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1、中班幼师个人工作方案范本个人方案，指的是一种可以使一个人的生活质量得以进步，在人生路上走得更好的工具，以下是WTT整理的关于幼师个人工作方案，欢送查阅!幼师个人工作方案1新的一年又是新的一个学期工作开场了，为了使孩子们安康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情景，特制订如下工作方案：一、思想政治方面遵纪守法，进取响应国家制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止，严格要求自
2、我。二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进展常规教育，所以我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经历的同时，汲取别人的经历与长处，努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识，有效有方案的进步自我业务程度和教学本领。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿得到全面开展，在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式，以生动、兴趣、直观的游戏、教具来开展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等。三、平安教育方面进步幼儿的生活自理本领，幼儿根本的生活技能，进步幼儿的自我效劳意识。在生活中注意催促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进展生活活动。培养幼
3、儿的平安意识，增强幼儿的自我保护本领。注意关心幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联络家与园的有效桥梁，我将进取和家长获得联络，共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高快乐兴来园，安平安全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景，使其进取配合老师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用欢乐培养孩子的安康。让领导放心，让家长满意。幼师个人工作方案2伴随着新年的脚步，我们又迎来了新学期。上学期，我们的班务方案得到了较好的
4、施行，使得班级管理工作获得了一些成绩。因此，本学期我们老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，汲取经历，反省缺乏，在新纲要和园务方案指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的开展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作方案如下:一，班况分析p 1，本学期我班幼儿人数为 _人。其中男孩_名，女孩 _名(新插班 Y名)。开学初对新生进展了家访，掌握了新生的一些根本情况，很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进展了电访。2，经过中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的程度上得到了较大的开展。主要表现为以下几方面:对园内开展的
5、各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感，大局部幼儿能主动做好“值日生”工作，并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神，特别是在分享行为有了较大的进步。孩子们开场有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性，社会交往的才能大大进步。学习中已初步形成数概念，能较好进展两个特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识;在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面获得较好开展，更有个别幼儿在大肌肉动作，对体育器械的均有较为出色地开
6、展。但同时也发现许多缺乏之处，如:游戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规那么意识较差;其生活，学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点:在常规中，充分发挥游戏教育的优势，结合我班实际情况全面幼促进儿开展。二，指导思想:以江总书记“三个代表”的重要思想为指针，认真学习新的幼儿园教育指导纲要(试行)，加强管理，进步保教质量，开展心理安康课题实验。树立科学的教育观，儿童观，开展观。以“省示范幼儿园”为标准，结合本班幼儿的实际情况，组织开展各项活动。发挥中(2)班的力量，齐心
7、协力进展班级的教育教学工作，增强工作的责任感，促进我班幼儿身心全面安康和谐开展。三，工作重点:1，创设安康，丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展，促进幼儿良好个性，情感的养成。2，在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么意识;结合日常生活，开展平安教育，进步自我保护的意识和才能3，科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面开展。4，运用家长资，配合幼儿园做好保教工作。5，做好主题的幼儿观察，记录，评价等方面的工作。四，详细工作目的与措施:安康卫生方面目的:1，具有一定的对环境的适应才能和对疾病
8、的抵抗才能。2，能较纯熟到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。3，喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。4，掌握有关体育活动的根本知识，能自觉遵守体育活动的规那么和要求，团结友爱，保护公物;具有一定的集体意识。5，能及时拾掇和整理小型体育器械。措施:1，丰富户外体育活动器材，每天坚持户外体育活动不少于2小时，进展“三浴”锻炼，漫步，远足等，让幼儿直接承受阳光和新颖空气等自然因素的刺激，增强幼儿体质。2，加强幼儿生活自理才能的锻炼，通过各种体育活动培养幼儿对心理环境的.适应才能。3，开展丰富多彩的早操活动，做各种简单的身体模拟性动作。4，在日常
9、生活中，引导幼儿保护公共财物，注意团结协作，进步自我保护意识。5 ，继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。语言方面目的:1，知道文学语言与日常生活语言的不同，能运用恰当的语言，动作表现自己对文学作品的理解。2，初步理解图书的根本构成，能看懂单页多幅的儿童图画书，初步获得预知故事情节开展和结局的才能。3，有主动探究汉字的愿望，初步理解汉字与实物，图片之间的对应关系。4，在日常生活中引导幼儿坚坚持使用普通话，进步运用普通话的才能。措施:1，让幼儿欣赏优秀的文学作品，学习其中优美的
10、词语，创设情境，让幼儿再现其中的内容与情节。2，准备丰富的幼儿图书材料，引导幼儿认真地翻阅，理解图书内容的情节，初步培养幼儿阅读图书的兴趣。3，组织专门的科学识字活动，并注重日常生活中的随机识字教育。营造说普通话的气氛，引导幼儿坚持说普通话。社会方面目的:1，初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。2，初步学会大胆地，有效地表达自己的愿望，意见，和创造力。3，关心社区生活，主动与人交往，愿意理解社会生活。措施:1，可通过组织专门的教育活动，以及与其他教育领域的浸透来实现对幼儿的社会知识，社会情感及社会行为的培养。2，在日常生活中注意浸透爱心教育与培养幼儿大胆，英勇的品质，
11、鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。3，通过参观，漫步等活动，让幼儿理解周围的社区生活。科学方面目的:1，能主动地，专心地进展数学操作活动;观察，比拟，判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。2，培养儿童关心，保护动植物和周围环境的情感与行为。3，引导儿童能用自己的语言描绘自己的发现，并与同伴，老师交流。措施:1，老师可设计一定的情景，引导幼儿去观察，提出问题让幼儿考虑，最后让幼儿学习解决问题。2，老师为儿童创设一个宽松，和谐的环境，提供各种科学活动设备和丰富多样的有构造性的材料，激发幼儿的好奇心，进展科学探究活动。3，老师要重视正规性及日常生活中科学活动的有机结合，互相联络，互相交流，引导幼儿
12、进展观察与探究。艺术方面目的:1，让幼儿感受二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣。2，学习分辨音乐中比拟明显的上下，快慢，强弱，音色变化，体验这些变化所表达的情意。3，初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美，色彩的变化与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。4，初步学习在画面上安排物体的上下，左右关系;在小班根底上学惯用纸折出，剪贴出简单的现象。措施:1，选择一些不同题材，不同性质的适应当中演唱形式的歌曲;另可选择一些易被幼儿模拟的，较形象的模拟动作，让幼儿在有音乐的伴奏下，符合节拍地做动作。2，选用一些有标题的，性质鲜明，构造适中，且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣
13、赏。3，老师可通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经历，扩大其知识面，让幼儿形成对外在事物的印象。4，老师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在理论操作中，促进小肌肉的发育，同时开展他们的手眼才能和动手才能。5，开展“3，8”妇女节，“六一”等联欢活动。让幼儿尽情发挥，增强其自信心和表现力。五，家长工作重点见家长工作方案六，主题活动安排:1，我家附近的。2，美丽的春天3，各种各样的交通工具4，你快乐，我快乐。5，顽皮一夏七，每月工作安排:二月份:1，做好开学的各项准备工作，创设整洁，温馨的环境迎接新学期;2，做好新生家访工作，理解新生的开展情况，为他们建立档案袋;3，和幼儿一起搜集，
14、自制开展区域游戏的材料，玩具。三月份:1，创设活动的主题环境，做好拍照和记录工作;2，开展“3，8”与妈妈同乐活动。体验妈妈的辛劳，教育幼儿尊敬长辈。3，召开班级家长会。四月份:1，家长开放日活动 。2，结合主题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。3，预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。五月份:节日平安教育及谈话教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家效劳，进步幼儿的独立生活才能。继续抓好一日常规教育。迎接“六一儿童节”准备文艺节目六月份:1，开展六一庆贺活动。感受节日的愉快气氛。2，对幼儿进展夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。3，带着幼儿参
