，有可能变为现实。又如物理光谱组在学习苏联后，使他们的工作离开了“为探究而探究”，而对现场工作起了必须
3、的作用。以往他们总以为必须要大型光谱仪才能做铁金属的光谱定量分析，但依据苏联的经历，用中型光谱傍也可以去做，这样便解决了球墨铸铁含镁量的分析问题。从一次又一次的事实，我们也无可置疑地相识到：因为苏联先进的科学理论是广泛地严密地联系着社会主义建立的实际的，因此，它的开展已经超过了任何资本主义国家的科学，在广阔范围内到达了现代科学成就的最顶峰。例如，我们对大豆根瘤菌的探究工作，起初采纳“就地取材”的方法是自发的，并不是自觉地相识其理论依据。后来在学习米丘林生物学原览砗螅哦宰约骸熬偷厝摹钡墓鞣椒玫某尚业搅死砺凵系慕馐停懒硕箍谱魑铩寥馈鼍种涞谋缰叵怠E辛俗什准堆吖铝匮瘛坝帕肌本值姆强蒲姆椒?又如，无机
4、硫酸触媒组同志在现厂推广工作中，该厂其次化成器去年发生了一次完全不转化的重大事故，该厂专责工程师说，过去他在其他厂内也遇到同样事故，然而多少年来不明白是何道理，也无法预防。后来依据苏联马林教授的教科书中对温度和转化速度的说明，探究出了这件事故的缘由。原来钒触媒在温度四百二十五度到四百七十五度间，构成一个特别区域，在温度降低时，转化速度的削减，沿一条不连续的曲线，在某一温度下，转化速度的减小是突然的，可以差到几十倍之多。驾驭了这个理论，便使现厂对于这种事放可以有效地加以预防，也使接触硫酸工业由神奇的经历道路逐步走上科学化的道路。无可辩驳的事实使我们相识到：英、美、日等资本主义国家的科学技术书籍，
5、往往洋洋数万言，但是在要花招，空泛不解决实际问题，在关键问题上来一个“技术保密”；而苏联科学技术文献精简而实际，在关键性问题上周密详细，深化浅出，切实可用。资产阶级的学者曾经诽谤苏联说：“苏联不要试验室中的纯粹科学家，而宁取一个园丁”。在这种”学者“们看来，科学家越“纯粹”就是越能搬弄空洞的“理论”。然而我们须要的正是苏联那样严密地联系实际，从人民群众丰富的缔造的劳动中得出的理论。也只有这些理论，才能很好地指导科学实践。其次，我们体会到苏联科学技术，真正“是不与人民隔绝，是不远远离开人民，而是决意效劳于人民，决意把自己的一切成果交给人民的那个科学”斯大林，是为建立社会主义和共产主义事业效劳的科
6、学。这是我们从苏联专家处理科学探究工作的思想方法上，即使是在很多细小的事情中随时都体会到的。如硫酸纸浆组同志从苏联专家威烈基金关于稻草半化学纸浆的探究报告中，体会到苏联专家探究工作首先是从当前人民的须要和国家资源可能供应的状况启程，而不是从形式上去追求什么“名贵”的“世界水平”。因此，他们的探究越是平凡地为人民解决不平凡的问题。从这一点，该组同志联系批判了自己过去好高骛远的错误思想，更加明确了科学的探究，必需从人民的须要和国家详细状况启程，也只有这样，才能符合于科学本身开展的规律。该组同志依据这一正确的观点，来处理纸浆开展方面问题，利用板皮、枝材、腐朽材作洋灰袋纸，就获得很大成果。苏联的科学技
7、术是到处为国家和人民着想的。所以很多苏联方法是具有装备简便、操作简单、原料节约、质量精确，并且到处照看工作者本身平安的特点的。如高斯脱水泥分析方法，一个徒工在一两个月内即可学会驾驭；在高斯脱分析法中通疏化氢一项操作，凡能用硫化钠代替的都不用硫化氢，因为硫化氢对工作者安康有害。又如苏联专家到氯丁工厂参观时、细致地指导该厂同志们如何留意技术保安，幸免易燃气体的爆炸，连马达的安置和金工工作的地方都留意到了，因此同志们这样说：苏联是由人来支配方法，不是方法来支配人的。苏联科学技术是一支广袤的、宏伟的科学大军很多同志过去曾经错误地认为在自己这一门探究工作上苏联“不见得”会有什么特别成就。但事实却教育我们
8、，苏联科学是没有“冷门”的。有的同志沾沾自喜于自己的一点成就，或拿了一点英美的经历便以为“有所恃而无恐了”，结果，没有不犯错误的。一承接还是应用了苏联先进经历，才克制了困难，解决了问题。如温普丹宁组同志曾认为“苏联在重工业方面是可以学习的，至于皮革工业，那么较资本主义国家差”。但结果还是学习了苏联先进经历，改良了皮粉制造方法，才提高了质量，可以大量生产。氯化纸浆组同志也曾认为“苏联重工业很兴旺，但轻工业不必须进展这样快”。因此在设计中间工厂时，因为盲目地遵照一套英国纤维公司的配置图及规格书作为蓝本，结果使设计的很多重要机件如：松散锥、氯化塔、螺旋压榨机等，安装后却不好用，给工作造成困难。后来看到了苏联专家的探究报告和向苏联专家学习的结果，才解决了问题。