2022年七年级上册数学《有理数》有理数的运算知识点整理 .pdf

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1、有理数的运算一、本节学习指导有理数的运算和我们小学学习的四则运算很相似,运算规律也一样,不同的是有理数运算中有负数参与,所以相对要复杂一些,本节要多加练习。二、知识要点1、有理数的加法(1)、有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数与 0 相加,仍得这个数。(2)、加法计算步骤:先定符号,再算绝对值。(3)、有理数加法的运算律:加法的交换律:a+b=b+a;加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。(4)、为了计算简便 ,往往会采取以下方法:互为相反的两个数,可以先相加;符号相同的数,可以先相

2、加;分母相同的数,可以先相加;几个数相加能得到整数,可以先相加。2、有理数的减法(1)、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即 a-b=a+名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -(-b)。(有理数减法运算时注意两“变”:减法变加法;把减数变为它的相反数。)注:有理数的减法实质就是把减法变加法。3、有理数的乘法(1)、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同零相乘都得零;(2)、一个数同 1 相乘,结果是原数;一个数同-1 相乘,结果是原数的相反数。(3)、乘积为 1 的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 ab=1

3、a、b 互为倒数。(4)、几个不是偶的数相乘,积的符号由负因式的个数决定。负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数是,积是负数。(5)、有理数乘法的运算律:乘法的交换律:ab=ba;乘法的结合律:(ab)c=a(bc);乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.4、有理数的除法(1)、有理数除法法则:除以一个不等于0 的数,等于乘这个数的倒数。(2)、有理数除法符号法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0 除以任何一个不等于0 的数,都得 0.(3)、乘除混合运算的步骤:先把除法转化为乘法;确定积的符号;运用乘法运算律和乘法法则进行计算得出结果。5、有理数的乘方(1)、求

4、 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在 an中,名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 4 页 -a 叫做底数,n 叫做指数。(2)、an表示的意义是 n 个 a 相乘。如:23=222=8(3)、分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来。如:(1/2)2(4)、负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同负号)用小括号括起来。(5)、10的几次方,幂的结果中1 后面就有几个 0.如:105=100000(6)、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。显然,正数的任何次幂都是正数,0 的任何正整数次幂都是0.1 的任何次幂都是1.-1 的奇数次

5、幂是-1,-1的偶数次幂是 1.5、科学记数法(1)、把一个大于10 数表示成 a10n的形式(其中a 是整数数位只有一位的数,而且1a10,n 是正整数),使用的是科学计数法。(2)、用科学记数法表示一个n 位整数,其中 10 的指数是 n-1.例:240000000用科学计数法记为2.4 1086、近似数(1)、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数。(2)、精确度:近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示。(3)、利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。(4)、从一个数的左边的第一个非0 数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有

6、效数字。(5)、a10n中有效数字是指a 的有效数字。(6)、等于本身的数汇总:相反数等于本身的数:0 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 4 页 -倒数等于本身的数:1,-1 绝对值等于本身的数:正数和0 平方等于本身的数:0,1 立方等于本身的数:0,1,-1.三、经验之谈:有理数的运算我们要多做练习来巩固。其次我们还要理解科学计数法的原则。近似数的解题技巧:近似数精确到哪一位,只需看这个数的最末一位在原数的哪一位。当四舍五入到十位或十位以上时,应先用科学记数法表示这个数,再按要求取近似数。本文由索罗学院整理名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 4 页 -

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