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1、课时作业（十四）古代诗歌鉴赏（二）L （2021陕西渭南一模）阅读下面这首宋诗，完成题。荆州十首（其一）苏 游人出三峡, 北客随南贾, 江侵平野断, 欲问兴亡意,轼楚地尽平川。 吴橘间蜀船O 风卷白沙旋。 重城自古坚。【注】荆州：北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，为兵家必争之地，军事重地。以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项（）A,诗歌首联运用衬托手法，以楚地的平川烘托三峡多山多谷的奇异之景。B.诗歌描写了荆州的自然之景和生活之景，颔联突出了水陆繁忙之景象。C.尾联发思古之幽情,“重城自古坚”表达了荆州之地的历史战略地位。D.诗歌主要写诗人“出蜀入楚”的经历，将一路上所见、所感
2、融入笔下。答案：A 解析：首联没有“运用衬托手法”，不是“以楚地的平川烘托三峡多山多谷的奇异之 景”，而是通过对楚地多平原的描述，引发读者联想三峡多山多谷之景，二者形成鲜明的比照。（2）颈联是如何描绘荆州之景的？请从视觉变换的角度进行赏析。答案：“江侵平野断”是远景（广角镜头），诗人平视远方，眼中是一片平原，江流其中；“风卷白 沙旋”是近景（特写镜头），仿佛令人看到水边旋风卷起沙柱的情景。写出了荆州辽阔平坦、沃野千里的 地理环境。2.（2021河南南阳期中质量评估）阅读下面这首宋诗，完成题。别林景思尤 二年无德及斯民, 囊乏一钱穷到骨, 论交却恨相逢晚,袤独喜从游得此君。胸蟠千古气凌云。别袂真
3、成不忍分。后夜相思眇空阔，尺书应许雁知闻。【注】.眇:同“渺 O以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（）A.首联中诗人说自己为官两年没有什么政绩，最大的收获就是结识了林景思。颔联先写林景思的穷困再写其胸襟，用欲扬先抑的手法表达了诗人的钦佩之情。C.颈联诗人感慨与林景思相见恨晚，充分表达了对林景思人格和才学的赞美。D. “尺书” 一句诗人化用“鸿雁传书”的典故，表达了对林景思的留恋与不舍。答案：B 解析：此题考查鉴赏诗歌的表达技巧、思想内容的能力。B项，“用欲扬先抑的手法” 表述错误，写林景思的穷困并不是对他的贬抑，而是用他眼前的穷困与他远大的抱负进行比照，表达 对其人格的赞美。2. ） “
4、后夜相思眇空阔” 一句在表达惜别深情时，与柳永雨霖铃中的某些词句的表现手法相同, 请结合具体诗句进行简要分析。答案：“后夜相思”与“今宵酒醒何处”以及“此去经年”都用虚写的方式，还没有和对方分 开就开始思念，借此表达了不舍之情；“眇空阔”与“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”都用天地的阔 大反衬自己离开对方后的渺小孤独，借此表达不舍之情。解析：此题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。“后夜相思”写离别之后自己一个人孤寂相思的情 景，是虚写；雨霖铃里“今宵酒醒何处” “此去经年”也是虚写。“眇空阔”写天地空阔的景象, 雨霖铃中“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”与这一句运用的手法相同。3. （2021黑龙江哈尔滨六中
5、第三次调研考试）阅读下面这首宋诗，完成题。寓驿舍陆闲坊古驿掩朱扉， 九万里中纨自化， 绕庭数竹饶新笋， 唯有壁间诗句在，以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（） A.首联中诗人用“闲坊” “古驿”“空堂”,无游又憩空堂绽客衣。一千年外鹤仍归。解带量松长旧围。暗尘残墨两依依。“驿舍”进行描写，营造了一种恬淡幽静的气氛。颔联用鳗化鹏和丁令威化鹤的故事，既说明诗人旧地重游，又蕴含了物是人非的感叹。C.颈联中“数竹”“量松”指出了岁月如流，时光飞逝，间接抒发了 “木犹如此，人何以堪”的 感慨。D.尾联呼应首联，写壁间题诗旧迹，以“暗尘残墨”呼应“闲坊古驿”，加深了全诗怀往感旧之情。答案：A 解析：
