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1、计算机网络课程设计1 计算机网络课程设计课程名称计算机网络题目名称校园网规划设计专业班级计算机科学与技术1 班学号 20110514313 学生姓名文诗琪指导教师邓毅名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 33 页 -计算机网络课程设计2 目录一、课程设计目的和意义.3 二、设计题目和要求.3 三、设计内容.3 3.1 需求分析.3 3.2 网络拓扑设计方案.4 3.3 设备配置方案.7 3.4 子网设计方案.8 3.5 配置 WEB 服务器发布 Web网站.8 错误！未定义书签。3.6 创建 FTP服务器，实现文件的上传与下载.25 3.7 创建 DNS 服务器.29
2、四、设计成果以及心得.16 五、附录.17 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 33 页 -计算机网络课程设计3 一、课程设计的目的和意义在当今信息产业迅速发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同
3、工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量，增强学生学习的积极性、主动性，为信息时代培育出高素质的人才。通过本课程设计，使学生在对计算机网络技术与发展整体了解基础上，掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理，初步掌握以TCP/IP 协议族为主的网络协议结构，培养学生在TCP/IP 协议工程和 LAN、WAN 上的实际工作能力：学会网络构建、日常维护及管理的方法，使学生掌握在信息化社会建设过程中所必需的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。二、设计题目和要求某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000 多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4
4、个 C 类网络（222.191.1.0222.191.4.0），为了安全，要求在两个校区间建VPN 连接，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供E-mail、FTP、Web等网络服务。要求：（1）分析以上组网需求，结合网络课程设计知识，完成需求分析（包括用户应用需求分析、技术分析、通信需求、信息点和用户需性能需求以及安全与管理需求）；（2）设计完成网络拓扑结构图，并列举出主要路由、交换、以及安全等设备（参考 H3C 品牌型号）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 33 页 -计算机网络课程设计4（3）请列举
5、并分析该组网需求所应用到的主要组网技术（如 Vlan、IEEE802.1、STP、VPN、NAT、RIP、OSPF、IEEE802.11等）；（4）请完成组网方案设计，并附上课程设计心得体会与建议。三、设计内容3.1 需求分析随着信息时代的到来，校园网已经成为学校建设、管理的必基础要设施。校园网管理的信息复杂繁琐、流量庞大，建设校园网以达到实现教务管理、师生通信、信息发布等功能的目的，方便是师生的教育学习和学校的管理维护。能通过与 Internet的互联，为全校师生提供互联网上的各种服务。根据本校园实际情况主要应用需求分析如下：高校校园宽带网用户集中且网络流量大，关注网络的可运营和可管理特性，
6、校园网建网需求如下：(1)教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERNET 的访问有相应的路由策略和相应的计费策略。(2)校园 网存 在 多 个 出 口需 求，校 园网 至少 要 提 供 中 国教 育科 研网（CERNET）和 INTERNET 两个出口。(3)校园网安全性要求较高，要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过“IP+MAC+端口”三元组的动态绑定来识别用户。(4)校园网 WEB 页面可实现以下功能：用户 Web 自助服务功能，用户可通过Web自助服务页面，进行个人资料的查询、密码修改、上网明细查询、缴费记录查询以及在线预注册和在线帐号充值。(5)校园网要求实现多种支持普通
7、包月、包月限时长、包月限流量、计天、计时长和计量等多种计费策略。支持用户卡和充值卡，冲值卡配合用户卡以及提供的公用服务功能可以实现用户的完全自助管理。(6)校园网要求实现组播业务。(7)校园网要求在学校规模不断扩大中，用户数在持续增加，要求网络具有很好的 扩展性，能够根据需要逐步平滑升级到万兆的骨干连接。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 33 页 -计算机网络课程设计5(8)采用流行的、支持设备面广、有良好图形界面的网管平台。网管系统能够管理到网络中的每一个智能设备及有关设备的每一个端口，即能够远程对设备进行设 置、调试、网络流量监测和必要的重置。能对网络故障能及时
8、发现并报警。3.2 网络拓扑设计方案考虑到地理位置和服务点等因素，本校园网网络系统的设计采用层次化的设计方法，即核心层、分布层（汇聚层）和接入层。网络设计的层次可如右图所示：以上特点分层网络结构可以获得良好的扩展性，根据实际需求，整个校园网采用星型结构，并分为核心层（分布于信息中心内）和访问层（分布在各宿舍楼、教务处内，包括分布广泛的各种低端网络连接/交换设备及各种终端设备）二层。对于整个网络的拓扑结构为混合型结构，以快速交换机为网络中心的星型结构本校园网络设计的层次拓扑结构图如下图所示：图 3.2-1 层次结构拓扑图核心层汇聚层接入层名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，
9、共 33 页 -计算机网络课程设计6 网络系统设计原则校园网是为学校师生提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。采用成熟、先进的技术和设计思想，运用现有的系统集成的技术路线，强调系统先进、实用、开放、安全、使用方便和易于扩充等特点，突出系统功能的完善，实现办公现代化、信息资源化、传输网络化和决策科学化。其设计方案应注意以下原则：（1）实用性，校园网设计应能满足学校目前对网络应用的要求，充分实现学校内部管理、教学和科研的网络化、信息化的要求，使网络的整体性能尽快得到充分的发挥，并且便于掌握。满足管理职能的需求，为提高管理决策的及时性和准确性提供高质量的信息服务，增强对运行的协调和监控
