《2022年2022年共建社会实践基地协议书 2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年共建社会实践基地协议书 2.pdf（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 页 共 23 页共建社会实践基地协议书共建社会实践基地协议书乙方：道角社区为深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”，更好地学习贯彻“三个代表”重要思想，引导青年学生在社会实践中为全面建设小康社会贡献力量，为地方发展建设和学生实践教育提供的服务，为建立和发展和谐警民关系，共同抓好在校学生的教育，提高在校人员的安全法规意识，共建平安校园，经重庆市巴南区道角社区和重庆市工程职业技术学院建筑工程学院双方共同研究商讨，自愿结成大学生社会实践基地，特制“共建社会实践基地协议书”如下 : 一指导思想：以“安全第一，预防为主”和“警民共建，和谐校园”的方针为指导，把增强在校
2、人员的安全法规意识和打造和谐校园作为共建的根本任务。二共建内容：1. 共学法律，维护社会安定团结。经常性开展普法教育，提高在校学生对遵纪守法重要性的认识，增强法制观念和法制知识。为提高学生的法法制意识努力。共同开展安全培训教育。定期对学校师生开展安全教育培训，学习交通法规知识，不断提高师生的安全意识。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 2 页 共 23 页3. 共同建立和谐校园。加大对发生在学校和周边治安案件的
3、侦破和查处力度，会同有关部门适时整顿学校周边地区的治安秩序，及时打击、处理违法犯罪活动。（1） 督促学校落实校园安全条例，加强安全防范措施，参与学校的安全检查，消除事故隐患。每个季度开展一次突发事件演习活动；如校园发生突发事件，交巡警将立即到场协助，并在平日里加强校园周边巡查工作. 4. 共同加强学校师生社会实践能力。（1） 为了让同学们体会到交巡警工作的辛苦之处。我们将会于交巡警平台建立校外体验基地，定期的派学校的同学到平台体体验。真正的让同学们体会到交巡警在晚上和夏天执勤的辛苦之处。（2）学院定期组织人员在校内校外积极参与交巡警的一些政策宣传，组织开展一系列宣传活动。5. 密切联系，加强合
4、作。共同丰富业余生活，积极开展球类、棋类、演讲、文艺演出等文化活动，努力用健康向上的文化活动拉近距离，不断增强凝聚力和集体荣誉感。三共建要求共建活动要求做到“领导重视，组织健全，政策到位，活动经常，不断创新”。1. 共建活动要做到经常化，制度化，社会化。每季度双方要做出活动计划，制定措施，抓好落实。以上协议已经双方领导通过，让我们认真贯彻执行，携手共进，取得警民共建新成果。本协议一式两份，双方各持一份，自双方签字之日起实施。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共
5、23 页 - - - - - - - - - 第 3 页 共 23 页单位：（签字盖章）单位：（签字盖章）201X年 X月 X日第二篇：共建社会实践基地协议书模板山东理工大学建筑工程学院合作共建 福利院志愿服务协议书甲方：山东理工大学建筑工程学院（学校）乙方：（单位）为深入贯彻教育部等七部委关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见的文件精神, 进一步引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，促进我校学生社会实践活动向阵地化、规范化发展，助力应用型人才培养特色名校建设，本着资源共享、互惠共赢的原则，经甲乙双方友好协商，就建立大学生社会实践基地（以下简称“基地”）事宜达成如下协议：一、甲方的权利义务
6、1. 甲方在乙方建立大学生志愿服务基地基地，定期组成大学生志愿服务团队，到该基地开展志愿服务活动。志愿服务分为定期和不定期两种形式。3. 甲方依据乙方需求，在全院范围内有针对性地组织在校大学生，在基地开展爱老助老志愿服务活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 4 页 共 23 页4. 甲方通过校内外媒体，在不涉密的前提下，经乙方审核后，发布基地建设的进展状况、乙方的需求信息、实践活动的动态新闻。5. 甲方师生