15、观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。4，做好暑期放假的各项工作。(做好各项幼儿测评工作及班级各类总结工作)。在今后的工作中，我们要以纲要为指导，结实树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展另外，我们将不断地进步理论程度，努力钻研，结合园本课程的理论经历，出色地完成各项教育教学工作。幼师个人工作方案3根据中班幼儿的年龄特点和实际情况，制定了以下个人方案，以进一步进步幼儿一日活动的才能，更好的培养其良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿全面素质的开展。一、本职工作我会在王老师的指导下认真做好班级及每周安排组织的教育活动，认真完成各类表册的填
16、写，在幼儿园日常活动中做好观察记录，与王老师一起为幼儿园创设良好的班级环境，在工作中及时发现自己的缺乏并及时反思，不断总结教学经历，团结一致，齐心协力认真的做好班级全面工作。二、班级情况本学期我班幼儿31名，从假期的观观察，他们比小班的孩子都明显的懂事了，对老师提出的常规要求根本能完成，能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方，主要表如今幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级实际情况，为促进幼儿全面素质的开展，以下工作方案”。三、教育教学工作不断进步自身的素质修养，认真学习幼教理论，并把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中，认真上好每一节课。本学期共个主题活动所要到达的详细的主
17、要目的如下1.社会领域：在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么意识;团结友爱、保护公物，具有一定的集体意识;初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心并能大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为;2.音乐领域：能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，能运用音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美;3.语言领域：引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言才能的进步;4.区域活动：积极开
18、展区域活动，并在区域活动中表达出教育价值，老师做好观察记录，并根据孩子的需要，提供丰富的材料。区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿开展目的、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展;幼师个人工作方案4以科学开展观指导理论，以努力实现职教规模开展与质量进步两个打破为总目的，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，实在加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学形式，进一步加强技能训练，突出理论性教学环节，全面进步学生的综合职业才能。一、抓常规，强化教学过程管理1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经历教训，并修改完
19、善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提早方案，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在老师中杜绝无教案、无作业修改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学惯用具，课上使用手机，睡觉、与老师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。3、继续抓好教学常规管理。重点是每位老师的教案、学生作业布置与修改，课外辅导、考试考察等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理形式。对于每位老师的教学常规要常抓不懈，教研组和专
20、业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。二、以教学质量为根本，深化教学创新改革1、加强专业建立和课程建立。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学方案，合理分配文化课、专业理论课以及理论课课时比，突出理论性教学环节。文化课学科的教学要树立
21、为专业教学效劳的思想，采取“根底模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在理论中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正表达它的实用性和可操作性。2、积极开展工程式教学和模块式教学法。工程式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学形式。这种以任务和工程活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢送。本学期我们要对全体老师进一步进展培训，让大家不但在思想上承受，观念上转变，而且在方法上掌握。各教研组要根据学科特点，围绕课程改革要求，结合消费实际和学生的实际自觉投入到这项教学形式中来，并及时把获得的经历推广到全校3、开设创业教育课程以及完善就业和心理