10、能力。（2）先进性，在系统的开发过程中，既能满足当前院校对网络的应用需求，又可以在将来需要扩展的时候，能方便地扩展，保护目前的所有投资；设计的配置可以灵活变通，以便适应客户的其他要求。（3）可扩充性，方便系统和支撑平台的升级，满足用户对信息需求不断变化的需要，以及系统投资建设的长期性效益。（4）灵活性，通过采用结构化、模块化的设计形式，满足系统及用户各种不同的需求，适应不断变革中的要求。（5）安全性，应能在可靠性的前提下，抵挡来自内部和外部的攻击；采用的安全措施有效、可信，能够在多层次上、以多种方式实现安全的控制。（6）可靠性，校园网的系统及网络结构较为复杂，同时在部分子系统中存在较高的技术性
11、，因此必须保证系统的稳定、可靠和安全运行，具有很高的MTBF(平均无故障工作时间)和极 低的 MTTR(平均无故障率)，提高容错设计，支持故障检测和恢复，可管理性强。（7）统一性，在系统的设计过程中，坚持“三统一”，即统一规划、统一标准、统一出口。（8）经济性，在充分满足以上要求的前提下，应充分考虑到学校的经济承受能力，尽可能地节约投资，花好每一分钱。（9）规范性，采用的技术标准要遵循国际标准和国家标准与规范，保证系统发展的延续和可靠性。（10）系统性，项目的开发必须按系统工程的管理方法，分阶段、有计划的统一组织实施。（11）综合性，以满足系统目标与功能为目标，保证总体方案的设计合理，满足用户
12、的需求，同时便于系统使用过程中的维护，以及今后系统的二次开发名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 33 页 -计算机网络课程设计7 与移植。3.3 设备的配置方案系统软件在整个软件架构中处于最底层，直接与各种类型的硬件设备交互，主要作用是有效地支配和管理系统中的各种硬件资源。系统软件的选择，从理论上讲，可以采用 Unix，Linux，Windwos或 NetWare。但是系统软件的选择又是跟硬件平台的选择紧密关联的。如果硬件平台采用的是IBM公司的小型机，则操作系统十有八九就是采用IBM的 AIX；如果硬件平台采用 HP的 Unix 服务器，则一般采用HP-UIX。对于
13、 PC服务器，操作系统可以采用微软的Windows系列、Linux 系统或 Sun公司的 Solaris86。经比较，决定服务器采用微软Windows2000Server。工作站的系统最好采用Windows2000 Professional或 WindowsNT Workstation，安全性比 Windows98好一些。此外，与微软操作系统平台配合，选用MicrosoftSQL Server2000 作为数据库平台软件。3.4 子网设计方案IP 地址空间的分配，要与网络拓扑层次结构相适应，既要有效地利用地址空间，又要体现出网络的可扩展性、灵活性和层次性，同时能满足路由协议的要求，以便于网络中
14、的路由聚类，减少路由器中路由表的长度，减少对路由器CPU、内存的消耗，提高路由算法的效率，加快路由变化的收敛速度，同时还有考虑到网络地址的可管理性。校园网的 IP 地址规划将遵循以下总体要求来分配：（1）唯一性：一个 IP 网络中不能有两个主机采用相同的IP 地址；（2）可管理性：地址分配应简单且易于管理，以降低网络扩展的复杂性，简化路由表；（3）连续性：连续地址在层次结构网络中易于进行路径叠合，缩减 路由表，提高路由计算的效率；IP 地址的分配必须采用VLSM 技术，保证 IP 地址的利用率；采用 CIDR技术，可减小路由器路由表的大小，加快路由器路由的收敛速度，也可以减小网络中广播的路由信
15、息的大小。（4）可扩展性：地址分配在每一层次上都要留有一定余量，以便在 网络扩展时能保证地址叠合所需的连续性；IP 地址分配处理要考虑到连续外，又要能做到名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 33 页 -计算机网络课程设计8 具有可扩充性，并为将来的网络扩展预留一定的地址空间；充分利用无类别域间路由（CIDR）技术和变长子网掩码（VLSM）技术，合理高效地利用IP 地址，同时，对所有各种主机、服务器和网络设备，必须分配足够的地址，划分独立的网段，以便能够实现严格的安全策略控制。（5）灵活性：地址分配应具有灵活性，以满足多种路由策略的优化，充分利用地址空间；（6）层次性：
16、IP 地址的划分采用层次化的方法，和层次化的网络设计相应，在地址划分上我们也采用层次化的分配思想。（7）实意性在公有地址有保证的前提下，尽量使用公有地址，主要包括设备loopback 地址、设备间互连地址；（8）节约性根据服务器、主机的数量及业务发展估计，IP 地址规划尽可能使用较 小的子网，既节约了 IP 地址，同时可减少子网内网络风暴，提高网 络性能。3.4.3 网络 VLAN 设计针对校园网，只有构成 VLAN的站点直接支持 VLAN的 LAN交换机端口连接并接受相应的管理软件的管理，才能实现 VLAN 功能。设计校园虚拟 LAN具有以下优点：（1）更有效的共享校园网络资源（2）更简化了
17、对于校园网的管理（3）简化了校园网的网络结构，有力的保护了校园网的网络资源（4）提高了校园网络的数据安全性3.5 配置 WEB 服务器发布 WEB 网站（1）设备：DCRS-5526S 三层交换机（2 台）DCR-2626路由器（2 台）直连双绞线（4 根）交叉双绞线（3 根）Console 电缆（1 根）注：该线本实验没用到 PC机（4 台）（2）拓扑结构图：（利用 Microsoft Office Visio 环境绘制拓扑结构图如下：）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 33 页 -计算机网络课程设计9 VLAN1:192.168.1.2VLAN100:192.1
18、68.2.1(端口 1-8)VLAN200:192.168.3.1(端口 9-16)F0/0192.168.1.1F0/1222.191.1.1F0/1222.191.1.2F0/0192.168.10.1IP:192.168.10.2网关:192.168.10.1IP:192.168.2.2网关:192.168.2.1IP:192.168.3.2网关:192.168.3.1IP:192.168.1.110网关:192.168.1.2VLAN100VLAN200VLAN1VLAN1由于客观原因，我们第五组实验设备缺少一台三层交换机A校区B校区Router-ARouter-BSwitch-A实际
