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1、数据库系统概论课程设计图书馆数据库管理系统目录序言.1一、图书馆管理系统E-R 图.2二、图书馆管理系统功能实现示意图.3名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 13 页 -*II*三、图书馆管理系统功能图例.43.1 读者借阅图书.43.2 读者归还图书.43.3 读者续借图书.53.4 读者查询借阅图书情况.53.5 读者检索图书信息.6四、图书馆管理系统附加功能.74.1 往学生表中插入列 系部，其值等于学号中代表系部的位的值，再插入列 专业号，其值等于学号中代表专业的位的值.74.2 查询每个学生对书本的借阅数量.94.3 查询各个专业的学生借阅书本的数量.11五
2、、图书馆管理系统数据库、数据表源代码.错误！未定义书签。5.1 图书馆管理系统 数据库 源代码 .错误！未定义书签。5.2 图书馆管理系统 数据表 源代码 .错误！未定义书签。六、图书馆管理系统存储过程源代码.错误！未定义书签。6.1 读者借阅图书存储过程.错误！未定义书签。6.2 读者还书存储过程.错误！未定义书签。6.3读者续借图书存储过程.错误！未定义书签。6.4 读者查询借阅图书情况存储过程.错误！未定义书签。6.5 读者检索的图书信息存储过程.错误！未定义书签。七、图书馆管理系统触发器源代码.错误！未定义书签。7.1 借书要求（书本没有库存，则无法进行借书操作）错误！未定义书签。7.
3、2 借书要求（读者最多借阅量）.错误！未定义书签。7.3 续借次数要求.错误！未定义书签。7.4 读者还书信息插入RDeleted表.错误！未定义书签。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 13 页 -*1*序言本图书馆管理系统谨根据实际需求所创建，创建有如下八个数据表：Book（图书信息表），Dept（学生系部信息表），Major（学生专业信息表），Student（学生信息表），StudentBook（学生借阅图书信息表），Teacher（教师信息表），TeacherBook（教师借阅图书信息表），RDeleted（读者还书信息表）等。这些数据表结合图书馆数据库中的五
4、个存储过程，即实现了普通图书馆的大部分功能。如读者借阅图书功能（Execute RBorrowBook 读者号 ,图书分类号），读者归还图书功能（Execute RReturnBook 读者号,图书分类号），读者续借图书功能（ExecuteRRenewBook 读者号,图书分类号），读者查询图书借阅情况功能（ExecuteRQueryBook 读者号），读者检索的图书信息功能（Execute RIndexBook 关键字）等。具体的功能表现皆在“第二章：图书馆管理系统功能”中有详细的图例说明。本图书馆管理系统谨根据实际需要，创建了七个触发器，就此，创作者对这些触发器做如下说明：1、tri_Bo
5、ok 功能表现：只有在图书馆内相关书籍尚有库存的情况下，读者才可以进行借阅操作2、tri_SborrowNum 功能表现：控制学生的图书借阅量在5 本以内(包括 5 本)3、tri_SrenewBook 功能表现：控制学生续借图书次数在3 次以内(包括 3 次)4、tri_SreturnBook 功能表现：将学生的还书信息插入RDeleted表5、tri_TborrowNum 功能表现：控制教师的图书借阅量在10 本以内(包括 10 本)6、tri_TrenewBook 功能表现：控制学生续借图书次数在4 次以内(包括 4 次)7、tri_TreturnBook 功能表现：将教师的还书信息插入
6、RDeleted表本图书馆管理系统设计思路较为肤浅，但在一定程度上实现了图书馆数据库管理系统的实用功能。初次设计数据库，其中肯定会有不足之处，还望读者谅解！本课程设计附有“图书馆数据库管理系统的所有源代码”，您可以根据需要在“第四章节”至“第七章节”中进行查看，或查看与本课程设计处于同一目录下的*.sql 源代码文件！名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 13 页 -*2*一、图书馆管理系统E-R 图教师借阅图书期限较长，并且允许借阅的书本量较大。因此，将教师借阅关系与学生借阅关系分开较为适宜。分类号书名作者出版社类别出版日期ISBN 价格总量借出量年龄电话性别姓名学号
7、系部编号系部名称专业编号专业名称归属归属系部专业归属学生学号与专业编号的联系学生学号与系部编号的联系系部编号与专业编号的联系借阅日期续借次数借阅日期续借次数学生图书学生借阅教师借阅教师工号姓名性别年龄职称电话名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 13 页 -*3*二、图书馆管理系统功能实现示意图由于教师与学生的借阅图书、归还图书等等过程大致相同，在此，仅借学生有关表对象信息来对各存储过程作简要说明：相关信息写入借阅图书RBorrowBook 图书信息表Book 学生借阅图书信息表StudentBook tri_Book 图书库存量减 1 tri_SborrowNum借阅
8、量未超5 本学生借阅图书信息表StudentBook 相关信息写入归还图书RReturnBook 读者还书信息表RDeleted图书信息表Book 学生借阅图书信息表StudentBook tri_SreturnBook图书库存量加1 tri_SborrowNum删除借阅记录续借图书RRenewBook tri_SrenewBook 续借次数不超三次，则将续借次数加1 相关信息写入学生借阅图书信息表StudentBook 学生借阅图书信息表StudentBook 专业信息表Major 学生信息表Student 系部信息表Dept 图书信息表Book 查询图书借阅情况 RQueryBook 获取
9、图书相关信息计算学生专业信息计算学生系部信息获取学生相关信息综合信息输出图书信息表Book 由存储过程RindexBook 查找匹配图书信息综合信息输出给读者读者检索图书RIndexBook 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 13 页 -*4*三、图书馆管理系统功能图例3.1 读者借阅图书Execute RBorrowBook 读者号 ,图书分类号-读者借阅图书实例use LibrarySystem goexec RBorrowBook T006324,D630.3 L836-其中 T006324以T为标识，代表教师编号execRBorrowBook S070407
