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1、2022年关于大学班主任工作总结优秀范文8篇 一段时间的工作完毕了，这时候写好一篇工作总结就能获得更多人的认可。对于工作中的问题，必须要进展详细分析，做好工作总结，以下是我细心为您引荐的2022年关于大学班主任工作总结优秀范文8篇，供大家参考。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文1 班级是高校教学和管理工作的根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一
2、种自上而下的行为，所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以必须要把班级建立搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心视察和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有机灵活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，
3、并且征求了局部学生的看法，所以这个目标和口号马上得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作打算。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作经历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 一强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就须要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目
4、标，约束每个人的行为，共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的踊跃性与缔造性，熬炼和提高学生的自我教育实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展志向信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而凝合到一起，
5、会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 二加强班干部队伍建立、造就班级的领导核心 班干部是教师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和造就是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们效劳，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作打算。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。 通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时，为
6、了保证班委会的持续安康开展，我提出对班干部进展动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展造就和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”，遵循“赏识鼓舞为主，指责指导为辅”的手段，造就他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 三“抓两头、促中间” 在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以
7、下三个问题。 第一，在进展“先进”学生的表扬、鼓励和传播时，要坚持标准，踊跃极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力气赛过老师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原那么，不能盲目夸张。 其次，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教育过程中，要留意沟通的 方法和技巧，采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三，促进和推动“中间层”学生的改变与突破时，要因势利导，
8、协助学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“拔苗助长”。 四注意分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人开展时，班主任应依据学生各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据学生的不同类别或类型，进展有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进展指导。此外，还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和协助。所谓个别指导，就是要依据各个学生的详细状况与客观实际，进展有目的的指导、教育和协助。多数事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种踊跃有效
9、的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。 五关怀学生、协助学生解难 由于种种缘由，学生在学习、生活、成长、进步、开展过程中，经常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地协助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 六开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中造就起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分造就和表达的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想教育于每个活动
10、当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先，为了增进同学之间的相互了解、增加班级凝合力，由我带队带着全班学生赴香山举办了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的凝合力和团队精神也增加了。其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业学生的.沟通和沟通，同时又展示了当代大学生的风采，增加了班级的凝合力和团队精神。美术专业的同学
11、也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精致，也让同学们刚好了解班级的最新动态。 第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深化，双方共同筹备了一台文艺演出，并打算了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和教师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深化和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方举办了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。 第四，我在全班范围内进展了一次问卷调查活动，了
12、解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，踊跃赐予帮助和解决，特殊是协助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。 第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的根底与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语沟通实力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进展，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流畅地用英文讲解并描述故事，自信念和口语实力均有显著
13、提高。 班级建立是一个长期的过程，须要师生的共同努力。在新的形式下，班级建立也出现了很多新的改变和问题，须要我们谨慎的思索、热忱的实践，在继承的根底上勇于突破，不断加强班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推动班级建立的新开展。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文2 在学院领导的正确领导下，随着时间的消逝，即将送走XX年，迎来新的一年，回忆过去，展望将来，在XX年各项工作取得了必须的成果，是与上级领导及学生科的协助是分不开的，我会更加努力的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有奉献！ 一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。 作为一名班主任，首先要有一种高度的责任心，用慈母般的一颗
14、心，深深地打动每个同学的心，和具有一种大张旗鼓的工作看法，因此在XX年，班级工作开展的狠顺当、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。依据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制鼓励同学，用之差异的教育方法造就学生，在XX年的管理上要有一个很大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上，应当放手触动学生的踊跃性，抓住学生的思想动态，充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是势必的，势在必行，加强与人沟通的实力，提高学生的
15、人生观和价值观了解社会，用自己所学的学问与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成果。 二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。 只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成果的前提，因为机械081，082在年底就要离开学院进入就业实习阶段，在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查，发觉问题刚好整改，有的同学爱睡懒觉，不情愿上课，早晨7：30到寝室去检查，一次抓到旷课的罚款5元充入班费，旷课一天的罚款20元，管理制度形成后，对有一些同学有了必须的制约，寝室发觉脏乱差一次罚款20元，党员，踊跃分子，班级干部必
16、需起模范带头作用，犯类似错误的重罚。在我的细心管理下，机械081、082班旷课的现象杜绝了，形成了一个良好的学习风气，并召开了各种班会文明寝室，从我做起、文明离寝等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了文明离寝，使同学们对学员有一种依恋感，寝室的管理工作也取得了可喜的成果。 三、抓好学生的思想教育，提高班级的凝合力。 新生同学，9月份刚刚离开亲人，来到齐职院呆着心中的幻想来求学，离开了家长的精神呵护，来到60人的集体。机电一体化101班，不能让学生感到一种失落，作为一名班主任，就应当先从关怀的角度去关怀的每一位同学，每天到军训场，深化到寝室，关怀学生的生活入手，不让学生有意思想家或失落感
17、，有的同学想家，而且做他们的思想工作，同学能和教师说出自己的心里话，畅想自己的将来和志向。从谈话中，我也在物色班级干部，有一些事物交给他们去做。选择出班级同学拥护的工作实力强有力的干部队伍，首先教育学生要有集体荣誉感，在军训期间，我和学生一样在燥热的太阳下站着，团结一心，战胜燥热。站姿是检验每一位同学的毅力，走步同心协力，团结是一个集体生存的根底，团结是一种力气，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电一体化101班的班委会，谨慎踊跃工作，各负其责，团结一心，只要学院及学生科下达学生任务，全班同学踊跃参与，顺当的完成了各项任务。取得了较好的成果，俗话说团结就是力气。 四、打造品牌寝室、缔造美丽的
18、生活环境 我们班主任，在管好班级的日常管理的同时，谨慎做好寝室的管理工作，造就学生要有一个良好的生活学习习惯。缔造美妙的学习环境，在缔造品牌寝室的文化建立中，每周深化寝室3-5次，定期检查，发觉问题刚好解决。在班级制定寝室的管理制度，加大了管理力度，克制大三散漫习惯，大一是打根底的时候，必需严格把关，先从情字入手，踊跃关怀学生的身体状况，学生有病，我必需第一时间到寝室慰问，送药，使同学感受到有一种母爱的暖和，用情来感化同学。创品牌，守品牌难。打好长久战，帮助寝室教师谨慎做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电系争光添彩，为创立品牌寝室做出我班主任的一份奉献。 五、用北大
19、学子的学习精神、鼓励同学的学习终点 同学刚刚步入大学，刚承受专业课，没有爱好，当我们其中考试完毕后，看到同学的考试成果，令我震惊的是电路根底专业、高数班级60人，确到达50%不及格！给我一个致命的打击。一夜不能入睡，我必需找出切入点，怎样才能调动同学的学习爱好，激发同学的踊跃性，专业课学得不好，将来怎样接触社会、适应社会的需求？将来的前途会一片迷茫，苦思苦想，确定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北大探究生博士生的学习方法。 讲给全班同学，我谨慎做好了打算，从学习方面，我谈到如何勤奋刻苦，增加一种韧劲，并举出大量的实例进展讲解，同学们听的特别谨慎，当我把我女儿所获得全部证书、奖状、
20、拿到同学们面前，同学们眼前一亮，让同学们边听我的讲座边看证书，和登载在齐齐哈尔报，增加真实感，目的就是鼓励同学的学习爱好，你们之所以没有考入重点院校，就是你们在中学时学习不够刻苦、贪玩，所以才考入了专科学院，既然你们已经错过了一次时机，决不能再错过在校读书的美妙时间，我讲的很细，有的同学听后写了一篇听后感，写的很实在，都是心理话，教师：“你能有这样的女儿，为你傲慢，真让人艳羡。 我必须要向她学习，学习她的学习方法，和刻苦学习的那种韧劲，和刻苦精神，在今后的学习中努力学习，专业文化学问，回报我的父母，感谢我的教师，让我知道将来应当怎样学习怎样做人，我们就是缺乏一种韧劲，我们更要学习她永不服输的精
