《2022年2022年汉中专业技术人员潜力激活与创造力开发单选判断题答案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年汉中专业技术人员潜力激活与创造力开发单选判断题答案 .pdf(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2016专业技术人员潜力激活与创造力开发单选判断题答案1 (语言智能)是指对语言文字的掌握能力。2 (专业技术)是指专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。3 (流畅性)是指思维活动畅通无阻,迅速地产生大量的观念。4 (观察力)是指大脑对事物的观察能力,人通过眼、耳、鼻、舌、身感知客观事物的能力。5(情商)是表示认识、控制和调节自身情感的能力。6 (推理能力)是储存在每一个人身上的尚未被释放出来的各类能量。7 (创造力)是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合。8 (企业)是技术创新的主体,也是提高自主创新能力的关键环节。9 (模仿创新)是技术创新推
2、动产业发展和经济增长的最核心环节。10 (知识)是产生创新的基础和原料11 (实用新型)指“对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案”。12 (科技)创新是发展现代生产力的决定力量。13 (纵向)思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。14 (创新)的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。14 专业技术人员的创新能力直接来源于(创新意识)。15 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是(掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术)。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 7 页 -
3、16 专业技术人员是推动(生产力发展)的重要生力军。17 专业技术人员是知识和技术的(创造者)。18 专业技术是人类(征服自然改造社会)过程中所取得的智力成果。19 创新的本质要求(务实)。20 创新能力是个体的创造能力,是与每个人都具有的(人格特征)紧密相关。21 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施(创新教育)才能达到预期的目的。22 创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的(经济学)内涵。23 创造力是以已知(信息或知识)为基础对客观事物或现象进行重新组合。24 创造性思维是(创造力)的源泉。25 创造型人才应具有的能力中,(发明创造)是多种能力之首。26 创造性学
4、习强调学习者的(主体性)。27 人才在使用过程中需要有激励措施的运用成为(“时效激励”机制)。28 人类的一些认识活动大多以思维的(间接性)特征作为基础。29 从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是30 各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的(超越性)。31 知识经济时代,经济发展所必需的有三种资源形式,其中高水平的(自我防卫)是最重要的。32 知识经济最重要的特征就是(科学技术)的创新。33 知识经济从根本上看是(人才经济)。34 克服缺陷与缺点是开发(潜能)的前提。35 科学创造的过程就是创造性地(观察问题)的过程。36 科技成果的转化,大部分都是
5、(专业技术人员)来完成的。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 7 页 -37 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由(体能和智能)构成。38 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是(自卑感)39 对个人来说,(创新)是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。39 思维方式是若干概念的集合,这些子概念不包括(思维线路)。40 思维是人的一种(心理)活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程。41 思维的(局限性)的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。42 智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的(智慧行为)。43 体能强度是指与人的体力
6、相关的(生理学)意义上的器官或系统发育情况及健康状况。44群体创在发明方法是(头脑风爆法)。45 在创造的过程中(做出决策)是创造的归纳和总结。46 依靠逻辑关系、抽象概念、定理、公示、定律记忆的属于(逻辑记忆)。47 所谓盲从,是指无目的的(从众)心理或行为。48 适度的刺激,是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有(精神刺激)。49 情商的作用在于更好地(认识事物)。50 意志的坚强程度最常体现出来的就是(顽强性)。51 意志是为了达到既定目标而(自觉努力)的心理过程52 信念是人的精神支柱,是(意识)的核心部分。53 瑞士军刀是采用(组合法)方法发明的。54 消极心态(
7、限制)人的潜能发挥。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 7 页 -55 想象和联想属于(非逻辑)式创新思维方式。56 国际上有一种公认的企业法则,叫“马特莱法则”,又称(28)。57 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,其中(思维力)是智力的核心。判断题1 一般性学习就是学习者在学习过程中所表现出来的强烈的自我意识。(错)2 一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高。(错)3 人的观察力并非与生俱来,而是在学习中培养,在实践中锻炼起来的。(对)4 先天素质仅仅是生理基础,智力的发展决定于