7、在基地社会实践期间，须遵守乙方各项规章制度，严格遵守保密纪律，不得泄露相关信息。6. 甲方在志愿服务结束后，组织学生进行总结、评比、交流工作，并将成果反馈给乙方。二、乙方的权利义务1. 乙方配合甲方落实建立基地的相关事宜，与甲方合作举行基地成立的签约及挂牌仪式。乙方成立志愿服务领导工作小组，负责领导本项目实施与落实。在条件允许的情况下，全面支持基地建设，为学生志愿服务活动提供方便条件。3. 乙方每年 4-5 月份负责向甲方提供本年度的服务需求信息。4. 乙方在志愿服务期间，选派工作素质好、具有丰富实践经验和一定理论水平的人员与甲方共同指导学生开展志愿服务活动。5. 乙方在结束后，对甲方学生表现
8、做出评价。三、其他1. 本协议一式三份，自双方签字盖章之日起生效，甲乙双方各执一份，校团委备案一份，均具有同等法律效力。协议期为年，协议期满后，双方根据实际情况另行协商是否续案、延长或取消。3. 甲乙两方要精心组织、严格管理。要本着紧密沟通、密切合作的原则，建立定期互访交流机制，及时进名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 5 页 共 23 页行经验总结，商讨深化合作共建的相关事宜，确保基地可持续发展。4. 本协议
9、未尽事宜及在活动开展期间产生的其他事项，由双方协商解决。甲方：（盖章）联系人：联系电话：年月日乙方：联系人：联系电话：年月日 （盖章）第三篇：文学院与博物馆共建社会实践基地协议书海南师范大学文学院海南省博物馆共 建 大 学 生 社 会 实 践 爱 心 基 地协 议 书为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见的文件精神，为进一步适应高等学校人才培养的要求，提高大学生爱心意识，加强甲、乙双方的交流与协作，共同做好双方的文化素质教育工作，本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在
10、实践中受教育、长才名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 6 页 共 23 页干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，经友好协商，就共同建设大学生社会实践爱心基地事宜达成如下协议：一、自签字之日起，在海南省博物馆建立海南师范大学文学院学生社会实践爱心基地，共同实施传递爱心、义务讲解、人才培养工程。建立的学生社会实践爱心基地。二、乙方为甲
11、方社会实践爱心基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，节假日（寒暑假除外）接收我校学生开展社会实践义务讲解员活动，负责接受和安排学生工作、表演等相关社会实践爱心活动，提供必要的便利条件，并给予相应的帮助和指导。三、乙方应派人参加社会实践领导工作，应有专人负责基地活动指导与信息联络工作。四、乙方每年负责向甲方提供本年度的服务需求信息。甲方通过校内宣传媒体，宣传乙方的基本情况，及时发布乙方的需求信息。甲方负责组织学生报名，及时把组织情况反馈给乙方，包括报名人数，爱心实践时间、爱心实践内容等。双方根据组织情况，开展项目化社会实践、体验式社会实践、综合型社会实践或服务社区志愿工作等实践服务项目。五、
12、社会实践分为假期社会实践和日常社会实践两种形式，利用学生的课余时间进行。六、甲（乙）方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 7 页 共 23 页进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好爱心实践活动期间对学生的考核鉴定工作。七、甲方负责组织以本校学生为主
13、社会实践爱心服务团，利用课余时间到乙方参加社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。八、实践期间，甲方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作，乙方在条件许可下，尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助。九、甲方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。十、乙方为甲方提供路费及午餐补助。十一、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、
14、严格管理，把劳动安全和人身安全放在首位，因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。十二、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制，及时掌握基地建设与工作动态，及时解决基地建设与工作中出现的问题。实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。十名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 8 页 共 23 页三、基地协议从签字日期起开始生效，