19、实验时我们把该PC的IP地址配置为 192.168.2.3 亦可。在此说明一下。一、具体配置步骤（1）Switch-A 三层交换机上 VLAN的划分：Switch-A交换机VLAN 端口成员IP 地址1 缺省 VLAN 192.168.1.2 100 18 192.168.2.1 200 916 192.168.3.1 第一步：交换机恢复出厂设置switch#set default switch#write switch#reload 第二步：给交换机设置IP 地址即管理 IP。switch#config switch(Config)#interface vlan 1 switch(Confi
20、g-If-Vlan1)#ip address 192.168.1.2 255.255.255.0 switch(Config-If-Vlan1)#no shutdown switch(Config-If-Vlan1)#exit switch(Config)#exit 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 33 页 -计算机网络课程设计10 第三步：创建 vlan100 和 vlan200。switch(Config)#switch(Config)#vlan 100 switch(Config-Vlan100)#exit switch(Config)#vlan 200 s
21、witch(Config-Vlan200)#exit switch(Config)#验证配置：switch#show vlan VLAN Name Type Media Ports-1 default Static ENET Ethernet0/0/1 Ethernet0/0/2 Ethernet0/0/3 Ethernet0/0/4 Ethernet0/0/5 Ethernet0/0/6 Ethernet0/0/7 Ethernet0/0/8 Ethernet0/0/9 Ethernet0/0/10 Ethernet0/0/11 Ethernet0/0/12 Ethernet0/0/13 E
22、thernet0/0/14 Ethernet0/0/15 Ethernet0/0/16 Ethernet0/0/17 Ethernet0/0/18 Ethernet0/0/19 Ethernet0/0/20 Ethernet0/0/21 Ethernet0/0/22 Ethernet0/0/23 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 33 页 -计算机网络课程设计11 Ethernet0/0/24 100 VLAN0100 Static ENET ！已经创建了 vlan100，vlan100 中没有端口；200 VLAN0200 Static ENET ！已经创建了
23、vlan200，vlan200 中没有端口；第四步：给 vlan100 和 vlan200 添加端口。switch(Config)#vlan 100 ！进入 vlan 100 switch(Config-Vlan100)#switchport interface ethernet 0/0/1-8 ！给 vlan100 加入端口 1-8 Set the port Ethernet0/0/1 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/2 access vlan 100 successfully Set the port Ethern
24、et0/0/3 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/4 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/5 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/6 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/7 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/8 access vlan
25、100 successfully switch(Config-Vlan100)#exit switch(Config)#vlan 200 ！进入 vlan 200 switch(Config-Vlan200)#switchport interface ethernet 0/0/9-16！给 vlan200 加入端口 9-16 Set the port Ethernet0/0/9 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/10 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/
26、0/11 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/12 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/13 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/14 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/15 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/16 access vla
27、n 200 successfully switch(Config-Vlan200)#exit 验证配置：switch#show vlan VLAN Name Type Media Ports-名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 33 页 -计算机网络课程设计12-1 default Static ENET Ethernet0/0/17 Ethernet0/0/18 Ethernet0/0/19 Ethernet0/0/20 Ethernet0/0/21 Ethernet0/0/22 Ethernet0/0/23 Ethernet0/0/24 100 VLAN0100