8、参加社会实践。(对)5 皮亚杰认为,智力的本质就是适应,使个体与环境取得平衡。(对)6 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力,情商中最关键的能力。(错)7 在创造性思维中,敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。(对)8 在创造性学习活动中,学习者能够自觉地进行质疑问难、追寻探究。(对)9 在有限制的情形下,人脑的活力将得到最大的加强,也最容易闪现出新的火花。(错)10 消极的心态是指凡事主动、把问题向好的、正面方向去想去做。(错)11 消极心态的特点是悲观、失望、自卑、欺骗等。(对)12 积极的心态有助于发挥潜能。(对)13 高度的自信是一切成功的基础。(对)14
9、 智力因素也称智商(智力商数),它标志着一个人智力发展的水平。(对)15 智力潜能是指一个人尚待开发的智力的总称,而智力是指个体以思名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 7 页 -维为核心的心理活动最一般的综合能力。(对)16 有目的观察才会对自己的观察提出要求,获得一定深度和广度的锻炼。(对)17 有效的人才开发是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。(对)18 专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果。(对)19 专业技术人员开发的过程和潜能开发的过程没有关系。(错)20 灵活运用创造性思维方法、创造原理、技术方法等提出新的研究课题。21 观察力强弱
10、是不是科学成果的水平和科学家能否成功的重要心理因素。(错)22 观察力是培养各种创造型人材的智力结构中的一个首要因素。(对)23 观察力是建立科学理论的智力基础,科学研究始于记忆。(错)24 观察必须具有明确的目的性。25 科学归纳推理包括求同法、求异法、共变法、剩余法等。(对)26 潜能是储藏在每一个人身上的尚未被释放出来的各类能量。(对)27 潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。(对)28 逻辑式创新思维方式的主要形式有:逻辑推理和假说。(对)29 所谓盲从是指无目的的从众心理或行为。(对)30 提高心理健康水平的最有效的方法,就是加强学习。(对)
11、名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 7 页 -31 发明就是对产品、方法或者其改进所提出来的新技术方案。(对)32 发散性思维品质的培养应循序渐进着力于三个层次:流畅性、变通性、独创性。(对)33 世界卫生组织给健康下的最新定义是:健康是一种身体上、精神上的完全平衡状态。(对)34 创新性思维的问题,实质上是一个对限制进行超越的问题。(对)35 创新可以分成三种类型:知识创新、技术创新和制度创新。(对)36 创新思维从人类祖先就已经存在,而且我们现代的许多创新都离不开当时的原始创新,中国古代有伟大的四大发明,这为世界人民所享用。(对)37 创新的替代通常是集群式的。这
12、种创新集群现象有三类:技术关联型创新集群、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。(对)38 创造性学习不用强调个体的自觉性、独立性、批判性。(错)39 创造性学习的思维基础就是发散性思维。(错)40 定向观察法观察事物,一般视野辽远,画面幅度广阔,摄取的事物图象比较壮观宏伟。(错)41 定向观察法主要是通过对具体事物的整体观察,获得对事物的全貌及其发展过程的来龙去脉比较全面的一种方法。(错)42 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的心理意志,是人的精神支柱。(对)43 自主创新性学习的基本特征表现为预期性和参与性。(对)44 构成智力的基本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方
13、式不同而形成个别差异,具有差异性。(错)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 7 页 -45 选择发明创造课题时既要追求更高的社会经济效益,但同时必须保证不破坏现有的生态平衡或自然环境,即要追求一定的自然效益。(对)46 情商也被称为 IQ。(对)47 情商和智商都与遗传因素、环境因素有关。(对)48 情商是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。(对)49 情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。(对)50 情商主要与理性因素有关,它影响着认识和实践活动的动力。(错)51 “鲶鱼效应”运用到企业中便是“二八管理”机制。(错)52 “时效激励”机制中,激
14、励措施包括:职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。(对)53 “知识折旧论”,即:一年不学习,你所拥有的全部知识将会折旧50。(错)54 意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不到的东西,它通过人的行为体现出来,并贯彻活动过程的始终。(对)55 控制情绪爆发有很多策略,其中一个方法就是注意你的心律,它是衡量情绪的精确尺子。(对)56 制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。(对)57 敏锐的观察力不是捕捉机遇的重要心理条件。(错)58 根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为劳动密集型产业、资本密集型产业和技术密集型产业。(对)59 紫外线的发现是美国科学家芬森发现的。(错)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 7 页 -