6、此题考查鉴赏诗歌的表达技巧、思想内容的能力。A项，“恬淡幽静”说法错误,首联营造了荒凉幽寂的气氛。(2)本诗不含情字，却感情强烈。作者是如何做到的？请简要分析。答案：借景抒情。首联写处于僻静之地的“闲坊”，陈旧、荒凉的“古驿”经常掩着门，空荡 荡的，营造了驿舍荒凉幽寂的特点，抒发了诗人孤寂凄冷的心境。使用动作描写抒情。诗人通过数 竹、量松发现竹增松长，从而感慨时光飞逝，壮志难酬。使用比照手法抒情。尾联用今昔比照，曾 经壮志豪情的诗句，而今被厚尘掩盖，字迹模糊，抚今追昔，抒发了诗人壮志难酬的沉痛抑郁之情。解析：此题考查鉴赏诗歌的思想情感和表达技巧的能力。从内容上来看，诗歌首联写景，借景抒 情；颔
7、联使用了两个典故，用典抒情；颈联写诗人通过数竹、量松发现竹增松长，通过动作描写来抒 情；尾联通过今昔比照来抒情。4. (2021湖南衡阳一模)阅读下面这首宋诗，完成题。莎衣软绿柔蓝著胜衣, 莱葭影里和烟卧, 狂脱酒家春醉后, 直饶紫绶金章贵,倚船吟钓正相宜。 蓄蓄香中带雨披。 乱堆渔舍晚晴时。 未肯轻轻博换伊。【注】莎衣：蓑衣。以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项()A.A.首联破题，草缀绳编的蓑衣，在诗人眼里柔软舒适,表达了诗人对蓑衣的喜爱之情。B.颔联描绘了一幅渔人乐趣图，是对渔人生活的赞颂，也是对世外桃源的向往。C.颈联写醉后和晴时脱蓑衣，与颔联写的“披”对照,颇有意趣，耐人寻味。D
8、.此诗俊逸潇洒，语言质朴精练，多用典故，手法灵动多变，意境优美，引人入胜。答案：D 解析：此题综合考查赏析诗歌的能力。D项，本诗没有多处运用典故。本诗首联写爱蓑 衣，颔联写披蓑衣，颈联写脱蓑衣。(2)诗的尾联构思精巧，历来为评论家称道。请谈谈你的理解。转，由物及人，画龙点睛，足有千钧答案：卒章显志。尾联在前三联写蓑衣的基础上，笔锋 之力。诗人将“紫绶金章”和“莎衣”比照，无论紫绶金章多么高贵，也不肯轻易拿蓑衣与之交换;然物外,然物外,以“紫绶金章”象征荣华富贵，以“莎衣”象征平淡自由的生活。表现了诗人遗世独立、 视官爵如敝屣的情怀。解析：此题考查诗句的含义及表达技巧和思想感情。这首诗前三联都集
9、中笔墨写蓑衣，而尾联揭 示主旨：无论紫绶金章多么高贵，“我”也不会轻易用“我”的蓑衣换你的官场礼服。由物及人，“莎 衣”也就有了象征意义。“紫绶金章”象征荣华富贵，“莎衣”象征平淡自由的生活。诗歌表现了诗 人遗世独立、飘然物外，视官爵如敝屣的情怀。5. (2021山东德州高三期末)阅读下面这首宋诗，完成(2)题。纯甫出释惠崇画要予作诗(节选)王安石画史纷纷何足数？惠崇晚出吾最许。旱云六月涨林莽，移我脩然堕洲渚。黄芦低摧雪翳土,凫雁静立将侍侣。往时所历今在眼，沙平水澹西江浦。【注】脩然：自在超脱的样子。翳：遮蔽。(1)以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项()A.在这首咏画诗中，作者对画家惠崇
10、做出了高度评价，并流露出对他的景仰之情。B.诗的第三句写出了作者观画时天气炎热，暑气逼人，漏暑难消。C.这幅画作描绘了水边成双结对的凫雁静静相依的画面，黄白交映，色彩鲜明，意境雄浑。D.这幅画作有很强的感染力，使人浮想联翩，引起了作者对往日经历的回忆。答案：C 解析：此题考查鉴赏诗歌的表达技巧、思想内容的能力。C项，“意境雄浑”错误。第 三、四句写六月天气炎热，但一看到这幅画，作者就仿佛站在水边，顿生凉意。由此可知这幅画应该 是安静闲适类的。第五、六句写画上有一片摇曳的黄芦，白色的芦花被摧落覆盖在平沙之上，成双结 对的凫雁静静依偎着。从具体内容看，画的意境应该是安静的。诗中并没有表现画作意境雄