28、 Static ENET Ethernet0/0/1 Ethernet0/0/2 Ethernet0/0/3 Ethernet0/0/4 Ethernet0/0/5 Ethernet0/0/6 Ethernet0/0/7 Ethernet0/0/8 200 VLAN0200 Static ENET Ethernet0/0/9 Ethernet0/0/10 Ethernet0/0/11 Ethernet0/0/12 Ethernet0/0/13 Ethernet0/0/14 Ethernet0/0/15 Ethernet0/0/16 第五步：配置交换机各vlan 虚接口的 IP 地址DCRS-5
29、526S(Config)#int vlan 100 DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0 DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#no shut DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#exit DCRS-5526S(Config)#int vlan 200 DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#ip address 192.168.3.1 255.255.255.0 DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#no sh
30、ut DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#exit DCRS-5526S(Config)#名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 33 页 -计算机网络课程设计13 部分验证配置如下图：（2）配置 Router-A 路由器上两个接口的IP 地址：Router-A 配置表F0/0 192.168.1.1/24 F0/1 222.191.1.1/24（3）配置 Router-B 路由器上两个接口的IP 地址：Router-B 配置表F0/0 192.168.10.1/24 F0/1 222.191.1.2/24（4）Router-A 路由器动态 NA
31、T配置：（配置 Router-A 的 NAT）(a).定义合法 IP 地址池命令的语法如下：ip nat pool 地址池名称起始 IP 地址 终止 IP 地址 子网掩码(b).定义内部访问列表命令的语法如下：access-list 标号 permit 源地址 通配符（其中，标号为199之间的整数）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页，共 33 页 -计算机网络课程设计14 本实验实际对 Router-A 配置动态 NAT过程如下：Router-A#conf Router-A_config#ip access-list standard 1 ！定义访问控制列表Router
32、-A_config_std_nacl#permit 192.168.0.0 0.0.255.255！定义允许转换的源地址范围Router-A_config_std_nacl#exit Router-A_config#ip nat pool netA 222.191.1.10 222.191.1.254 255.255.255.0！定义名为 netA 的转换地址池【注：为了简便本次实验暂时只用了两个C类网络 222.191.1.0222.191.2.0，而真实当中应该利用以下配置来添加IP 池里面的 IP：ip nat pool cernet 222.191.3.0 222.191.3.254
33、netmask 255.255.255.0】Router-A_config#ip nat inside source list 1 pool netA overload ！配置将 ACL允许的源地址转换成netA 中的地址，并且做PAT的地址复用Router-A_config#int f0/0 Router-A_config_f0/0#ip nat inside ！定义 F0/0 为内部接口Router-A_config_f0/0#int f0/1 Router-A_config_f0/1#ip nat outside！定义 F0/1 为外部接口Router-A_config_f0/1#exi
34、t Router-A_config#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2！配置路由器 A的缺省路由Router-A#sh ip nat translatios Pro.Dir Inside local Inside global Outside local Outside global ICMP OUT 192.168.1.3:512 222.191.1.10:12512 192.168.1.2:12512 192.168.1.2:12512 （5）Router-B 路由器动态 NAT配置：本实验实际对 Router-B 配置动态 NAT过程如下：Route
35、r-B#conf Router-B_config#ip access-list standard 2 ！定义访问控制列表名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页，共 33 页 -计算机网络课程设计15 Router-B_config_std_nacl#permit 192.168.0.0 0.0.255.255！定义允许转换的源地址范围Router-B_config_std_nacl#exit Router-B_config#ip nat pool netB 222.191.2.10 222.191.2.254 255.255.255.0！定义名为 netB 的转换地址池【注
36、：为了简便本次实验暂时只用了两个C类网络 222.191.1.0222.191.2.0，而真实当中应该利用以下配置来添加IP 池里面的 IP：ip nat pool cernet 222.191.4.0 222.191.4.254 netmask 255.255.255.0】Router-B_config#ip nat inside source list 2 pool netB overload ！配置将 ACL允许的源地址转换成netB 中的地址，并且做PAT的地址复用Router-B_config#int f0/0 Router-B_config_f0/0#ip nat inside ！
37、定义 F0/0 为内部接口Router-B_config_f0/0#int f0/1 Router-B_config_f0/1#ip nat outside！定义 F0/1 为外部接口Router-B_config_f0/1#exit Router-B_config#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.2！配置路由器 B的缺省路由Router-B#sh ip nat translatios Pro.Dir Inside local Inside global Outside local Outside global ICMP OUT 192.168.10.2
38、:512 222.191.2.10:12512 192.168.10.2:12512 192.168.10.2:12512 （6）Router-A 路由器静态 NAT配置4：Router-A(config)#interface FastEthernet 0/0 Router-A(config-if)#ip nat inside Router-A(config-if)#exit Router-A(config)#interface FastEthernet 0/1 Router-A(config-if)#ip nat outside Router-A(config-if)#exit Router
39、-A(config)#ip nat inside source static 192.168.1.110 222.191.1.110 【!将内部网络地址 192.168.1.110转换为合法 IP 地址 222.191.1.110】Router-A(config)#write 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 15 页，共 33 页 -计算机网络课程设计16 Router-A(config)#验证配置：Router-A#sh ip nat translations Pro Inside local Inside global Outside local Outside glob
40、al-192.168.1.110 222.191.1.110 -（7）Router-A 路由器回址路由和默认路由的配置：配置类型配置命令回址路由ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 192.168.2.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.1.2 默认路由ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2 配置成功以后执行sh ip route所显示的正确结果如下：（8）Router-B 路由器默
41、认路由的配置：配置类型配置命令默认路由ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 16 页，共 33 页 -计算机网络课程设计17 配置成功以后执行sh ip route所显示的正确结果如下：结果验证（一）普通入网信息点上PC和应用服务器上 IP 地址和网关的设置：入网信息点类型IP 地址网关校区 A学生子网（VLAN100）192.168.2.2(实验时配置为192.168.2.3亦可)192.168.2.1 校区 A教师子网(VLAN200)192.168.3.2 192.168.3.1 校区 B入网信息点19
42、2.168.10.2 192.168.10.1 校区 A应用服务器(VLAN1)192.168.1.110 192.168.1.2 部分验证配置如下图：校区 A学生子网（VLAN100）如下：校区 A应用服务器(VLAN1)如下：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 17 页，共 33 页 -计算机网络课程设计18 校区 B入网信息点如下：（二）详细结果验证Ping 测试：（1）校区 A学生子网（VLAN100）Ping 各个网段的结果如下：分别是Ping192.168.1.1通、Ping222.191.1.1通、Ping222.191.1.2通、Ping192.168.10.1不
43、通。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 18 页，共 33 页 -计算机网络课程设计19 校区 A学生子网（VLAN100）Ping 服务器的结果如下：结果是 Ping 192.168.1.110通。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 19 页，共 33 页 -计算机网络课程设计20（2）校区 A教师子网(VLAN200)Ping 各个网段的结果如下：分别是Ping192.168.1.1通、Ping222.191.1.1通、Ping222.191.1.2通、Ping192.168.10.1不通。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 20 页，共 33 页
44、 -计算机网络课程设计21 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 21 页，共 33 页 -计算机网络课程设计22 校区 A教师子网(VLAN200)Ping 服务器的结果如下：结果是 Ping 192.168.1.110通。（3）校区 B入网信息点 Ping 各个网段的结果如下：分别是、Ping222.191.1.1通、Ping222.191.1.2通、Ping192.168.10.1通、Ping192.168.1.1不通。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 22 页，共 33 页 -计算机网络课程设计23（4）校区 A应用服务器(VLAN1)Ping 各个网段的结
45、果如下：分别是Ping192.168.1.1通、Ping222.191.1.1通、Ping222.191.1.2通、Ping192.168.10.1不通、Ping 校区 A内的学生子网上的PC192.168.2.3 通。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 23 页，共 33 页 -计算机网络课程设计24 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 24 页，共 33 页 -计算机网络课程设计25（5）最后，选择 Router-B 路由器 ping 各个网段的结果显示如下：分别是Ping192.168.10.1通、Ping222.191.1.2通、Ping222.191.1.
