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1、1 享受学习课堂精练习题一、单项选择题1、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（）A.学习没有艰苦，只有享受B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息C.学习是苦乐交织的，苦中有乐D.学习快乐是不现实的2、当吉婷上网看到因为战争、贫穷等原因失去了上学机会的那些儿童渴望求知的双眼时，她突然领悟到（）A学习是苦乐交织的B学习是一件痛苦的事C享有学习的权利和机会是快乐的，我们应努力学习D这个世界还不太平。3、你认为学习是一个怎样的过程（）A学习是一个只有快乐的过程B学习是一个只有辛苦的过程C学习是一个让人感到厌烦的过程D
2、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程4、李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了 ()A学习中只有快乐没有辛苦B学习是苦不堪言的C学习就是在解决难题D学习过程能带给我们美妙的享受5、宋代思想家、教育家朱熹在四时读书乐中写道：春天“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除；”夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风；”名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 10 页 -2 秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高；”冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”对此理解正确的是（）A.学习就是读书，读书就是学习
3、B.学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言C.我们要学会享受学习的快乐D.只有名人才能体会到学习的快乐6、漫画快乐学习给我们的启示是 ()A读的书多了一定会快乐B学习是一个艰苦的过程C学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐D学习就一定是快乐的7、小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到（）A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐D.学习中的困难和辛苦8、孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是 ()A要
4、认真学习B要保持对学习的兴趣C学习中只有乐没有苦D要掌握科学的学习方法9、小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨说：“初中的学名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 10 页 -3 习生活太苦了，一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他()A.没有认识到学习的压力越大越好B.没有找到合适的学习方法C.学习不够努力，自然不能取得好成绩D.没有认识到学习是一个苦乐交织的过程10、右面漫画今天你读书了吗？告诉我们()A.读书学习可以提高品德修养、增长才干B.多读好书的人拥有物质财富最多C.要多读自己感兴趣的书D.要学好课本知识，不要读课外书籍11、下面哪
5、些方法属于科学的学习方法（）课前预习课堂认真听讲课下复习只完成老师留的作业 A B C D 12、英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要 ()A学会探究学习 B学会合作学习C掌握学习方法 D培养学习兴趣13、有位家长来市中医院心理门诊求助：孩子小时候还蛮爱学习，大了却越来越不爱学习，到了现在，完全厌学了。马上就要期末考试了，他却像没事人一样，家长说什么他都听不进去。对于这样的学生，我们可以告诫他()学习中有苦有乐要学会自主学习，
6、提高学习效率享有学习的权利和机会，是令人快乐的要善于在辛苦的学习中发现学习的乐趣A.B.C.D.14、一位老师痛心地说：“上周五，我一得到任媛媛将辍学的消息便找她谈话，满以为她会名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 10 页 -4 回心转意，没想到自国庆开始短短10 多天，班上就有两名学生辍学打工。”对这一现象认识正确的是 ()A.对学习成绩差的学生来说，辍学是他们唯一的选择B.这有助于缓解日益严重的就业压力C.这将给这些学生造成终生的遗憾D.上不上学完全是他们个人的事情，别人无权干涉15、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意是()A
7、.要登山才能测量天有多高B.要跳进深溪才能测量地有多厚C.学习要取得收获，就应去实践，去探索世界的奥妙D.学习是一个爬山和游泳的过程16、4 月 23 日是“世界读书日”，某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好学习阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们()珍惜受教育的权利养成良好的学习习惯履行受教育的义务阅读所有的书籍杂志A.B.C.D.17、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是()A让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况B合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法C智力水平
8、已经落后了，还需要加倍努力、用功D科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧18、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（）A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 10 页 -5 D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就会越大19、一位老师痛心地说：上周五，我一得到任媛媛将辍学的消息便找她谈话，满以为她会回心转意，没想到自国庆开始短短10 多天，班上就有两名学生辍学打工
9、。对这一现象认识正确的是（）A.对学习成绩差的学生来说，辍学是他们唯一的选择B.这有助于缓解日益严重的就业压力C.这将给这些学生造成终生的遗憾D.上不上学完全是他们个人的事情，别人无权干涉20、社会在发展，学习无止境。那种一次“充电”，终身“放电”的状况已一去不复返。这说明()A.要有创新精神B.应发挥个人智慧C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀二、非选择题21、【享受学习】微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是两位七年级同学利用微信交流学习经验的记录：(1)请你分别对两位同学留言的核心内容进行概括。(2)你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。22、开学快一个月了，班
