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1、1 神州数码希望小学关于提高教学质量管理办法实施方案为了加强和改进我校教育教学工作、提升我校的办学水平和教育教学质量，进一步办好人民满意的教育，实现教学质量的新跨越，促进学校健康稳定发展，为学生的终身发展奠定坚实的基础，依据教育局关于提高中小学教学质量管理办法的精神，结合我校的实际，特制定本实施方案：一、指导思想立足我校教育教学实际，以持续推进基础教育课程改革为重点，以深化素质教育为核心，以提高教学质量为目标，以提升教师队伍素质为主旨，以教育科研为先导，不断完善教学管理体制，牢固树立质量意识，积极推动我校课程改革健康协调发展，努力办好人民满意的教育。二、组织机构神州数码希望小学提高教学质量管理
2、办法领导小组成员名单组长：李晓野副组长：徐鹏徐铁军成员：孟庆海李洪岩马文华武志民王宁宁赵云杰三、具体措施1、狠抓教师队伍建设：鼓励、支持教师参加各级各类培训，提高学历层次和自身素质；坚持“走出去，请进来”的交流培训方式，不断提高教师的教科研水平；开展学区内同伴合作互助活动，加快教师队伍建设步伐。认真开展青蓝工程，严格落实“五个一工程”。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -2 2、严格落实教学常规：提出听课、检查、指导、监控、开展教学活动等常规工作的具体要求，加强教师业务日常监控力度；对教师的教案进行了详细的培训指导，将教师中教案存在的普遍问题做针对性强调，树
3、立优秀教案典型，对不合格的教案提出必要的整改，及时发现问题，及时要求教师改进，加强教师教案管理；落实校本教研，加大校本教研的力度，强化常态课的监控与指导，加强课堂教学管理。三、规范学生作业：在常规检查的基础上，加强日常抽查学生作业作文，在作业形式上鼓励教师结合知识点设计教学内容，努力做到科学化、规范化、时效性强、针对性强；加强对学生作业批改的检查指导力度。四、做好培优补差工作：建议教师采取一帮一活动，做好家长的配合工作；在教师中采取对学优、学困生的重点关注制度，所有任教学科教师在本学科都要同样关注同一学困生；在兴趣方面，教师采取发现学生兴趣点，引导学生体会成功，以引起学生对学习的热情。五、搞好
4、日常教学质量监控：落实“统测+抽测”的教学监控体系，加强了月测的管理，严把教学质量关；坚持月测后重视教学质量分析环节，月测后及时召开全校教学质量分析会，在不断分析、总结中改进工作，提高质量；对于教学质量出现明显滑坡、乱堂、违反教学常规等事件，学校查清责任，严肃处理；加强学生学习习惯的培养，重点是语文和英语学科；加强答题技巧的指导和训练。在审题和理解题意的环节，指导学生审题审全面，理解题意可以采用画图、结合实际、举例等方法，切实增强学生的解题能力。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -3 总之，由于种种主客观存在的原因，在学校的整体提高教学质量的工作中，虽然还有许多困难，但我们有信心把学校教育教学质量提高，向着我们更高更远的目标迈进。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -