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1、主题教育活动总结集合九篇主题教育活动总结集合九篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他可以提升我们的书面表达才能，让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是WTT为大家整理的主题教育活动总结9篇，希望大家可以喜欢。主题教育活动总结 篇1为了做好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，我们结合工作实际，严格按照上级有关文件要求和工作安排，积极开展活动，并进一步扩大了活动的覆盖面，确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下：一、精心安排、认真部署为使各项活动获得成效，我局高度重视，制定并下发了经区教育局关于进一步深化“我们的
2、节日”系列主题活动施行方案，并对如何开展活动提出了详细要求。各中小学根据文件要求，结合各自实际，分别组织了各具特色的“端午节”主题活动，保证了活动稳步推进。二、认真做好节前宣传活动1.各学校召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日气氛。3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班团、队会等途径，举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国情怀，真正把活动变成了一次学生潜移默化承受爱国教育的过程。三、各种活动精彩纷呈1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午
3、为主题开展出板报活动，营造了浓浓的节日气氛。2.皇冠中学等学校在班团、队会上通过读故事、讲故事，理解端午来历和端午节的纪念意义，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的理解，也培养了大家的兴趣。在活动中，广阔中小学生不仅学到了端午节的有关知识，更在浓浓的节日气氛中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题理论活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了广阔中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。主题教育活动
4、总结 篇25月12日是我国第十个全国防灾减灾日，今年的主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。为实在进步师生平安意识和自防自救才能，构建平安和谐校园，_道中学开展了防震减灾日系列活动。学校通过多种渠道，深化平安教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话，由王_老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放防溺水致家长一封信，要求家长阅读签字后，学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会，各班主任带着学生观看专题片，加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等平安知识，真正使平安知识入脑入心，提升师生平安意识。组织防震平安疏散演练。5月14日课间操，学校组织了防震平安
5、疏散演练。随着刺耳的警报声，演练正式开场，学生们先在教室就地避险，第二次警报声响起后，各班主任指挥学生从教室撤离，演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼，到学校大门口集合。整个过程中，师生都能做到配合默契，快速有序。通过开展演练活动，进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反响才能、应急处理才能，积累了实战经历。通过开展防震减灾日系列活动，对全体师生进展了平安教育再宣传、再强调，增强了师生的平安防护意识，进步了师生的自我防护才能，构建了平安和谐校园。主题教育活动总结 篇3今年10月28日是中国传统节日重阳节，为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，培育学生从小学会知恩、感恩，近日
6、，_市_路小学组织开展了为期一周的“九九话重阳，感恩在我心”主题教育系列活动。一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗读等活动，增强全体师生对“重阳节”相关知识的理解，感受重阳思亲的情感。二是开展“我为老人表孝心”活动，引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务，用实际行动感恩长辈。三是开展“礼让老人”活动，外出乘车时，主动为老人让座；在其他公共场合尊重老人，礼让老人。通过一系列活动的开展，增强了广阔学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识，进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。主题教育活动总结 篇4五月的
7、第二个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的泉。对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，眼中的世界是如此的美妙。为引导幼儿体验浓浓的亲情，萌发爱的情感，感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易，在母亲节到来之际，我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下：针对不同年龄段幼儿的特点，老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前，各班老师与幼儿共同制作了精巧、丰富的活动展板，创设了浓重的节日气氛。活动中，中班幼儿讲述自己和妈妈的故事，并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵，同时学说一句祝福的话。一幅画，一朵花，一张小小的
8、爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱！通过此次教育活动，既锻炼了幼儿动手操作才能，学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱，又培养了幼儿的语言表达才能。他们用稚嫩、单纯的方式，祝福妈妈节日快乐，表达对妈妈的感谢之情。因爱而感动，为爱而行动，幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中，树立“感恩、关爱、回报”的良好风气，学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活，让爱伴随孩子们安康快乐成长！主题教育活动总结 篇5为实在增强学生的平安防范意识和避险才能，保障学生平安，我班积极召开了“我平安 我安康 我快乐”主题班会，班会以结合学校平安教育的主题，对学生进展平安教育，学习平安知识，认识到平安的重要性为目的召开。 详细
9、流程：首先由班主任向大家介绍平安知识的重要性，校园平安、校外平安应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅到达了预期的目的，同学们生动活泼，使“我平安 我安康 我快乐”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。通过这次主题班会，使同学们掌握了一些平安防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119 ，药片不能随意服等等平安知识， 同学们表现非常积极，现场气氛非常活泼，这次主题班会开得很有意义，很成功。 同时我也意识到了以往我们无视的方面：1.