10、主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。(1)我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 10 页 -6(2)我来体验：学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历，至少两条)(3)我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 10 页 -7 23、材料一七年级(3)班的
11、小张同学，课上对老师的提问，总是哑口无言；课下做作业，总是举步维艰，感到学习非常吃力。每次测试后，看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱！”材料二一位摄影记者在他的文中写道：“在一个偏远的地方，我看到一群成年人，一副无所事事的懒散样子，眼神都是呆滞的，原来他们没有上过-天学。我觉得自己没有办法帮助他们，我只能拿着手中的相机拍下那些七八岁、八九岁仍然背着草筐，拉着山羊的孩子，希望引起社会的关注”请你结合以上两则材料回答：(1)谈一谈我们应该如何看待学习。(2)说一说通过学习我们可以得到什么。24、开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致
12、在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。(1)我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语。(2)我来体验：学习苦吗？乐吗？请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历，至少两条)(3)我来分析：班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。(4)我来谈谈：这次班会对我们有什么启示。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 10 页 -8 参考答案10.A【解析】本题主要考查学生对学习的重要作用的认识和运用能力。A 项体现了
13、学习的重要作用，是正确的；B项说法绝对化；C、D两项说法具有片面性，对于不感兴趣的书和课外书籍也应该读，它们可以拓宽知识视野。11.A 12B【解析】本题考查学生对名言的理解分析能力。萧伯纳的名言主要说明在生活中要学会分享、学会合作，因此B符合题意。13.C【解析】本题考查学生对学习苦与乐的理解和认识。解答时一定要抓住材料中的具体情景，结合材料中孩子的变化：爱学习不爱学习厌学，然后找出孩子存在的症结：不能正确认识学习的苦与乐，没有认真履行受教育的义务。因此，都符合题意，在材料中没有体现，故选C。14.C【解析】本题旨在考查学习的重要性，以启示学生珍惜受教育的权利和机会。在知识经济时代，只有学习
14、才能完善自己，适应社会发展的需要。辍学固然会使自己摆脱学习带来名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 10 页 -9 的压力，但是对人的一生来说影响是消极的，因而是不可取的。15.C【解析】本题旨在考查“探索世界的奥妙”。解答本题关键是要弄懂荀子这句话的意思。这句话的意思是说:不登上高山,就不知道天的高旷；不靠近深渊,就不知道大地的厚实。这句话实际上是告诉我们做什么事只有自己去亲身探究，才能知道事情的真相，启示我们学习要取得收获，就应去实践，去探索世界的奥妙。故选C。16.A【解析】本题旨在通过“世界读书日”考查学生对学习重要性的认识。阅读所有的书籍杂志是不可能的，因此排
15、除含的选项。故选A。17B【解析】本题考查的知识点是享受学习。学习是自己的事，要积极承担学习中的责任，A、D观点错误；B观点符合题意；C观点表述错误。18.C【解析】本题旨在考查学习的重要性，从而启示我们要珍惜受教育的权利和机会。注意以下关系：打盹做梦，学习圆梦，然后通过对比可以看出学习的重要性，因此要好好学习，珍惜受教育的权利和机会。19.C【解析】本题旨在考查学习的重要性，以启示学生珍惜受教育的权利和机会。在知识经济时代，只有学习才能完善自己，适应社会发展的需要。辍学固然会使自己摆脱学习带来的压力，但是对人的一生来说影响是消极的，因而是不可取的。20.C【解析】本题考查学生对终身学习的正确
16、认识。题干中“学习无止境”告诉我们要树立终身学习的观念，因此C符合题意。A、B、D与题意无关。21(1)李浩：掌握科学的学习方法，提升自己的学习能力(或提高学习效率等)；陈伟：学会享受学习的快乐，发现并保持对学习的兴趣。(2)示例：接受并勇于克服学习中的各种困难；科学安排时间，劳逸结合；找到适合自己的学习方法；善于运用合作学习、探究学习等学习方式。【解析】本题考查的知识点是享受学习。第(1)问，抓住材料中关键信息“抓住了精华”“快乐之旅”等，结合享受学习的要求不难得出答案。第(2)问，答案具有开放性，符合题意，切实可行即可。22.(1)例如：体验学习甘苦，享受学习快乐；书山有路苦为径，学海无涯
17、乐作舟等。(2)例如：当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的等。(3)例如：体验学习中的快乐，发现并保持对学习的兴趣；制订学习计划，科学安排时间；提高学习效率；善于运用不同学习方式达成目标等。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 10 页 -10【解析】本题旨在考查学习中的苦与乐。第(1)问，设计标语要围绕班会的主题来进行，且观点要正确。第(2)问，可以结合自身体会最好从“苦”与“乐”两方面来叙述。第(3)问，围绕享受学习组织答案即可，答案具有一定的开放性。23.(1)学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织
18、的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。学习中有苦更有乐，享有学习权利本身是一种快乐。正因为今天的学习权利是来之不易的，所以我们要更加珍惜我们的学习权利，努力学习。(2)在学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。在辛苦的学习之后，看到自己的收获与成果，我们得到的是快乐。【解析】本题主要考查学生对学习的理解和认识。第(1)问，对于学习，我们要辩证地去看待，学习是苦与乐的交织过程，学习中有苦更有乐，并说明原因。第(2)问的开放性较强，可以从多角度回答，合情合理即
19、可。24.(1)例如：体验学习甘苦，塑造幸福人生；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟；等等。(2)例如：当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的；等等。(3)学习是一个苦乐交织的过程。(4)学习中有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。同时，在学习的过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。我们应该珍惜学习的机会，在学习的苦与乐中不断成长。【解析】本题旨在考查学习中的苦与乐。第(1)问，设计标语要围绕班会的主题来进行，且观点要正确。第(2)问，可以结合自身体会，最好从“苦”与“乐”两方面来叙述。第(3)问，回答时要防止对于学习苦与乐的片面认识，把两者结合起来。第(4)问，可以从明白的道理和我们应有的做法两个方面来回答。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 10 页 -