15、本协议一式三份，学校备案一份，学校团委各执一份。协议期为三年，协议期满后，双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消。甲 方：乙 方：负责人：负责人：联系人：联系人：电话：电话：年月日年月日共建大学生社会实践爱心基地协议书甲方单位名称：xxxx 大学乙方单位名称：xxxx 学院 xxxxx2016 年一月第四篇：共建大学生社会实践基地协议书共建大学生社会实践基地协议书甲方单位名称：乙方单位名称：华北电力大学科技学院二零零年月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共
16、 23 页 - - - - - - - - - 第 9 页 共 23 页华北电力大学科技学院共 建 大 学 生 社 会 实 践 基 地 协 议 书为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下：一、自签字之日起，在建立华北电力大
17、学科技学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“华北电力大学科技学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。二、甲方作为华北电力大学科技学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。四、乙方
18、负责每年暑期组织以当地学生为主的10人左右的社会实践服务团，利用暑期一周左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 10 页 共 23 页考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及
19、生活管理等工作。六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。九、乙方向甲方及其协作单位优秀大学毕业生。十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由
20、乙方负责。十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。乙方利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。十名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 11 页 共 23 页二、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。十三、实践基地是甲乙双方合作的重
21、要形式，甲乙双方的对口管理部门是甲方和乙方的。主管领导是甲方的和乙方的。十四、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。甲方：乙方：负责人：负责人：联系人：联系人：电话：电话：年月日年月日第五篇：共建大学生社会实践基地协议书共建大学生社会实践基地协议书名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 12 页 共 2
22、3 页甲方名称 : 共青团西京学院管理科学系总支委员会乙方名称 : 西安市碑林区拉拉手特殊教育中心2016年五月管理科学系团总支与拉拉手特殊教育中心共建大学生社会实践基地协议书甲方：共青团西京学院管理科学系总支委员会乙方：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的文件精神，实践“爱心助人，公益务实”的社会工作理念，增强大学生思想教育的针对性和实效性，为大学生思想政治教育搭建一个实践育人的平台，共青团西京学院管理科学系总支委员会（以下简称甲方）决定在西安市碑林区拉拉手特殊教育中心（以下简称乙方）建立大学生社会实践基地，为确保基地工作长期有效的
23、开展，经双方协商，就有关事项达成如下协议：一、共建社会实践基地的目标以提高大学生思想道德素质、培养符合社会需求的合格人才为目标，共同创建一个让大学生走向社会大课堂的实践活动平台，形成课堂、基地、社会三个课堂有机结合的始建育人的新模式，实现学校教育与社会教育的协调发展，最终实现大学生思想政治教育可持续发展。二、甲乙双方责任（一）甲方工作：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 13 页 共 23 页1、甲方向乙方定