11、浑的内容。(2)本诗是如何表现惠崇画技高超的？请结合诗句简要分析。答案：通过对惠崇的直接评价：开头两句将惠崇与画史上其他画家相比拟，直接肯定了其画技 高超。通过对惠崇画作的正面描摹：五、六两句艺术地再现了惠崇画作的特点，从色彩运用等方面 显示出其画技的高超。通过观者的感受从侧面烘托：观画后有身临其境之感，暑热顿消；最后两句 写这幅画唤起了作者对昔日经历的回忆。解析：此题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。诗歌前两句将惠崇和画史上其他画家进行比拟，“吾 最许”直接表达作者对其高趣画技的赞赏。三、四两句通过观者观画时的感受间接表达其画技的高超。五、六句直接描写画作内容，直观表达惠崇画技高超。最后两句通过
12、作者对往日经历的回忆从侧面烘 托惠崇画技的高超。6.（2021四川成都一诊）阅读下面这首唐诗，完成题。奉和贾至舍人早朝大明宫五夜漏声催晓箭, 旌旗日暖龙蛇动, 朝罢香烟携满袖, 欲知世掌丝纶美，九重春色醉仙桃。 宫殿风微燕雀高。 诗成珠玉在挥毫。 池上于今有凤毛。【注】 世掌丝纶：世代都在中书省代皇帝草拟诏旨。池：凤凰池，禁苑中池沼，中书省所在地。有凤毛：南朝时谢凤和谢超宗父子文章风格和成就很出众，梁武帝称赞父子二人“超宗殊有 凤毛”。以下对这首诗的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.A.首联先用漏壶滴水声急点明早朝时间，再用“醉仙桃”点出皇宫院内春色醉人。B.颔联描写仪仗上旌旗龙蛇腾跃，
13、和风轻拂下燕雀高飞，盛赞大明宫中气象冲融和悦。C.颈联描写了退朝后，大臣们带着满袖熏香，聚在一起挥毫写就华美诗词篇章的场景。D.尾联表示贾至的文章风格和成就承袭父亲，称颂贾氏世代担任草拟诏书之职的恩宠殊荣。答案：C 解析：C项，“聚在一起挥毫写就华美诗词篇章的场景”说法错误。“诗成珠玉在挥毫” 一句，意在称赞贾至的文采出众。（2）与茅屋为秋风所破歌相比，这首诗的语言风格有什么不同？请简要分析。答案：这首诗采用格律诗的写法，句式严整，中间两联对仗工整；茅屋为秋风所破歌是歌行 体，句式自由。这首诗语言清丽典雅，如对宫中景色、气氛及朝见时仪仗的描写；茅屋为秋风所破 歌语言朴素自然。这首诗运用典故，语
14、言含蓄，恰当称颂了贾至及其家世、文采与荣耀；茅屋为 秋风所破歌语言平直。7.（2021湖南长沙一模）阅读下面这首唐诗，完成题。淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。 浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。 何因不归去？淮上有秋山。以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（）A.首联，诗人回忆了与老朋友曾经共饮的美好时光，以及两人之间的深厚情谊。B.颔联，诗人借助“浮云”“流水”这两个常见的意象，抒发了与友人阔别十年的感慨。C.颈联，诗人与友人重逢，自然要开怀畅饮，把酒言欢，奠定了全诗欢乐的感情基调。D.尾联,笔锋一转，写秋色中红树满山，令人留恋，表达了诗人与友人携手同游的愿望。答案：C 解析：C项，“奠定了全诗欢乐的感情基调”说法错误。诗歌所表达的情感不仅有故友 重逢的欢乐，也有老去无为的悲伤。（2）试赏析本诗中的比照手法。答案：首联以诗人与友人从前每每出游宴饮必定扶醉而归的欢乐和两人相别后的黯淡比照，让人生 发出岁月不饶人的无限感慨。颔联“一别”与“十年”形成鲜明的对照，表现诗人与友人一别十年 的伤感，让人产生世事沧桑、人生无定、岁月蹉踣之感。颈联，二人相逢时畅饮的喜悦与两鬓苍苍、 青春不再的衰老之态相对照，一喜一悲，一正一反，比照强烈。