10、思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻木大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。2.校园平安。在天气渐热之际，积极提醒同学注意防中暑，注意平时运动平安。 学校活动，集中时要注意平安，不推搡不打闹。3.校外平安。对外出路上平安做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，防止学生受到伤害。这次班会完毕后，同学们普遍认为校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园平安工作，是我们做好学校各项工作的根底和前
11、提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的平安教育工作，并提出以下几点要求：一、进步个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开场的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明学生。二、关注课间平安。请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。三、遵守交通规那么和交通秩序。上学、放学要做到文明
12、行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防损害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随意触摸各种电器；不承受生疏人接送与来访。六、学会自护自救，进步防御才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违背平安要求的行为和现象，做维护校园平安的主人。七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产平安，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路
13、，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。八、认真学习，珍惜光阴。远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不安康的书籍，不同社会闲杂人员交往。通过活动使全体师生结实树立“平安第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护才能,防止事故发生，确保师生人身和学校财产平安。 总之，学校的平安教育是学校教育工作的头等大事，百善文明为先，万思平安最重。文明在于细节的处理，平安在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警
14、钟常鸣，永记心间。主题教育活动总结 篇6_交警大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦，建立美丽繁荣和谐_”主题教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位，为确保活动获得实效，交警大队坚持“三个三”措施，周密部署，精心组织，有效地推动了“中国梦”活动的开展。一是坚持“三个到位”。即组织领导到位，由大队长任“中国梦”主题教育活动领导小组组长，各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传发动到位，及时召开发动部署会，制定施行方案，考核方法;气氛营造到位，开展集中学习与个人自学，每个民警写心得体会，对重点内容制作小卡片随身携带，熟读熟记，结合自身工作实际畅想中国梦，使每位民警积极参与“中国梦”主题活
15、动之中。二是坚持“三个结合”。将主题教育活动与队伍建立相结合，通过主题教育活动进步民警的政治素质、业务才能，进步民警遵守纪律的自觉性，主开工作的积极性，效劳群众的创造性，与当前交通管理中心工作相结合，以“中国梦”推动当前的“货运车辆大排查大教育大整治活动”、交通平安专项整治活动，预防重特大交通事故，突出执法问题集中整治等专项工作的开展，实现压事故、保畅通、保平安，人民满意的目的，与交警“三化建立”相结合，以“中国梦”教育推动大队的职业化、标准化、现代化建立，推动交警工作再上新台阶。三是坚持“三项制度”。即落实每日督察检查制度，重点检查民警按时上班与内务管理，每周工作点评通报制度，重点统计通报各
16、中队工作完成，简要提示下周工作要点，每月考核制度，将考核与评先评优挂钩，与年终考核挂钩，逗硬考核，逗硬奖惩，真正以考核推动“中国梦”教育活动，推动业务工作，推动效劳群众程度，推动队伍建立，将“中国梦”化为交警民的.道路平安梦，事故少发梦，群众满意梦。主题教育活动总结 篇711月9日是第26个全国消防平安宣传教育日，近日，_市教育系统围绕消防平安主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防平安意识，提升了师生自防自救才能。主要活动有：出台_市学校平安管理工作手册_市中小学校幼儿园平安防范工作标准等多项制度，将消防平安纳入到学校综合治理和平安校园建立工作中，实行平安责任制和
17、责任追究制，对不重视消防平安宣传教育，出现责任事故的学校，实行平安工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联络学校机制，局务会每月听取一次包括消防平安教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置方法。开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防平安知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及根本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防平安的意识，保护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建立，组织拉网式
18、排查，对疏散通道、平安出口等自查自纠，消除平安隐患。组织学生走进消防中心，走近消防战士，近间隔 接触、理解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织施行校园消防逃生演练，拉响警报后，在老师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生道路，有序撤离教学楼，限时逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进展演练，确保消防平安知识入心入脑。多年来，该市消防平安宣传教育扎实标准、卓有成效，校园消防事故率为零。主题教育活动总结 篇8“中华魂”主题教育读书活开工作总结 “中华魂”主题教育读书活动是以中华诵国学经典诵读弟子规等读本作为教材，通过以“传承
