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1、初中年级组长个人工作方案模板五篇有了方案，工作就有了明确的目的和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进展。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，进步工作效率的重要手段。下面就是WTT给大家带来的初中年级组长个人工作方案，欢送大家阅读!初中年级组长个人工作方案模板一一、指导思想本学期初中级组将在学校的统一领导下，紧紧依靠全年级老师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教学常规;细化过程管理，向管理要质量，加强年级组老师的师资队伍建立，实在进步
2、老师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合初中年级教育教学的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创立良好的年级教风和学风，进步本年级组老师的教育、教学程度。二、工作策略(一)工作重点1、狠抓教学的常规管理，向管理要质量，以质量树形象。通过学习最新的教育教学方法，结合我校学生特点，积极探究素质教育的新途径，不断进步施行新课程的才能，进一步进步教育教学质量。2、抓住教学的根本环节，从集体备课、讲课、作业修改、自习辅导、教学评价等方面，对老师进展检查和指导。一方面可标准老师的工作行为，另一方面可培养学生良好的学习和生活习惯。3、引导学生合
3、理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量，促进学生有序、高效的学习;利用班会的时间可进展学习方法交流活动，多汲取优秀同学的学习经历;同时让学生可以做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习才能。4、继续推行“培优补差”工程，抓两头，促中间，不让每一个学生落伍。5、配合学校搞好期中考试、期末考试两次大规模考试和月考工作，及时召开分析p 会，利用各种数据全面分析p ，肯定成绩指出缺乏。以“平均分”为抓手，分析p 各班级、各学科的成绩，使不同层次的学生在原有程度根底上都有长足的进步和开展，确保教育教学质量提升。6、狠抓考风考纪，这是形成良好学风的前提条件，对于考试舞弊学生
4、给予严惩。(二)详细工作策略1、老师管理工作(1)明确目的，增强责任感。以上学期各学科年级的平均分为基准，下学期的平均分要上浮一定的分数。全年级老师必须明确年级工作目的，并将其落实到自己平时的教育教学工作中去，真正收到实效。(2)本学期年级组将配合课程部加强对老师教学常规的检查和考核工作，包括平时的备课、上课、修改、辅导、考试等等。(3)做好本学期学科考试的各项工作。(4)鼓励老师进展教学研究，促进老师把新课程的要求落实到平时的教学工作中。(5)重点抓好备课组建立。各备课组要充分利用备课组时间进展集体备课，统一进度，确定重点和难点，探究教法，统一教案和学案，精选一课一练和训练的习题，统一作业要
5、求，平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题，进展教学反思，发现教学工作中存在的问题，及时进展跟踪改良，实在进步教学效率。(6)教学工作中抓好各项工作，进步教学质量。2、学生管理工作(1)继续抓好班纪和班风教育，良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生安康成长的前提条件。(2)使每一个学生明白“卓然独立，越而胜己”的内涵，在年级内部形成竞争向上、你追我赶的学习气氛。(3)加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作。引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进展良好的学习习惯培养，互相合作，共同进步。(4)注重仪容仪表、标准个人行为教育
6、。年级组配合学生中心，一方面由班主任组织学生学习有关学生行为标准的详细要求，另一方面让学生和班级自查，使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行，培养学生优秀的道德质量和自我教育才能。(5)理想前途教育。初中年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，理想教育尤为重要。年级组以班会为主管道，开展理想前途教育，让每一个学生设定成才目的，并制定实现目的的实在方案。(6)加强对学生干部的培养。培养一批优秀的班干部，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。(7)各班加强平安教育工作，特别是重大平安事故的发生，进步学生的防范意识。年级组坚持点名制度，坚持班主任必须跟班，年级组成员巡查的制度
7、。3、班主任工作加强班主任队伍建立，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，明确责任与目的，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有根据。(1)班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案。(2)面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的教育目的与要求。全体老师采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和进步，都充满希望。(3)班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况，对于迟到学生各班要查明原因，作好记载。(4)建立班主任与任课老师交流机制，及时掌握本班课堂情