21、神，将来才不会被社会所淘汰，我们要努力学习，不要再给自己留下任何缺憾，所以我们要在两年半的时间里，刻苦学习专业技能，树立正确的人生观，我听完这一刻，我又重新谛视了我自己，似乎看到了胜利的大门正向我们翻开”看到同学的听后感，我很激烈和开心，我的付出会收到很大的效果，这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓，踊跃性而已很高了。 自习课谨慎复习，谨慎画图，上课留意听讲。不懂得问题敢于提出，形成了一个踊跃向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的宏大，因为我们是造就学生良好学习习惯的良师益友，不但要做好本职工作，更重要的是要有一个高境界，因为我们是学生，开展的引领者。所以我们要不断完善自己，要学
22、会提高自己的境界，把自身的各项工作做好，学生成长我成熟，班主任要踊跃帮助专业长的工作，狠抓学习，提高学生的学习质量，起到一个纽带的作用，一切为学生着想，班主任与我们的学生共同走向成熟，共同提高。 我们班主任工作是一种人格，是照亮班级的一盏灯，感到我们肩上的责任更重了，我们齐职院，XX年最重要的工作是升入“本科”院校，是我们学院的大事，必须要在工作中努力工作，学院的利益高于一切，我做的每一项工作，与学院开展来讲都是微乎其微的，在全院同志与学生的共同努力下，我们学院的升本工作必须胜利，我愿做出我应有的奉献。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文3 在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同
23、成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持协助下，学生们的思想品德、学业学问有了进一步提升，我自身也得到了熬炼，现将一年来的工作状况总结如下： 1、理解、敬重、关爱学生，跟学生交挚友 班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能详细了解本班学生的详细状况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比拟成熟，对待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生根本都是家中独生子女，他们讲究同等、敬重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习状况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。 其实说穿了，他们已经不再是小学
24、生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中或许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他同等且亲近时，才情愿与你有思想沟通和沟通进展，只有这样你才能真正了解他们的真实状况，知道他们真正的思想。所以班主任应当具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。 作为班主任，我很好地协作学校做好班风学风建立、学生党建和基层组织建立、学生工作队伍建立；并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、管理、效劳”三者有机结合，做到对学生要以“耐性、爱心、知心、细心、虑心”。本学期，协作学校学生处与学院踊跃完成困难生的资助评定工作、20XX
25、20XX学年的争先创优评比工作。同时在学校进展文明校内评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，发动学生做好自已的本职工作，为争文明校内做出自已的努力。 2、发动学生做好毕业前的打算工作 我们班今年已经进入大四，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或者考上探究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格，在大四第一学期我就提示学生要提前修满学分，留意学校支配的清考，为毕业提早做好打算。并鼓舞本班学生在大四的课程不是许多的状况下，多学一些有用的根底学问，多拿几个证书。比方：英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社
26、会实践性的工作等等，目的是为就业打好基矗 3、协助学生树立正确的就业观念 这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势特别严峻。我们班的状况很特别，共有人数33人，女生占19人，而女生的就业的是我始终很担忧事情。我班学生中明确要找工作的有19个，到目前为止，只签了6个，剩余的13个人中，其中女生占到10个，几个男生的就业根本不成问题。我最担忧得是学生因为找工作受挫，会产生一些心理问题，致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必需做到防患于未然，于是我支配了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比拟弱势的几个女生，在开聘请会时必须要多关注他们，并不断鼓舞他们，让他们
27、对就业充溢信念。 并教育学生转变旧的就业观念，要擅长引荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、开展自我，为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己，自己的人生价值，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋创业，不断探究，实事求是，发挥自己的机灵和才智，充分展示自我，真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向，并刚好向他们通报就业信息，解决他们在求职中的问题和困惑。另外，我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场聘请会。 4、发动毕业生做好两手打算-考研和就业 我们班中有考研想法的学生共14人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女生有多，我曾经发动过好几次让他们
28、踊跃考研，或做两手打算考研和就业，这样可以缓冲一下就业的压力，再说也可以提高自身的文化层次。但是，这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素，但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进展了考研指导，协助学生解决考研的疑虑：如何选择导师；考研中须要指导留意那些事情等。我们为此特地邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的沟通，给我们的学生建立和上一届学生沟通的平台，是他们可以随时可以询问自己在考研中存在的问题。 5、与代课教师沟通，驾驭学生的学习状况 我们班的学生的学习纪律始终是我的傲慢，但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后，面临就业和考验的压力，在学习观念、