19、经典，弘扬民族精神”为主题开展的教育活动，对广阔青少年进展一次爱国、集体、社会和弘扬时代精神、民族精神的教育，帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。接到通知后，我校领导非常重视，带头深化研究了本次活动的目的和中华诵国学经典诵读弟子规等书的导读建议，经过认真的研讨和周密的筹划，将中华诵国学经典诵读弟子规等读本的学习和活动融入学校的读书活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在参加诵读过程中获益匪浅，升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识，到达了预期效果。现将本次主题读书活动从以下几方面进展总结：一、全校师生共同阅读。中华诵国学经典诵读弟子规两书学生的年龄特征与心理需求出发，选择了
20、在民族开展史上可以彰显中国精神的诗歌和文章进展了有序合理的编排、注解，力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球视野、国际目光、世界胸怀的中国特色社会和中华民族伟大复兴事业的建立者和接班人。中华诵国学经典诵读弟子规这两本书也很合适用作德育素材，为此，我校正式通知各科老师全员参与学习它，并在精心分析p 后，选用和自己所教学科相关的素材，进展课程资链接。班主任老师那么在学习之后，根据读本主旨设计并施行符合学校实情，具有班级特色的活动方案，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。二、广泛开展活动。班主
21、任将晨读、课余时间和班会开拓为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心筹划下，读书活动形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。例如七年级班主任每天早晨进展非常钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。每天积累一句关于中华传统美德的名句，学生用这些句子来自查自省，老师用学生们熟知的名言谚语来进展批评教育，效果非常好。20_年级班主任以讲述、穿插故事为主要形式，每天和学生共同走进中华诵国学经典诵读弟子规读本，在讲述中亲近名人，学文明理，磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，并大大进步了口语表达才能，一批讲故事小能手脱颖而出。我们还开展了一系
22、列多种多样的活动，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的信念和人生准那么。学生的读写才能得到了很大幅度的提升，可以理解自强不息的中国精神和坚决的社会核心价值观，愿意努力成长为中国特色社会事业的合格建立者和接班人。在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘中华诵国学经典诵读弟子规等读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，“传承经典、弘扬民族精神”已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中，我们会在原有的根底上，在上级领导的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的安康成长保驾护航，将此项活动的育
23、人作用发挥到更大更强。上寨中学20_年月主题教育活动总结 篇9为了全面进步学生的平安意识，增强学生的自我保护意识，潘家小学在平安周内严密围绕“普及平安知识，确保生命平安”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20_年度平安教育周系列活动。创立了一个平安和谐的教育教学环境，强化了学生的平安意识。在学校形成了“平安第一，人人有责”的良好气氛。一、成立领导小组成立潘家小学“平安活动周”工作领导小组，负责学校“平安活动周”活动的开展。组长：胥志东副组长：杨建东、秦勇 钮里平组员：陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任二、活动开展1利用3月30日升国旗仪式，由总务处主任陈政新为全体师生，
24、举行了以平安教育为主题一次讲座，并对平安教育周活动进展发动和部署。2、营造良好的宣传气氛，利用学校电子屏对全体师生进展广泛宣传。3、平安教育要做到“事事抓，时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项平安规章制度。同时，结合本校地方大、离路近等特点，平安教育常抓不懈。4、各班开展平安教育活动。4月2日，利用下午夕会课，各班进展平安教育。教育内容重点为：消防平安、交通平安、防溺水、防雷、防台风、防暴知识，通过普及平安知识教育，实在增强广阔学生的平安意识，进步他们的应急避险才能。5、开展汽车火灾逃生演练。3月30日下午 3时30分，校车发生自燃突发事件时，学校立即启动应急预案。驾驶员发出“
25、着火了”警报或发出“发生交通事故，紧急下车”口头警报，学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命平安，使学生受到了交通平安教育。6、结合落实教育局文件精神，深化开展法制教育，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。7、广辟教育渠道，采取多种形式，发动社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校平安教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的平安教育工作网络。8、借助短信平台，在学生家长中广泛开展宣传教育活动，使平安教育活动家喻户晓、人人皆知。9、强化校园平安值班，做到了进出校门凭证，发现问题及时处理，增强了校园的平安意识。10、全体教职工增强主人翁意识，共同做好对学生的平安教育管理，实在做到全员育人，努力创立平安和谐校园。二、获得效果1、学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更深了。2、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加平安了。3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。4、创立了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好气氛。总之，通过“平安教育周”这一契机，强化了学校对学生的平安教育，建立了起一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。第 18 页 共 18 页