2022年2022年故事兴趣小组活动总结 .pdf

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1、第 1 页 共 4 页故事兴趣小组活动总结故事兴趣小组活动总结光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的讲故事兴趣小组活动已经结束了,回顾这一学期以来,在老师和学生的共同努力下;圆满地完成了兴趣小组活动任务,并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下:一.激发兴趣,让孩子爱上讲故事为了激发孩子对讲故事班的兴趣,我把同学们分成两组,并让他们给自己的小组选出组长、副组长,并给自己的小组起一个好听的名字向日葵小组、闪星小组。俗话说“不动笔墨不读书”,让孩子们听故事的同时,可以把听的内容设计成读书卡,做些装饰。不知不觉,孩子们爱上了讲故事,在快乐中学习,在快乐中成长。二.内容丰富,体会语言艺术的美听故事、讲故

2、事不仅可以让孩子们体会到语言艺术的美,更能提高孩子的阅读能力,扩大孩子的阅读范围,增加孩子获取知识的渠道。从孩子的语言能力出发,本学期兴趣班主要学习内容包括:童话城堡之一:格林童话、安徒生童话;故事大王;笑话幽默故事看谁的故事能笑掉大牙;给故事起名;分角色讲故事等。丰富多彩的学习内容让孩子体会语言艺术不仅是用说的,还可以用来“玩”,从不同的“玩法”中学习。三.形式多样,能力得到锻炼本学期的兴趣班活动并不只是我单一地教,孩子单一地学,而是组织开展了形式多样的活动,让孩子学有所乐,乐有所学。如:进行名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -第 2 页 共 4 页故事大

3、比拼,学生合作表演故事、复述内容梗概、续说故事等。并通过各种形式进行比赛,让孩子在活动中得到锻炼,在娱乐中增长能力。四.取得的成绩在老师和同学的共同努力下,取得了以下成绩:蒲简繁同学在 201X年 XX区第五届校园文化艺术节“经典诵读”比赛中获得一等奖;赵爽、黄怡于同学在201X年 XX区第五届校园文化艺术节“经典诵读”比赛中获得二等奖蒙敏、蒙琦同学被评为学校红领巾广播站优秀播音员;本学期虽然尽了自己的责任和能力去完成讲故事兴趣小组活动任务,也取得了一定的成绩,但也存在不足之处,在今后的讲故事兴趣小组活动不断努力,摸索前进。附送:故事晚会语文活动课教案故事晚会语文活动课教案活动课题:故事晚会活

4、动目的:通过讲故事活动,培养学生当众说话的能力、形象思维能力;培养同学们说话大方、口齿清楚的好习惯,尽快提高他们的口头表达能力。活动提示:讲故事是一项有益、有趣的活动。在召开故事会之前,要选好故事,最好同学们自己学习编写故事,所编的故事体现连贯性、曲折性和趣味性。要讲好故事,必须注意如下几点:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 4 页 -第 3 页 共 4 页1、要精心选择故事材料。趣味性。讲故事是一种娱乐性活动,因此不能没有趣味。但是,有些故事的趣味很庸俗,例如,嘲讽有生理缺陷的人,讥笑天生弱智的人等,乍听起来,觉得有趣,稍加思索,留下的都是苦涩。善意性。我国古代把

5、讲故事叫做说善书,讲故事是为了劝人 行善。虽然,我们现在不再用 说善书 这种做法,但讲故事的目的仍然应该是善意的。短小性。讲故事不能像作大报告一样长篇大论,也不能像电视连续剧那样。今天讲不完,明天接着讲。故事像 独幕剧,只说一件事,不蔓不枝。2、要培养良好的讲故事的心理素质。同学们要在故事晚会上面向众多同学讲故事,其心理障碍是怯场的心理。一是要增强自信心。二是要排除杂念。3、要重视讲故事的技巧。控制说话速度。多数同学平时说话有两个偏向,太快,不流畅,这都是讲故事的大忌。因此,同学们要学会控制说话速度。交换说话语调。要想绘声绘色地再现故事中人物性格、场景、气氛,必须学会变换说话的语调。调节语音量

6、。声音的大小决定于二个方面:一是依据面和听众多少而定;二是依故事情节而定。活动步骤:1、举办班级故事会,交代活动方式及规则。故事会以比赛方式进行,可利用课外活动和周末晚会时间开展活动。参赛者由每组选派23 名选手。比赛内容。故事分必讲和选讲 两种。必讲故事源于课本,通过抽签而定,选讲内容,由参赛者自定,时间5 分钟为宜。2、评分标准。总分为200 分必讲类 100分,选讲 100分。态度大方 20 分;口齿清楚 20 分。说话流畅 20 分;说话速度 20 分。语调名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 4 页 -第 4 页 共 4 页变换 20 分。故事结束时,由评委报总分名次,由教师总结,适当进行奖励。活动材料。1、在、等故事书选取有意义而又生动有趣的故事阅读。2、回忆整理平时阅读到或听到的故事。1、要求同学们自编故事。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 4 页 -

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