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1、体会实习报告锦集2022体会实习报告 篇1来雄鹰实习半个多月了,发现自己的缺乏之处越来越多了,也在渐渐的改,学到了更多有关于拓展方面的专业知识,理解很多细节的东西应该去注意,开阔了自己的视野。特别是在给星艺做培训的期间,我是跟着主教练的,也接触了一些其他的教练,发现他们的风格都不同,很多优点是值得去学习的。懂得教练应该根据不同的团队、情况的不同设计不同的培训课程,详细问题详细分析p ,对培训的要求也要随着改变。作为一个教练要有自己的一套独特的风格和培训方式,作为一个初学者的我,要汲取别人的精华,但也要看到别人的缺点,让别人的缺点成为自己的优点。要放开心扉,不管是在讲解工程规那么还是在分享回忆的
2、时候时刻扮演好自己的角色。在整一个工程流程下来,讲解工程任务规那么时你是以一个领导者的身份去下达任务,在挑战的过程中,以老师的身份去观察发现他们团队所存在的问题,在分享回忆的时候以朋友的身份去和学员交流分享,做一面镜子,把他们的优缺点都呈现出来,以做到引导的作用,使学员有所收获,有所感悟,正如伽利略所说:你无法教别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。控场才能要强,应变才能更要好,以防突发事件发生时能及时处理好。教练和学员之间要有互动,调动学员的积极性,用眼神交流把学员的注意力集中到你教练自己的身上。时刻注意聆听、观察、发现问题。帮助学员激发动力,向内省视自己,向外发现可能性。以积极的心态去
3、对待,注重每一个细节问题。放低自己,正言正语正思维,保持一个空杯的心态,摆正自己的心态,才能学到更多东西,不断的进步自己!体会实习报告 篇2回想起从来到元氏四中的那一天起,到如今已经一个多月了。在这段实习生活中,有一些体会,拿出来与大家一起分享。一开场我认为为,顶刚实习只是为了进步自己的教学程度,当然主要目的是进步教学技能。但经过这段时间的感受,我又有了新的认识与收获。学校是社会的一个组成局部,作为一名老师不可能和学生一样,只去学习。实习生在努力进步教学程度的同时,也要学会与人交往。在学校这个环境中,要学会与当地老师进展交流。如何与校领导交往、怎样和学校中飞教学人员食堂人员、后勤人员等交往。只
4、凭自己的感悟来进步自己的教学程度是不可能的,与当地老师交往,建立良好的同事关系。当然在他们面前我们即是他们的同事又是他们的学生。这样,他们会很主动很热情的告诉我们很多知识;与学校领导处理好关系,我们会从他们的身上学会很多办事的方法、技巧;与后勤人员建立了良好的关系,在遇到生活生的困难时,他们会帮助我们来解决。这些都有利于我们更好的去进步教学技能。顶岗实习真的可以锻炼我们,进步我们各方面的才能。顶岗实习会让哦我们学会很多东西,收获很多东西,为将来步入社会和走向工作岗位奠定一个好的根底。感谢顶岗实习给我们带来的收获!体会实习报告 篇3转眼间,_的社会理论就完毕了,回来之后,这几天发生的点点滴滴总是
5、不断浮如今我的脑海之中。细细品味这几天的经历,心里的感受颇多。从得知自己可以成功参加院队的兴奋与愉悦到驶往烟台途中同学们的欢声与期待;从理论过程中的劳累与疑惑到理论完毕时同学们的满足与不舍这些都深深地刻在我的脑海之中,这些都是我们不断学习,不断成长的见证。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等于零,理论应该与理论相结合。理论期间,我们走进装配消费一线,明晰的看到一些先进的设备,大家都认真观察消费过程中的每一道工序,仔细倾听老师的讲解。在参观过程中,虽然我对很多的设备、加工工序没有理解,但是通过向老师以及各位学长们的交
6、流咨询,我对此有了初步的理解。并且理解到当下先进的工艺加工技术和国家目前的加工程度,这使我深深地感到,我们国家的消费程度与世界先进程度的差距。我们国家还不够强大,作为当代大学生的我们肩负着振兴国家的历史使命。在以后的学习和生活中,应该特别注意自身责任感的培养,可以多一份责任感,可以多一份担当,做一份勇于承当责任的人。这样才能更好的为国家、为社会做出更多的奉献,我们的祖国才可以不断强大,可以更好的开展。另外,在参观时还看到了工人们紧张有序的进展工作,大家分工明确、团结协作。保证了流水线操作高效运行,这让所有的工作显得简洁整齐。这让我深化感受到了一个企业精神文化内涵的重要性。这在我们以后的学习生活
7、中同样是这样,我们要处理好同学关系,要有较强的团队意识与团结协作精神。学会不断适应,进步自己快速融入到新的集体环境中的才能,从而为自己的学习和生活奠定良好的根底。每一天的理论环节,我们都可以有所收获,有所成长。虽然我们的理论过程有些辛苦,但我们却真真切切的学到了许多专业的知识,增加了自身的知识储藏。在理论的这段时间内这些都是在学校里无法感受到的,也学到一些在学校里学不到的东西。我们要学会从理论中学习,从学习中理论。通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会。在社会上,你必需要知道该做什么,要自己去做,而且要尽自已的努力做到最好。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地
8、方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自己的才能!我还认识了很多优秀的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,好好努力,把自己的专业知识学好、学扎实。要想把工作做好,就必需要有足够的知识,对其各方面都有深化的理解,才能更好地应用于工作中。回想这次社会理论活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经历,自己的才能也得到了进步,而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深化感触,这不仅是一次理论,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富。在今后我一定会参加更多的社会理论,磨练自己,让自己认识的更多!体会实习报告 篇4时间过的真快,不知不觉已经实习三个月了,在实习的过程中,使我真正体
9、会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学理论,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据小学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是美术还是其它的科目,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂主要是以学生的考虑和想象为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教
10、学方式,激发了学生浓重的学习兴趣。实习还没完毕,就使我在教学经历中得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在获得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。教育实习开场以前,校领导对我们的全体顶岗实习生进展了发动,并结合以往教育实习的经历和教训,向实习生进展了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为老师可以说是学生的典范,她的一举一动,都在影响着学生的身心。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。修改作业,纠正学生的错误是非