24、期提供大学生志愿服务，运用志愿者服务理念和志愿者服务方法，对乙方弱势群体进行服务，做到爱心助人，帮助弱势人群很好的适应社会，营造一个和谐的社会环境。2、甲方协助乙方帮助智障人士的自主能力。3、在实践期间，甲方组织同学对智障人士进行调研，并形成调研报告。4、社会实践结束后，组织同学进行交流、总结。返校后进行校内宣传活动。（二）、乙方工作：1、乙方在条件允许的情况下接受甲方委派的大学生志愿服务者，并提供服务对象，协作安排服务对象与志愿者之间的事宜。2、乙方开展需要甲方志愿者参与的各项活动，应有利于学生的身心健康，有利于培养学生的社会责任感及个性的发展。3、乙方应对甲方派出的志愿者给予工作的支持，保
25、证活动长期有效的开展。4、乙方在甲方考察实践基地效果时，应提供相关资料的支持，协助甲方开展调查研究。三、联系方式：甲方部门：共青团西京学院管理科学系总支委员会联系方式：15029570108 （陈） 15191412652 （牛）乙方部门：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 14 页 共 23 页联系方式：0298863395113096913055 四、本协议未尽事宜，甲乙双方
26、协商解决五、本协议一式两份，具有同等效力甲方：乙方：（盖章）（盖章）代表：代表：共建大学生社会实践基地协议书甲方名称 : 共青团西京学院管理科学系总支委员会乙方名称 : 西安市荆棘鸟智障人士阳光家园2016年五月管理科学系团总支与荆棘鸟智障人士阳光家园共建大学生社会实践基地协议书甲方：共青团西京学院管理科学系总支委员会乙方：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的文件精神，实践“爱心助人，公益务实”的社会工作理念，增强大学生思想教育的针对性和实效性，为大学生思想政治教育搭建一个实践育人的平台，共青团西京学院管理科学系总支委员会（以下简称甲
27、方）决定在西安市碑林区拉拉手特殊教育中心（以下简名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 15 页 共 23 页称乙方）建立大学生社会实践基地，为确保基地工作长期有效的开展，经双方协商，就有关事项达成如下协议：一、共建社会实践基地的目标以提高大学生思想道德素质、培养符合社会需求的合格人才为目标，共同创建一个让大学生走向社会大课堂的实践活动平台，形成课堂、基地、社会三个课堂有机结合的始建育人的新模式，实现学校教育与社
28、会教育的协调发展，最终实现大学生思想政治教育可持续发展。二、甲乙双方责任（一）甲方工作：1、甲方向乙方定期提供大学生志愿服务，运用志愿者服务理念和志愿者服务方法，对乙方弱势群体进行服务，做到爱心助人，帮助弱势人群很好的适应社会，营造一个和谐的社会环境。2、甲方协助乙方帮助智障人士的自主能力。3、在实践期间，甲方组织同学对智障人士进行调研，并形成调研报告。4、社会实践结束后，组织同学进行交流、总结，返校后进行校内宣传活动。（二）、乙方工作：1、乙方在条件允许的情况下接受甲方委派的大学生志愿服务者，并提供服务对象，协作安排服务对象与志愿者之间的事宜。2、乙方开展需要甲方志愿者参与的各项活动，应有利
29、于学生的身心健康，有利于培养学生的社会责任感以及个性的发展。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 16 页 共 23 页3、乙方应对甲方派出的志愿者给予工作的支持，保证活动长期有效的开展。4、乙方在甲方考察实践基地效果时，应提供相关资料的支持，协助甲方开展调查研究。三、联系方式：甲方部门：共青团西京学院管理科学系总支委员会联系方式：15029570108 （陈） 15191412652 （牛） 乙方部门：西安市
30、碑林区拉拉手特殊教育中心联系方式：0298863395118991935198 四、本协议未尽事宜，甲乙双方协商解决。五、本协议一式两份，具有同等效力。甲方：乙方：（盖章）（盖章）代表：代表：共建社会实践基地协议书。附送：共建美好家园征文名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 17 页 共 23 页共建美好家园征文第一篇：31_共建美好家园共建美好家园柳州市第四十八中附小四（3）班梁芳菊指导老师莫雅茜我们生活的地