46、1通、Ping192.168.1.1不通。:3.6 创建 FTP 服务器，实现文件的上传与下载步骤 1：控制面板-程序-打开或关闭 Windows功能，或者在开始菜单里搜索打名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 25 页，共 33 页 -计算机网络课程设计26 开或，弹出 Windows功能窗口，勾选Internet信息服务下的FTP功能和 Web管理工具，以此开启服务。点击确定后，需要等几分钟。步骤二：在控制面板-系统和安全-管理工具，或直接在开始菜单搜索Internet信息服务（IIS）管理器 。步骤三：打开 ISS 管理器，右键点击你的服务器，选择添加 FTP站点。名师资料总
47、结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 26 页，共 33 页 -计算机网络课程设计27 步骤四：再添加你的 FTP站点名称、选择你要共享的路径。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 27 页，共 33 页 -计算机网络课程设计28 步骤五：在下拉菜单中选择你内网的IP 作为 IP 地址，端口默认。勾选 自动启动 FTP站点，SSL选择无或允许皆可。步骤六：选择匿名访问，根据需求选择允许访问的用户。根据需求选择是否允许读取、写入。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 28 页，共 33 页 -计算机网络课程设计29 3.7 创建 DNS 服务器打开“控制面板”双击“添加
48、/删除程序”，在对话框中单击“添加/删除Windows 组件”图标。看到了 Windows 组件的详细资料后，选择“网络服务”，单击“详细信息”，钩选中“域名服务系统(DNS)”，单击“确定”。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 29 页，共 33 页 -计算机网络课程设计30 当看到“完成 Windows 组件向导”的提示时，DNS 服务就已经在服务器上安装完毕，接下来需要对 DNS 服务进行规划。步骤一：单击“开始”“程序”“管理工具”“DNS”，打开 DNS 控制台(如图 2)。步骤二：由于我们已经安装了 DNS 服务，因此服务器的主机名会出现在DNS 控制台的列表中。在控
49、制台中双击 DNS 服务器的名称，将它名称前的“”号展开，就可以看到“正向搜索区域”和“反向搜索区域”。暂时这两个区域都为空。步骤三：在“正向搜索区域”上单击鼠标右键，选择“新建区域”，出现“新名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 30 页，共 33 页 -计算机网络课程设计31 建区域向导”，单击“下一步”，出现三种区域类型的选择，按照前文中我们事先对 DNS 服务所作的规划，选择“标准主要区域”(如图 4)，单击“下一步”，随后要我们输入新建区域的名称，在这个区域之内，我们以后还可建立各种主机记录。然后单击“下一步”，“正向搜索区域”建立完毕。步骤四：展开刚刚建好的“正向搜索区
50、域”，单击鼠标右键，选择“新建主机”，在随后弹出的“新建主机”对话框中，键入主机名称同时指名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 31 页，共 33 页 -计算机网络课程设计32 定对应的 IP 地址。四、设计成成果及心得虽然此次实验由于客观因素等原因，还存在着部分问题，但本次实验都是在先查找资料，学懂实验有关理论原理的情况下进行配置和操作的，通过实验对于VLAN 的划分、设备的选择、硬件软件的配置、校园网络的搭建等方面的知识有了较为深刻的认识。通过上网查找资料，查阅案例，学习到了很多，对于之前不懂得知识也有了更全面、深刻的理解。面对问题学会了从多方面进行思考，并不是单一的追求高质，