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2、治方面：作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，踊跃参与各项政治活动，并谨慎揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的学问运用到实际工作中来。 二、提高自身素养：在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的特性特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班教师给了我很大协助，谨慎给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克制自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己在授课水
3、平上有所提高。我能谨慎履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐性。 三、保教工作方面：在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班教师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来协助幼儿造就良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活泼了，各种实力都有了明显的提高，自理实力提高了：学会了自我照看(能够独立进餐、静谧的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦
4、鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有须要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然有时也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，白璧微瑕。在班里教师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。四、与班内教师共同合作：学会合作，是现代人的又一根本素养。 一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每
5、一个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或协助的人。我始终以虚心的看法取人之长，补己之短并热心协助人。和同事之间相互学习、协助和合作促使我们共同进步、共同提高。在班里的教师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作实力、语言实力、自理实力等方面的进步都非常明显。 综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的缺乏与有待改良之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的缺乏之处，向其他老师吸取更好的经历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。