31、方地球，就像母亲一样哺育我们。在很久很久以前地球是一个无污染、环境好的地方，植物呀，动物呀，都生活得非常和谐、快乐。直到有一天。人类出现了。他们每天问地球“妈妈”要这要那得，他们为个人需要，无情地砍伐树木，宰杀动物。把地球“妈妈”都弄出病来了。他不停地呼吸着工厂里排放出来的有毒物质。于是天不在蓝，水不在清了，地球“妈妈”的病变得更严重了，看，天空浑浊了，环境也被严重的污染，许多植物，动物都灭绝了。地球“妈妈”的身体一天比一天虚弱了。这样一复一日，年复一年，地球“妈妈”终于病倒了，还在不停的呻吟着。听到地球“妈妈”一声声痛苦的呻吟，人们最终终于醒过来了，孩子们用自己娇嫩的小手，保护小花、小草，小
32、动物。大人们也行动起来了，他们积极地植树造林，美化环境。地球“妈妈”看到这一幕时，脸上露出了一丝笑容。地球是人类共同的家园，让我们用爱心、真心来保护它，共建我们美好的家园吧。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 18 页 共 23 页第二篇：共建美好家园共建美好家园这几天天气忽冷忽热，容易感冒。全校的老师非常关心我们学生的身体，就从医院特地为我们买了中药，我们每人都喝了一杯中药。喝中药时，有几位同学怕苦，不喝。
33、其实呀，一点都不苦，再说良药苦口利于病嘛。为什么感冒会这么猖狂呢？我提出了这样一个疑问。这个疑问总在我脑海里回响。我做了进一步调查：1 是因为天公不作美，这几天忽冷忽热。2 就是在与我们自己了。有些人总是不爱保护环境，这还不说，就连他们自己也来破坏环境。我真是气愤万分！痛苦万分！第三篇：共建美好家园共建美好家园这几天天气忽冷忽热，容易感冒。全校的老师非常关心我们学生的身体，就从医院特地为我们买了中药，我们每人都喝了一杯中药。喝中药时，有几位同学怕苦，不喝。其实呀，一点都不苦，再说良药苦口利于病嘛。为什么感冒会这么猖狂呢？我提出了这样一个疑问。这个疑问总在我脑海里回响。我做了进一步调查：1 是因
34、为天公不作美，这几天忽冷忽热。2 就是在与我们自己了。有些人总是不爱保护环境，这还不说，就连他们自己也来破坏环境。我真是气愤万分！痛苦万分！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 19 页 共 23 页我真希望大家爱护环境，共建美好家园！第四篇：共建美好家园共建美好家园所有幸存的鸟儿都聚集在这里，地球上唯一没有被摧毁的鸟的天堂。过去的一个月所发生的，对于我们鸟类来说，无疑是场可怕的灾难。人类用残忍的手段摧毁了我们
35、的家园，一棵棵树倒下了，一片片栖息地消失了，我们被迫飞回寒冷的北方。逃亡之路如此艰辛，无数伙盒伴在途中倒下，他们飞着飞着，就会忽然变得僵硬，掉了下去。看着他们，我心如刀割。而漫漫长路同样是我无法征服的，但幸亏有他的帮助，我成为了幸存中的一员。幸存的鸟儿痛苦地回忆消失了的家园和逝去的亲人，无比愤慨，我们决定向人类报复。于是，我们无数次践踏着人类的庄稼，无数次吞噬了捕捉害虫的益虫。鸟类成了人类痛恨的对象。就这样，贼鼠和蚁四处横行在田野上，各类昆虫的数量一次次刷新世界纪录，被毁害掉的庄稼数不胜数，流落街头的乞亏人数也达到历史最高。看到这一幕幕，我们肆意嘲笑人类，自讨苦吃的野蛮人类，我们尽情离受着报复
36、的快感。直到有一天，我想起了他，曾经在我逃亡路上救过我的男孩，我振翅高飞。此时的他正呆呆地望着奄奄一息的庄稼，无奈的叹气。我轻轻地停在他肩头，感受他的体温，他的气息，还有他被我吓到时的颤动。他认出了我，把我，把我从他的肩上抱下，捧在手心，对我名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 20 页 共 23 页笑。我挣扎着点头，飞出他手心，一声清鸣，四周飞出我的伙伴。瞬间，这片庄稼里的虫蚁便灰飞烟灭了。男孩惊呼，继而欢腾
37、，他捧起我，在我耳边喃喃：“谢谢你，你是来帮助我们人类的吗？谢谢。”看着他喜笑颜开的样子，我不忍拒绝。可是那可怕的一幕幕却逼着我说不，我挣扎着摇头。他讶然，良久才说：“为什么？求你，让鸟类回来，帮帮我们人类吧！现在的地球已经满目疮痍了，地球是我们共同的家园，你们怎舍得它变得废墟一片。毕竟我们人类也受到了报应，人类的家园也已荒谅一片了。”他抹着泪离开。我迷茫地飞回家。想着泪流满面的他，我坐立不安同，心乱如麻，于是，我下定决心尽我所能去帮他。“放过人类吧！”我用尽全身力气向鸟儿们大喊。顿时，喧闹的会场一片静寂，所有鸟儿都惊讶地望着我。我接着说：“人类已经知道错了，帮帮他们吧！”王狠狠瞪我，轻蔑地道
38、：“笑话，当初我们的家园被毁的时候，谁来帮了我们？”四周响起阵阵附和声，。我平静地接下去：“人类已经知道错了，他们也得到了教训，为什么要相互伤害呢？地球同样是我们的家园，我们能看着它变成废墟吗？我们应该与人类好好相处，共建美好新家园。”“不必说了，要救人类，只有一个办法，那就是你打败我，成为鸟中之王。那们，你就可以号令鸟类，救人类。”我知道凭我的能力，要打败王，是不可名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 21