29、学习看法上较以前有一些转变，但是大四的学习主要涉及到专业学问学习，是今后参与工作学以致用的根底，这一阶段的学习任务不容无视，稍有松懈就会落伍。我时时会与各个代课教师取得联系，了解学生的课堂表现、作业状况、以及迟到旷课状况。依据状况电话谈心或干脆找学生面谈，提示他们留意自己详细状况。针对个别纪律观念比拟淡薄学生，我支配学生党员及班委重点接触、协助和监视，确保不出违纪事务。因此，把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的闲聊等等。协助学生成为终身学习者，促进人才自身学习实力的可持续开展。 6、定期走访宿舍，了解学生
30、详细状况 学生工作中会涉及到特别详细的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊闲聊、谈谈心，只有把他们当成知己，学生才能给我放开心胸。他们把我当成挚友，很情愿与我们进展思想沟通，正是通过这个途径我很快了解到他们的状况和表现，刚好驾驭学生中出现的问题，并协助他们处理好这些问题。 回忆过去的工作，虽然积累了一些经历，但也难免有与学生沟通沟通不到位等缺乏之处，在今后的工作中，还应采纳更为敏捷有效的方式与学生进展沟通。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文4 我于本学期担当01金融计算机班班主任。该班在籍学生48人，双专班。该班级众所周知是个困难班，做这个班的班主任劳神劳力脸上无光
31、，有想法。但这时邓校长，翟校长，张主任给了我很大的鼓舞，使我很感动，激昂了精神，增加了自信念。 一为了对这个班工作的开展有个好的开头。开学前，我抓紧时间分别找学生谈心。做到抓两头带中间，逐步变更班级面貌。发挥学生干部的先进模范带头作用，在班级工作中起主导作用，对较差的在学生中有影响的“刺头”不蔑视，不挖苦，投入真情，真诚的与他们谈心，指出缺点，对其所表现出的进步倾向赐予鼓舞，使其现身说法带动一局部学生上进。这样和教师对着干，不好好上课的现象就没有市场了，两头都动了起来，中间自然也就上去了，班级面貌就有了根本的改观。平常我只要有时间就下宿舍和同学们谈心，将心比心，站在学生的角度为他们考虑，并把上
32、届带毕业班的状况向他们说明，对他们关怀的话题做具体的介绍，对谈心的同学，既确定他们的优点也指出他们的缺乏，切实分析每个同学的努力方向，只要你真心为他们好，同学们是能真实体会到的。 二依据学校的工作进度刚好召开班会和班委会。在班会上主要分析班级即将起先的工作，使全体同学明确学习的进度及要求，在这一时段如何做好打算，到达学习进度的要求，依据每个学生的详细状况，依据毕业班的特点，抓好每一步的工作。对于班级中存在的问题提出整改措施，发挥班委会的作用，要求每个班委带着3名同学，使整个班都统一起来，步调相同，在抓班风班纪的过程中，发挥年青人朝气蓬勃的一面，组织全班同学到将军山游玩，进一步联络了师生感情，同
33、学之间的和谐气氛也更浓了。 三狠抓到课率，对于上课的到课率有个量化标准：A有平常成果的学科一律按考勤给分，平常成果总分除以课时等于平常分。B学生评语中要反映到课率的状况，评语是要进入学生档案的。C本学期不来上课的学生必需打申请报告，由家长签字，班主任报上级同意休学。D打工的同学必需摆正学习与打工之间的关系，错开时间保证上课。遵照量化标准，每个人的到课率就一目了然，由于有了这些措施，同学们清晰的知道不来上课意味着什么，有什么结果，这样就使到课率有了很大的提高，解决了“要我学”还是“我要学”的问题。 四由于这个班是双专科，本学期接手这个班着重清理全班大一至大四的成果状况，由于时间长，资料繁杂，我就
34、依据每一学生的每一学期所上的课分门别类制定表格逐一登记，使每个学生知道自己的学习成果，对需重修重考的及早做好打算，争取过关。进展人性化管理，对欠缴学费的同学做深化细致的工作。摸清真实状况，提出要求，制定还款打算，使学生明白大学的学习不是义务教学而是有偿教学，真正有困难，政府和学校不会坐视不管的，对那些恶意欠费就是要采纳措施，使学校不受损失。最近抓紧指导学生打算就业引荐材料，供应各类就业信息，树立学生正确的就业观。每场大型的聘请会，我都会赶到现场，协助同学们分析就业形势，立足早做打算，争取同学早日走上工作岗位。同学们即将毕业，对每个学生谨慎负责的做好评语，确定成果，指出缺乏，恰如其分的评价每一个
35、学生。 本学期很快就要完毕了，在校领导和同事们的协助下，做了一些工作取得了一点成果，使班级面貌有了可喜的改变，得到了领导的好评，但我深知“一份耕耘一份收获”。今后要更加努力尽心尽责的把工作做好，不辜负领导和同事们的盼望，做一名优秀的班主任。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文5 回忆过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进展专业开展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花；我要感谢学校和学院主管
36、学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的谨慎负责的看法给了我典范的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进展教育教学探究的生命土壤。我诚心地感谢这一切！ 一、班级学生状况 我们信息科学学院XX年招收本科生新生近20XXXX，这些学生在第一学年不分专业，到其次学年再依据自己的爱好以及第一学年的学习进展状况来进展专业的选择。因此，20XXXX学生在第一学年被平均划分为XXXX小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6XXXX学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从XX级转学过来。后来
37、有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最终在校班级人数共有66位学生。 二、班主任常规工作 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要严密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以协助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，表达在开班会、
38、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。 三、我的班主任工作 我对班主任工作的相识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚起先的时候作为新手老师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心，不知道作为班主任到底要担当哪些责任和义务，非常的担忧学生出意外事故。 于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就起先从学习做起，从网上查资料、向四周同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但事实上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就起先留意视察、记录和思索与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作打算。 班主任工作看似琐碎，但事实
39、上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的探究方法为探究指南，以信息环境建立为协助手段，以人文关心为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。 1、大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯 狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪给予大学的新使命，特殊是在我们国家，由于
