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1、广西北海市合浦县教育局教研室2013-2014 学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版（时间：60 分钟满分：100 分）2014年 1 月题 号一二三总 分得 分一、我会选择（每小题2 分，共 60 分。请将答案填入后面的答题卡中。）1大脑对全身起调控作用，构成它的主要组织是A肌肉组织B上皮组织C神经组织D结缔组织2下列植物类群中，大多数生活在水里的是A种子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物3同学们在校园内发现有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物4杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收，同时蒸腾作用又把大量的水分
2、散失到大气中去，增加大气的湿度。这个实例说明A生物能够对环境造成一定的影响B生物对环境具有依赖性C生物首先要适应环境D生物在适应环境的同时，也能影响环境5青菜与菜青虫在结构层次上最主要的区别是前者不具备A细胞B组织C器官D系统6植物生长发育需要量最多的无机盐是A锌、氮、钾B钙、氮、磷 C硼、磷、钾 D氮、磷、钾7温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要目的是可使A病虫害的发生减少B呼吸作用减弱，有机物消耗减少C蒸腾作用减弱，减少水分的散失D光合作用增强，有机物积累量多82 月 2 日是世界湿地日。我县山口红树林国家级自然保护区2013 年被评为“中国十大魅力湿地”。以下不属于
3、湿地生态系统特点的是 A 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B沼泽是最典型的湿地生态系统C湿地是生物多样性最丰富的生态系统D湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用9从花到果实的发育过程中，以下变化错误的是A子房发育成果实 B胚珠发育成种子C受精卵发育成胚 D花瓣发 育成果皮10小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于 A植物的呼吸作用B植物的光合作用名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 7 页 -C茎的输导作用D根吸收作用11根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区12大豆种子的营养物质储存在A种皮 B胚根 C胚 D子叶13大气中某种物质含
4、量的升高能引起“温室效应”，这种物质是A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化硫 D一氧化碳14对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是A绿色植物的光合作用 B绿色植物的呼吸作用C绿色植物的蒸腾作用 D动物的呼吸作用15一朵花中最主要的部分是：A花萼B花托C花瓣D雄蕊和雌蕊16种子萌发的自身条件是A空气 B种子具有发育成熟而完整的胚C充足的水分 D 适宜的温度17观赏植物滴水观音的叶片会“吐水”，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是A叶脉 B根毛 C筛管 D导管18我国有不少举世瞩目的珍稀特有树种，其中被誉为植物界的“大熊猫”的是A银杏 B红豆杉 C水杉 D
5、苏铁19水族箱里养些新鲜的水草能让鱼儿活得更加的健康，其主要原因是水草能A增加水中氧的含量 B衬托得鱼儿更漂亮C增加水中二氧化碳的含量D美化鱼的生活环境20 右图所示的实验装置中，能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是A甲与丙甲与乙 B甲与乙甲与丁C甲与丙乙与丙 D甲与乙乙与丙21农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是A给农作物松土B粮食 晒干后 贮藏 C给农作物施用化肥D增加大棚内二氧化碳的浓度22校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有A光合作用和呼吸作用B光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C光合作用和蒸腾作用D呼
6、吸作用和蒸腾作用23 绿色 植物是生物圈中作用很大的一类生物。下列叙述错误的是A绿色植物为人类提供了丰富的自然资源B绿色植物直接或间接为其他生物提供食物和能量C绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用D绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环24果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助A开花 B传粉 C子房发育 D花 粉成熟名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 7 页 -25具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物是 A银杏 B白菜 C海带 D蕨26右图是花生的果实，可判断花生属于A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物2
7、7炎炎夏日，吃西瓜消暑是很惬意的事情，西瓜的果实和种子分别是由（）发育而来A子房和胚珠 B子房和受精卵 C雌蕊和珠被 D 子房壁和受精卵28关于呼吸作用的叙述正确的是A分解有机物，储存能量B合成有机物，储存能量C吸收二氧化碳，放出氧气D吸 收氧气，放出二氧化碳29“有收无收在于水，多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生活需要A水、无机盐 B水、有机物 C淀粉、蛋白质 D脂肪、纤维素30利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的氧浓度较低，这有利于 A降低呼吸作用B降低蒸腾作用C促进果实成熟D增强光合作用附选择题答题卡：（每小题2 分，共 60 分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9
8、 10 11 12 13 14 15 答 案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案二我会判断（正确的在括号内打，错误的打。每小题1 分，共 10分）（）31草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。（）32“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物能生长和繁殖。（）33人类在生物圈中扮演的角色是生产者。（）34合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受阳光，又不互相遮挡。（）35栽培植物时要剪去部分枝叶是为了降低植物蒸腾作用对水分的损失。（）36生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和被子植物。（）37植物的每个细胞都能进
9、行光合作用。（）38植物的芽都能发育成枝条。（）39呼吸作用只是在夜间才能进行。（）40农谚“粪大水勤，不用问人”是符合科学种田的道理的。三、我会填空（每空1 分，共 30 分）41请根据所学知识回答有关光合作用的问题：得分得分得分名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 7 页 -（1）植物进行光合作用的主要器官是；为光合作用提供动力的是。（2）光合作用的原料是和，产物是和。42根据下图所示的几种植物，分析回答下列问题。（1）没有根、茎、叶等器官分化的是 植物，这类植物中的是单细胞植物。（2）(填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的组织，但它的生殖过程离不开水
10、，所以必须生活在阴湿的环境中，靠繁殖。（3）（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。（4）A和 B两种植物的种子在结构上的主要区别是。（5）E类与 A、B类植物相区分的标准是。43下图是花的结构模式图，请据图回答：（1）花的雌蕊由 、花柱和 构成。（2）图中和所组成的结构是，它包括花药和花丝两部分。（3）中的花粉成熟后散发出来落到上，花受粉后整个发育成，内的胚珠发育成。（4）种子中最主要的结构是 (填“胚”或“胚乳”)。445 月 22 日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“水与生物多样性”，保护水生生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：（1）该食
11、物网中，带鱼和鳀鱼的关系是；若鳀鱼的数量大量减少，则的数量减少最多。（2）在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于。如果这类生物因某种原因数量急剧减少，将直接导致海洋生物多样性的（填增加或减少）。（3）食物链越长，能量消耗越多。若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是。45将 A、B两个大 体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧。将这些装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现：（1）塑料袋内壁上有小水珠。（2）这个生理过程我们称为作用。（3）植物体内的水分会向体外散失，主要是通过这种器官散
12、失名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 7 页 -的。46下图是呼吸作用的实验装置示意图，瓶中放有萌发的黄豆种子，请据图回答：（1）该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是气体；（2）释放出的气体能使澄清的石灰水变；名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 7 页 -2013 2014 学年度第一学期期末考试七年级生物参考答案一、我会选择（每小题2 分，共 60 分。）二我会判断（正确的在括号内打，错误的打。每小题1 分，共 10 分）31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、三、我会填空（每空1 分，共 30 分）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 7 页 -45、（1）A （2）蒸腾（4）叶46、（1）二氧化碳（2）浑浊第一学期期末考试七年级生物参考答案第 1 页共 1 页名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 7 页 -