39、页 共 23 页能的，可是我还是点头了。我希望我的血可以为人类赎一点过错，可以化解这场争斗。在王的利爪下，我一次又一次跌倒，仅管我已经伤痕累累了，可我依然不甘心地爬起，直到我再也无能为力。在我要失去知觉的前一刻，我把希望寄托在上帝身上：“上帝，请还给人类和鸟类一个共同的美好的家园吧！”第五篇：共建美好家园共建美好家园广西梧州市藤县和平镇一中114 班 李世萍指导老师 覃洁玲党的十八大报告指出，要加强自然生态系统和环境保护力度，良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础，这表明了环境对人们来说，尤为重要。可人们真的那样想吗？就从我的家乡说起吧，我的家乡就是从污染走向洁净的。以前，从学校回家时，一
40、走到河边，就看见了我不想看见的一面。河已经不是那条清澈，让人能够心旷神怡的河了。河上的垃圾，慢悠悠地浮在水面上，占据了河水的所有姿态。河里的水，脏得就算用“立白洗洁精”也洗不干净了，因为它实在太脏了。以前，在河中洗衣服、洗菜的人多不胜数，你一言，我一语，可谓谈笑风声啊！可现在连个说话的人都没了。乘船到渡口，一上渡口，即便是我不想看到的一面。村道两旁，看见的是“五颜六色”“色彩鲜艳”的食品包装袋、塑料袋等等。他们虽然能让我的眼名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页，共
41、 23 页 - - - - - - - - - 第 22 页 共 23 页帘“焕然一新”，可村民们真的想要这样的村道吗？我想你们是不想要的。走到公路旁的小卖部，那更是我不想看见的一面。孩子们从小卖部买东西吃，吃完了就把垃圾随手扔，一点儿保护环境的意识都没有，弄得村道“遍体鳞伤”。难道这就是村名们想要的村道吗？我悲伤地走着，一个“极速”的东西从我的眼中穿过摩托车。车后门的“烟囱”喷出黑乎乎的烟，使小草小花都萎缩了，奄奄一息了，甚至枯萎了，我好心疼啊！还有，我家门前屋后都是花草树木，家门口就是花园，每天可以出去散散步。可是，现在已经做不到了，垃圾场代替了花园，代替了一切，想出去逛逛，都不愿意出去了
42、。村民们难道真的想要这样子吗？我在心里默念，要是人们能够增强保护环境意识，保护好这一切的一切，我想我们的家乡可以恢复以前的样子，终于我的默念可以实现了。201X年 4 月下旬以来，为全面贯彻落实党的十八大精神，根据广西关于开展“美丽广西 ?清洁乡村”活动的部署，为清洁环境，美化乡村，培育新风，造福群众，建设美丽广西，人们作出了积极贡献，我相信我们的家乡会更美。现在回家时，走到河边，这一幕让我大吃一惊，村民们划着小桨在那边捡垃圾，污染也少了，工厂也不再排放污水了，河上的垃圾消失得无疑无踪了。对，这才应该生物的家乡原有的风貌。上渡口时，村道两旁插了好几个告示牌，上面写着“清洁乡村，你我共造”“树立
43、环境保护意识，建设绿色文明”等等的一些标语。村道上，没有了那些“五颜六色”“色彩鲜名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 22 页，共 23 页 - - - - - - - - - 第 23 页 共 23 页艳”的垃圾了，它们乖乖地躺在垃圾桶里面。这都是因为村民的环境保护意识增强了，明白了环境的意义，这将会让我们的家乡更加美好。小草小花似乎知道了这件事，也开心生长，为家乡的美好多添了一份绿色。到家中，看见村里的人，正在辛勤地扫垃圾，有的人在那种花、种草、种树，他们用行动来证明
44、，他们是爱家乡的，不会再去伤害它了。我忙着扔开书包，也赶过去帮忙，我们一边笑一边种，心想：“家乡的变化可真大啊！就像做了一场梦似的”。建立美丽中国不能是一个口号，我们需要用行动去实现这一口号，必须从实际出发，我的家乡就是一个楷模。“美丽中国，美好家园”这个富有诗意和温暖的句子，这个充满了动感色彩的句子，正为我们打开一幅“青山常在、绿水常流、天空更蓝”的美丽画卷。所以，大家要保护好环境，善待家园，只有这样才能使我们的家园变得更加美好，中国更加美丽！点评：作文来源于生活，这篇文章的小作者就是善于观察生活里的点点滴滴，描绘了家乡在开展“美丽广西?清洁乡村”前的一幅幅脏画面，跟开展活动后家乡的新风貌形成了鲜明的对比，继而小作者指出，建立“美丽中国，美好家园”需要我们的实际行动，“必须从实际出发，我的家乡就是一个楷模”。文章主题鲜明，事例真实于信，很有感染力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 23 页，共 23 页 - - - - - - - - -