10、101,D630.3 L836-其中 S070407101以S为标识，代表学生学号go -结果如下：3.2 读者归还图书Execute RReturnBook 读者号 ,图书分类号-读者归还图书实例use LibrarySystem go exec RReturnBook T006324,D630.3 L836 exec RReturnBook S070407101,D630.3 L836 go -结果如下：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 13 页 -*5*3.3 读者续借图书Execute RRenewBook 读者号 ,图书分类号-读者续借图书实例use Li
11、brarySystem go-读者借阅图书exec RBorrowBook T006324,D630.3 L836 exec RBorrowBook S070407101,D630.3 L836 go waitfor delay 0:0:5-读者续借图书exec RRenewBook T006324,D630.3 L836 exec RRenewBook S070407101,D630.3 L836 go-结果如下:3.4 读者查询借阅图书情况Execute RQueryBook 读者号-读者查询图书借阅情况实例use LibrarySystem go exec RQueryBook T006
12、432 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 13 页 -*6*exec RQueryBook S070407101 go-结果如下:3.5 读者检索图书信息Execute RIndexBook 关键词-读者检索图书信息实例use LibrarySystem go exec RIndexBook 数据库go-结果如下：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 13 页 -*7*四、图书馆管理系统附加功能4.1 往学生表中插入一列系部 ，其值等于学号中代表系部的位的值，再插入一列 专业号，其值等于学号中代表专业的位的值-往学生表 S中插入一列 系部 ，
13、其值等于学号中代表系部的位的值use LibrarySystem go altertable Student add SdeptNo char(2)go declare sno char(10),total int,i int select total=count(*),i=1 from Student while(i=total)begin-查询数据表第i 行数据的 SQL语句selecttop 1 sno=Sno from Student where Sno notin(selecttop(i-1)Sno from Student)update Student set SDeptNo=su
14、bstring(sno,4,2)where Sno=sno set i=i+1 end select*from Student go-结果如下：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 13 页 -*8*-往学生表 S中插入一列 专业号 ，其值等于学号中代表专业的位的值use LibrarySystem go altertable Student add SMajorNo varchar(50)go declare sno char(10),total int,i int select total=count(*),i=1 from Student while(i=tota
15、l)begin-查询数据表第i 行数据的 SQL语句selecttop 1 sno=Sno from Student where Sno notin(selecttop(i-1)Sno from Student)update Student set SMajorNo=substring(sno,4,4)where Sno=sno set i=i+1 end go 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 13 页 -*9*-结果如下：4.2 查询每个学生对书本的借阅数量-查询每个学生对书本的借阅数量use LibrarySystem go select Student.S
16、no 学号,Sname 姓名,Book.ClassifyNo 图书分类号,Bname 书名from StudentBook,Student,Book where Student.Sno=StudentBook.Sno andStudentBook.ClassifyNo=Book.ClassifyNo orderby Student.Sno computecount(Student.Sno)by Student.Sno go 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 13 页 -*10*-结果如下:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 13 页 -
17、*11*4.3 查询各个专业的学生借阅书本的数量use LibrarySystem go declare tempDept table(专业编号 char(4)primarykey,专业 varchar(30)notnull,学生借阅书本数量intdefault 0)Insert into tempDept(专业编号,专业)select Mno,Mname from Majordeclare i int,total int,no char(10)select total=count(*),i=1 from StudentBook while(itotal)beginselecttop1 no=Sno fromStudentBook whereSno notin(selecttop(i-1)Sno from StudentBook)update tempDept set学生借阅书本数量=学生借阅书本数量+1 where专业编号=substring(no,4,4)set i=i+1 end select*from tempDept select total as学生借阅书本总量go -结果如下:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页，共 13 页 -