8、况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。(5)建立家校沟通合作机制，与家长进展及时沟通，更好地教育学生，使每一位学生更好地成才。4、主动热情、积极配合其它方面工作(1)积极配合学校课程部、学生中心、人力资部、校办、后勤等部门的工作，积极组织年级学生参加学校的各项文体活动，争取在各项活动中获得好成绩。(2)加强学生的生活管理，特别是关心住校生的思想、生活情况，及时理解发现问题，与宿舍管理员等及时解决，使学生身心愉快地投入学习。(3)配合课程部，做好年级的学科教学活动，以拓宽学生的知识面，培养兴趣、爱好，培养和训练学生的创新思维和创新才能，推进各方面素质的进步。初中年
9、级组长个人工作方案模板二光阴飞逝，新的一学期有到来了。新学期，新希望，新梦想，我们更该有新的目的与方案。根据我校本学期工作的重点，本着“平安整洁，文明有序”的核心理念，现将本学期八年级组的工作方案安排如下：一、教学方面：1.坚持听好推门课。本学期继续催促八年级组的老师多听、听好推门课，鼓励老师们多参评、互相学习、取长补短，评课时要实事求是，多提意见，尤其是新老师，更要多听课，多虚心请教，使自己尽快成长起来。2.关注老师的备讲辅批。指导老师备课要从实际出发，不能一味抄教案;辅导学生要重点辅弱;讲课要按照学校所限制时间，合理安排讲练时间，进步教学效率。争取做到不利用自习讲课，不讲无准备之课，不讲拖
10、泥带水之课。二、其他方面：1.充分发挥年级各成员的智慧、才能;充分利用各种资，为教育教学获得更好的效果。开发和理论生活理论课程，充实丰富孩子们的精神生活，促进年级各班学生保持良好的班级学风、生活风貌。标准学生的日常行为标准。提倡学生讲卫生、爱劳动、爱学习的好习惯。2.抓好交融教育。我们年级组共4个班，都是平行班。为此，我们把交融教育放在我们工作的重心。抓好交融教育，用布置教室、展板及交融教育文化侧重突出我们的特色。3.积极组织、协调、配合年级内部、外部事务，通过各种有效途径，营造一个宽松和谐、积极进取、务实求真的学习型组织。4.开展各科竞赛。三、每月的详细工作：九月：1、作好学生的思想工作，使
11、学生尽快的投入学习状态。2、组织学生认真观看傅校长开学典礼讲话。3、各班利用开学第一个月重温校园常规，狠抓考勤、仪容仪表、课间操、卫生和课堂纪律。4、开好第一次主题班会“老师，您辛苦了”十月：1、做好“十一”过来收心工作，让学生尽快的回到学习中来。2、作好平安、卫生工作。检查老师的教案及作业修改。3、对学生开展相关的法制教育、平安教育。加强自我防护，进步平安意识。4、开主题班会“多读书、读好书、好读书”。十一月：1、开展“心怀感恩”主题班会。2、期中考试。3、组织学生秋游。十二月：1、给学生做好思想工作，让孩子们学会感恩。为感恩演讲做准备。2、检查老师的教案及作业修改情况。3、主题班会“铭刻历
12、史，珍惜如今”(南京大屠杀纪念日，一二九运动)一月：1、开展主题班会“好习惯+好方法=好成绩”2、做好评优、评三好学生的工作。做好各项工作的总结。3、迎接期末考试这一学期虽然任务重，但我相信我们八年级组的全体老师会以大局为重，尽力做好一切工作。我更相信在我们八年级组全体老师的共同努力下，我们一定会从苦日子(刻苦工作努力教学)中，迎来我们的甜日子。初中年级组长个人工作方案模板三现状：七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。假如不及时的管理好，将会对以后的教学教育工作留下很大的隐患。俗话说：“良好的开端是成功的一半”。因此根据如今学生的状况结合中学生守那么、中学生日常行为标准特制定以下方法：
13、一、常规监视：主要是指在校所有课余的时间(包括早自修前、课间、以及中午督班前)1、学生自管：由班级抽出得力的班干部组成，每天利用课余时间进展监视，并作适当的记载。对存在的问题应及时解决。2、师生共管：早自修前和下午课前是事故的多发段。班主任及带班老师应配合管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进展巡视。3、进展常规行为标准的教育：(1)、开展一次常规行为标准知识的班会。(2)、开展一次常规行为标准教育的主题班会-由各班自行组织。(3)、开展长效性的平安教育活动。组织班干部经常性地对自行车的刹车及铃进展检查。二、纪律监视：1、课堂纪律直接关系到课堂的效率，也是班级整体学习成绩进步的关键。要
14、利用好班干部的作用及时配合各任课老师管理好课堂的纪律。2、对违背课堂纪律的学生应建立档案。班主任配合任课老师应及时地解决，尽量遏制在萌芽状态。对于严重违背纪律的学生建议政教处进展单独的文化和思想教育。3、对严重违背纪律屡教不改的学生，建议进展老师督导制。三、建立班级学生互助制度由于这届学生两极分化较大，单纯凭老师精力上投入较大，因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习兴趣，尽可能地进步学习困难生的成绩。四、加强卫生监视：1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生要及时制止，并做好记录。2、利用班干部监视好学生到校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃
15、零食。这一届学生目前来看，问题存在不少，工作难度也较大。但只要我们全体七年级老师齐心协力、同甘共苦、乐于奉献，我相信经过大家的努力，我们一定可以度过如今这个难关的。初中年级组长个人工作方案模板四一、指导思想围绕学校工作方案，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断进步教育教学质量。二、工作目的：1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的团队。2、组织班主任认真学习学生自我开展形式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的详细措施。进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使学生养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管
16、理的才能。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀科组努力。三、详细措施1、积极配合学校各处室做好本年级的教育教学的常规管理工作，确保本年级的各项工作顺利进展。2、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、”的年级工作理念。加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。3、全组老师打破班与班的界限、任科老师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为标准和学习标准。四、抓好教学常规面对新课程，新课标，我们七年级组将抓好集体备课，带着全组老师认真学习新课标，明确教学目的，掌握好本学科的知识体系，知识构造，
17、知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目的、关键、难点、重点、要求，鼓励老师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性开展，注意学生综合素质与才能的进步，能入时理解教学信息反应，及时处理。实行师徒结对活动，努力进步青年老师业务素质，进步年级组教学才能。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真”检查催促工作，要让七年级组形成踏实肯干，治学严谨，团结进取，优良的工作集体。认真学习并领会我校的“在校常规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的标准，能端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，在七年级中形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。五、抓好
18、班主任工作作为学校的一个最根本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神相貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联络，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的10个班级管理好，出先进，出成果。六、抓好德育卫生等工作以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神相貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。本年级将团结每一位老师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把七年级的工作做好，完本钱学期学校安排初一年级组教育教学任务。初
19、中年级组长个人工作方案模板五一、指导思想：围绕学校工作的核心，结合本年级组的实际情况，进一步加强教育教学常规管理，年级组全体老师齐心协力以共同为促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯而努力。二、工作目的：1、加强和进步班主任工作的责任心和技巧性。2、抓好学生行为标准和养成教育。3、积极、有效、主动参与学校开展的各项活动4、提升学生自我管理才能。三、详细工作：1、开学初班主任、任课老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案及教学方案。班主任及任课老师要特别关心关爱特殊学生。2、利用班会、校内外活动、黑板报等各种教育手段开展思想教育活动，结合学校工作安排和班
20、级实际情况做到有方案有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。班级应对班级的思想教育工作实行监视。强化学生日常行为标准的训练，增强学生主人翁意识，形成良好的学习风貌，良好的卫生和学习习惯。3、根据学校教育教学的要求，本学期要加强对学生的学习习惯培养。老师通过各种教学手段引导、培养学生的学习兴趣。并且尽可能做到分层教育，在保证教学质量的前提下要减轻学生的学业负担。4、平安工作常抓不懈。七年级学生还处于好动的年龄阶段，根据学生的年龄特征，进展深化细致的平安教育工作，增强学生的平安意识，年级组所有的任课老师都要对学生加强平安教育。并且要及时制止学生不文明的行为，将一切不平安隐患消灭在萌芽状态。5、根据学生的年龄特点，开展必要的心理安康教育和青春期教育。亲密关注行为偏向的学生，并帮助、引导这些学生用正确的处事方法对待各种问题及困惑。6、各班开好一次主题班会课;组织好学生参加各项社会理论活动、校运动会等各项集体活动。并通过开展以上这些活动不断表达出班级的文化特色。7、完善学校、学生、家长三位一体的教育体系，做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班主任与家长沟通、年级组、学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的开展。8、本学期方案召开一次家长会，以期得到家长的理解和配合。第 16 页 共 16 页