11、常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要理解他们的内心世界,对症下药。因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师。实习工作还有一个多月就要完毕了,但是我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对
12、于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也进步了我的专业程度,教学程度。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭刻于心。体会实习报告 篇520_年寒假我参加了社会实习活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实习,使我有了些关于社会基层建立的心得体会。寒风当头,这样的环境激起了我在寒假参加社会实习的决心。通过亲身体验社会实习让自己更进一步理解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己
13、的才能能否被社会所成认。想通过社会实习,找出自己的缺乏和差距所在。通过开展丰富多彩的社会实习活动,使我逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实习活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。社会实习使我找到了理论与实习的最正确结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实习环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实习所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色,在实习中检验自己的知识和程度。社会实习活动
14、不仅使我的各方面才能得到了进步,也使我增强了扎根实习吃苦耐劳的精神。亲身地效劳于群众,效劳于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实习。体会实习报告 篇620_年下学期第十五周,在韩晓军老师的指导下,我们班进展了为期一周的CAD制图集中的大作业实训,主要是针对钳类、轴体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过大作业实训,进一步掌握CAD的应用,增强动手操作才能,实习报告的心得体会。时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将完毕,如今回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学
15、,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连接性不大,当我们进展实际运用时,发现之前学的有点生疏。大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于可以合理的完本钱周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训时机。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从
16、2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,考虑每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中确实遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的创造者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年
17、林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为根底,提出了所谓“交谈式图学”的研究方案,心得体会实习报告的心得体会。这个方案就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔如今可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个方案开启了CAD的实际起步。事实上,此方案也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等
18、大公司就开场自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅理解到了在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的理解,以上根本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新,开展,才有如今的最新CAD绘图。AutoCAD的用处也非常广泛,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的根底认识到后面的二维画图,到最后的三维画图,自己从中汲取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛,其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编
19、辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、款式等等。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点, 每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最根本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界限其命令为LIMITS再进展绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字款式中修改所需的款式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进展绘制,在绘制完图形后要进展尺寸的标注,在格式中的标注款式中创立标注款式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时
20、,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步渐渐来,做到准确,无误差,在比方, 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后可以有更多的这种实训的时机,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我到达了我自己的预期目的和要求,受益匪浅!体会实习报告 篇7通过今天对莲花山的野外
21、地质实习,我深化的理解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质,认识了岩石的类型、构造和构造。同时,也使我对工程地质学这门课有了更深一层的认识。这周的工程地质学实习,让我们将书本上的一些理论知识与实际情况联络起来,进一步理解和稳固了理论课上所学的知识;在根本技能方面的到初步训练,进步了我们的分析p 解决问题的才能。通过这次实习使我掌握了对岩石类型、构造和构造的判别,还有对岩石岩性、层理有了更深的理解,让我可以分析p 一些实际工程中出现的简单的地质问题。通过老师的讲解,让我对一些地形图、地质图有了一定的理解,掌握各种地质作用在地质图上的特征,也学会了野外地质工作的方法,并且能对其进展简单的阅读和分析p 。第 13 页 共 13 页