40、长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习看法上要进展极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学四年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长；从小的方面来说关系学生个人的开展，从大的方面来说关系到我们整个社会的开展。而能否在大一就起先造就学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更的人才造就目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才造就目标，造就适应二十一世纪生存实力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。 狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详
41、细的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的闲聊等等。 协助学生形成独立自主探究协作学习的实力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习实力的可持续开展，这也是执行和落实在人才造就上科学开展观的指导和应用作用。 2、大一班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养 防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一一个关键策略。但是这一策略的详细实施是建立在跟学生的沟通、了解和视察的根底上。学生工作中会涉及到特别详细的一些事情，比拟典型的有打嬉戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题事实上也是我们大学生一个综
42、合素养的详细表达。 如何对学生进展良好生活习惯的引导？在新生入学时，董琦校长从师大人才造就打算谈到对新生提出十点期望、要求和建议以下是从我当时的会议笔记中摘出： 1志存高远；随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先 2科技精神和人文关心；创新、探究、务实、独立、批判、法制 3协作实力；理解差异、敬重差异、沟通、领导 4思维实力；对问题有深刻见解、多角度看问题 5科学方法；事半功倍，用数据说话 6信息实力；效率 7外语实力；要自主、缔造性地进展外语学习 8表达实力；书面表达、思维表达、口头表达 9关注社会、关注国际科技开展 10体育熬炼，安康体魄；让熬炼成为生活的一局部 董校长对大学生提出这
43、十点盼望、建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些实力和习惯的养成而采纳的，是在对学生状况审势度势总体了解和把握的根底上，以班会、讲故事读书、闲聊等多种形式对学生进展引导，甚至通过笑话都可以。 大卫休谟有句名言“习惯是人类生活的宏大向导”，因此，无论是学习还是生活，协助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才胜利的保障。 最终我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习详细学问还有重要的地位来管理，提升管理品质。 2
44、022年关于大学班主任工作总结优秀范文6 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下： (一)：教学方面 课堂教学方面，本年度共担当3门本科专业课程和1门探究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，担当冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注意学生分析解决实际问题实力的造就，关注学生全方面开展。 全年教学工作量饱满，教学谨慎，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。 (二)：教研方面 第一负责人，主持完成校级教改工程一项，新申请并获批校级教改工程一项和院教改工程一项，发表教学探究论文1篇。 (三)：科研方面 课题：参与国家863、国家自然基金等省部级以上工程3项。
45、论文：发表论文5篇，其中1篇为国外SCI论文，另4篇EI收录。 会议：参与国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文3篇。 (四)：教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新实力造就的须要，利用业余时间踊跃鼓舞和指导学生参与课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新工程1项。 以上是20年度工作的总结，感谢各位同事在工作中赐予的大力支持和协助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文7 近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、谨慎负责地履行一个老师的职责。 在思想上能够严格要求自己，踊跃参与学院
46、、部门组织的各种政治学习，在平常的生活和工作中，她能够从严要求自己，踊跃向上。在理论学习方面，我通过北京市高校老师学平台，谨慎学习中国特色社会主义理论、业务和文化学问，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作实力。 在教学工作中,我作为一名专职老师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、谨慎、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了谨慎负责。为了讲好每一节课，课前都要细心打算。为了让不同专业的学生对所学的数学学问能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业学问，打算一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有爱好，而且造就了学生的应用意识。在课堂教学中，对不同专业
47、、不同的数学根底的学生，能够做到因材施教、有的放矢。课堂上，尽量调动每个学生的学习踊跃性。在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面，她能够谨慎批改作业，耐性辅导。主讲了本科的高等数学、概率论两门课程，同时担当了高职学院的高等数学的教学任务。在科研方面，踊跃开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地缔造好的业绩，每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。 总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业开展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。 2022年关于大学班主任工作总结优秀范文8 20XX年9月，我接手了20XX级XXX班，成为了一名本科生班主任。在这一学期20XX级进