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1、企业培训工作个人工作总结范本大全总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进展总结时。企业培训工作个人工作总结是为大家准备的，有帮助。篇一当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革，使企业必须不断更新技术和管理，管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中，教育培训已经从满足消费经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。_厂作为_钢铁道路桥的主体维修单位，是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20_年顺利划归铁运公司后，_厂的改革、开展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备程度、逐步迈进的企业管理程度，对加强企业教育培训、进步职工队伍素质
2、提出了新的更高的要求。一、成果工程的主要内容本成果针对_钢铁道路桥维修的人才培养要求，在“以效劳运输保产为宗旨，以进步全员素质为导向”的教育培训思想指导下，以“工学结合”为核心，以“科技成果转化”为切入点，力求创新出一种适应_钢铁道路桥维修需要，全面进步职工队伍素质的教育培训形式，其核心内容有如下三个方面：、培训形式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训培训基地演练作业现场应用”形式，将企业的教育培训活动与消费经营严密地结合起来，共同作为教育培训内容，将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一，完善教材及课件，进步教学质量。组织总结制作了线路测量教学片，首次采用三维动画形式，准确描绘了
3、直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法，为搞好职工培训、进步职工技能创造有利条件；第二，组建技术人员试验班，提升创新程度。针对我厂_年确定的“攻七化、创三优”开展目的，研究制定了21个科技攻关工程，从全厂专业技术人员中组建试验班，凝练铁路维修前沿技术，为科技人员成长提供充足的创新空间；第三，定期举办“技术论坛”，交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座，将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一，并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新才能的指标之一。、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训形式改革与建立的关键环节，在厂党政工的大力支持下，在已有
4、的理论培训课堂的根底上，建立职工技能实际演练基地，从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训工程设置以及基地日常管理等方面推进改革建立。第一，树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和才能在消费理论中的有机联络，从消费实际中发现和提出问题，引导职工考虑，应用所学知识探究规律和致力创新；引导职工主动学习，提供更多的现场理论课程，增强职工的责任心和执行力，强调“走进矛盾、破解难题”的理念养成，建立和加强学习反应机制；第二、创新理论机制与试验平台。通过施行工程课题组、导师带徒等机制，更好地发挥技术人员和消费骨干的作用，给职工创造参与科研创新的时机，鼓励职工结合科研工程进展设计选题，通过科技攻关培养职工的
5、创新才能；第三，学习和借鉴先进经历。如组织技术人员和消费骨干考察_钢鲅鱼圈新区铁道路路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂，理解路局和兄弟单位铁路维修开展前沿，进展穿插式学习，促进我厂科研工程的顺利施行。、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心，就是通过机制引导，激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此，我们制定了相关的培训教育制度，其目的是为了激发职工学习的积极性，同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和，整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来，我们相继出台了_厂教育培训工作施行方案、_厂员工培训考核管理方法和_厂班组长专项技术培训方案等培训制度，
6、对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求，制定了奖惩方法，从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。二、成果工程的创新点本成果工程，在培训体系和教育内容设计中表达了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用才能培训，均按照“过程控制”的创新思想设计培训内容，强调来自于消费经营的、典型案例式的培训内容，并通过“行动学习”的课程设计，表达“过程控制”的完好性和以学员为主体的教育培训创新，关注各层次职工的职业成长体验，在培训职工理论与实际知识的同时，促进职工现场隐患的解决与处理才能，进步其综合素质。注：行
7、动学习是英国的瑞文斯RegRevans教授1971年正式提出的理论与方法。行动学习的流程如下图。由此可见，行动学习是一个周而复始的过程，在这个过程中组织得以持续改良。为实现学习培训的创新，我们_厂积极导入行动学习培训法：第一，以攻克难点重点问题为主线，进展“研究式”学习培训。今年年初，我们确定了21个科技工程，在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关，到目前，大局部攻关工程已经完成。如_钢及市劳模许树贵，就是个科技攻关迷，他研制的铁路设备维修管控系统，被誉为_厂的“ERP”，在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功，全面铺开后，将给_钢铁路岔群维修带来革命化的变革；我们
8、推荐的铁运公司_员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复，以及对小型机具设备进展自修等多种途径，综合降低维修本钱近千万元。第二，以理论锻炼为根底，进展“体验式”学习培训。坚持以练促学，学练结合，坚持在创新理论中练创新。如20_年我们承办的_钢铁路维修工技术竞赛，就是通过赛前全员培训，要求人人参赛、层层选拔，理论与理论相结合的方式，产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下，我厂选手阵前冷静，发挥超常，最后包揽了前15名，受到了_钢集团相关部门的高度赞扬，展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。三、应用效果企业整体程度显著提升。通过创新培训形式、进步
9、职工素质，我厂的班组建立、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶，荣获了集团公司和铁运公司_年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。、课题攻关获得新打破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利；“_”、“_”分获_钢专有技术；“_”荣获辽宁省QC质量管理活动一等奖。_获全国年度冶金企业优秀论文三等奖。_手册，已于20_年10月正式出版，填补了_钢铁路桥涵管理的空白。、职工队伍素质明显进步。全年干部职工共参加各类培训班_期，培训管理技术人员_人次，完成方案_；培训消费操作岗位人员_人次，完成方案_。为_名职工办理了技术
10、等级鉴定手续，主体线路工技术等级中级以上到达_。建立“导师带徒”_对。新增职工_名。总之，加强企业培训，打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作，它没有现成的地图，路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中，必须坚持从实际出发，把构建学习型企业活动与我厂的详细情况相结合，找准切入点，把握关键点，始终做到构建“学习型铁修”活动，培训工作中不断完善，使之成为铁修开展的不竭动力，只有这样，企业培训工作才能获得明显效果，构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。篇二紧张的学习就是自我充电的过程，总结这几天的学习，感想颇多，真是滴滴香浓，意犹未尽！感想一：进一步、学几招，海阔天空。学会总结规划自己的人
11、生，将工作、学习和生活进展目的规划，规定自己需要完善目的的时间，进展量化考核，做到细节决定成败！感想二：我们不可以改变环境，但可以改变自己。同样是梅花，在_的笔下就是，待到山花烂漫时，她在丛中笑；而在陆游的眼里就是，驿外断桥边，寂寞开无主。同样是江水，_说，大江东去浪淘尽，千古风流人物；而李后主却低吟，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。同样的情境，不同的是人，人的情绪，就有截然不同的2个心境。就像那个撕纸的游戏我们假定此刻是40岁，预期活到70岁，我们把一张纸，折成7份，每份代表10年，我们剩余的30年，再细分，除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬，那么实际属于工作的又有多少呢但是知其中我们可
12、以这样理解，我们不能改变我们生命的长度，但我们可以掌控我我们生命和生活的深度和广度，我们只有在有效的时间内，加强自己的修养，历练自己的言行，捕捉属于我们的精华，汲取我们的营养，增加我们的才干，才能等于无限的延伸了我们生命的长度，这样的人生才有好处，当我们很平庸的生活和工作，那么我们回首自己走过来的路时，会是一片空白！感想三：发散思维，打破瓶颈。曾有一位教授，他发现自己汽车的轮胎被人卸掉一个，并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了，教授虽有备胎但很无奈，这时过来一位农民，看出了教授的心里，就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上面卸下一个螺丝，然后用这3个螺丝把备胎安装好，使教授可以顺利开车在路上奔驰。这
13、个故事告诉我们，无论我们的学历和职务上下，只要我们利用已经拥有的知识，发散思维，打破瓶颈，就会收到不同的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛，过去就是门，过不去就是槛，那么门槛高怎样办我有3个答案，1、找个凳子；2、绕个弯子；3、调头。我想透过我们学习以后，我们不会选取调头。感想四：梦在远方，路在脚下。在北戴河学习的5天，我们都去漫步，要围着海滨绕一大圈，很多朋友都说那么远，不累吗其实你可能没有领略到其中的乐趣，就像工作和学习以及漫步一样，有事很单调、枯燥、乏味，但当我们欣赏一路的风景、欣赏一路的欢声笑语之后，就会忘记那些单调、枯燥、乏味，取而代之的是开心、快乐、意蕴悠长。篇三20_年已悄
14、然走来，_年，综合办培训围绕公司经营目的，在公司的领导关心和帮助下，在全体员工的不懈努力下，圆满完成了全年的培训任务，为了总结经历，寻找差距，现将一年来的工作总结向如下：一、培训工作情况：_年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上，共四百多人人次参加，每届培训合格率达90%以上，根本到达了目的要求；其中包括全公司员工消防知识，消防实战练习。二、培训工作分析p ：1、_年的培训工作比起_年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗；对管理人员进展现代管理理念和管理方法的培训；二是：全员培训，对所有员工进展平安教
15、育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训；三是：脱产和半脱产培训，学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，承受创新思想和技术进步培训。2、完好了培训方案：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在总结了以往的培训经历根底上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。3、不断改良培训方式，积极探究新的培训形式：_年的培训工作，我们主要采取幻灯片、理论与理论相结合的方式来进步培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工
16、作。三、培训工作存在的问题与缺乏：1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极场面，导致培训工作的被动性。2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采劝上面讲，下面听形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要表达，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。4、施行培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训方案更多地靠主管部门去催促和施行，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。5、内部授课教师技巧普遍不高，有待进步，制作课件程度缺乏，自主研发课程才能有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步标准内部讲师管理，提升内部讲师授课程度，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结，认真进展总结是一个不断学习和进步的过程，只有在实际工作的过程中不断总结，通过总结寻找工作中的规律，从而培养和进步工作效率及完成工作才能。第 11 页 共 11 页