22、安康教育课。理论，在职业学校开设就业、创业、心理安康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体，以“根底模块式”教学方法为主，加强这方面的课程设置和指导，为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的根底。4、要求全体老师坚持计算机操作及网络技术的再学习，大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点制作优质、值得推广的课件，丰富教学手段，从而进步课堂教学质量。并充分利用中职教学资网辅助教学工作。三、认真抓好技能培训，不断培养进步学生的就业才能1、充分挖掘学校设备、设施的潜力，开足开全实习、实训课程，标准实习、实训管理，进步实习、实训课的效率。2、加强同学院的沟通合作，真正做到资共享。本学期要同
23、学院一起做好周密的实习实训方案，争取由学期末的集中实训改为同学院一样有方案的平日实训，进步实训程度。本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班，机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资外，还要总校买些废旧设备和联络一些汽修企业让学生多接触，多理论。开学初，负责就业和实训的领导就到龙口一公司联络该项工作，如今已经初步达成了意向。3、加大技能兴趣小组训练力度。及早落实本学期技能兴趣小组活动方案、成员、训练时间，训练内容，研究指导方案，真正做到每次训练学生有任务、有收获、有进步。要充分调动指导老师及训练学生学习技能的积极性，创新训练形式，进步训练效率，营造良好的竞赛气氛，以优异的操作技能程度迎接
24、省市两级技能竞赛，扩大学校的影响力。4、组织好学生的职业资格证书的考试，以此激发学生学习技能的热情和就业的质量。四、开展教学科研工作，促进老师整体程度的进步通过听评课，公开示范课，赛课，教研活动，专题培训，撰写教学论文，研究课题、在职培训等形式促进全体老师教学程度的不断进步。详细措施：1、组织全体老师加强教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指导教学理论。除各教研组要有学习方案外，学部本学期要集中学习三次。积极鼓励老师撰写教学论文，尤其鼓励老师围绕学校各研究课题撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的进步。2、本着问题即课题的研究思路，继续完成上学期学部下达给各教研组
25、的研究课题。同时进一步做好校本教学大纲和教材的研究及编写工作，在全校形成一个浓重的学习研究气氛。3、分管教学领导及教研组长要经常深化课堂听课，进展课堂教学的研究与评价。争取听全所有老师的课，并随时和集中评课相结合。4、继续开展赛课活动，推进课堂教学改革。从新学期第三个周开场，各专业科、教研组先进展，上好组内公开课。开展组内公开课评比周活动，由教研组长负责安排公开课的详细日程，组内全员参与，教务处检查、催促。九月底之前各组全部完成该项工作，然后学部按照赛课方案统一进展全校性的赛课。做到常赛常新，把赛课作为一个互相学习、共同进步的过程，作为一个树立典型、培养典型的过程，以赛促管，以赛促教，以赛促学
26、。5、通过教研活动、外出培训等形式进步专业课老师的专业理论程度和专业技能程度，争取“双师型”老师的比例在专业老师队伍中有较大进步。6、开学后第二个周，要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘老师进展培训;第三个周举行一次教学经历交流会，让教研教改标兵以及近三年在创立“和谐高效课堂”活动中形成自己具有学科特点和相对稳定的教学形式的老师和在课题研究中获得一定成绩的老师介绍经历，到达发现典型、培养典型、树立典型、推广典型的目的。7、第四个周举行一次全校性的示范公开课，以标杆引路，人人坚持“四个转变”，优化教学过程，让学生有尊严的学习，有策略的学习，有兴趣的学习，主动自觉的学习，使每堂课都能活起来，学生动
27、起来。五、校企合作、工学结合、订单培养，创始人才培养新形式总校会议后，就业办在学部领导的指导下针对当前形势和胡局长提出的要求，针对下一阶段的工作做了深化细致的讨论研究，提出“实现校企无缝链接，创始办学新场面“的目的。详细措施：1、搞好调研，派专人深化理解相关企业的用工情况以及企业的其它各方面情况，做到知此知彼，互赢互利。然后通过反复比拟，挑选出一些高端企业作为长期的深度合作伙伴。九月份就着手这项工作。2、扩大企业发放校外学生奖学金的范围，由原来只树研光学一家争取到三家(浪潮LG，伊诺特LG)，并着手准备同以上三家企业签订协议，设立冠名班。属于冠名班的学生可以定期到企业实习，企业也要派人定期到学
28、校来给冠名班的学生上课，这些都要列入教学方案之列。通过这种方式，加深互相理解，实现双赢，到达长期深度合作的目的。3、邀请浪潮LG等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理形式以及对学生进展就业指导，让学生提早熟悉理解企业的情况。4、周密方案，超前考虑，在充分调研的根底上有条不紊的将09秋没有参加工学交替的学生在本学期进展校外实习23个月，10春的学生在明年春天分期分批到校外实习23个月，并做好09春学生今冬顶岗实习的筹划工作。5、在充分调研的根底上，要大力开拓新的就业市场，并加大开拓高端就业岗位的力度。开发的重点地区是烟台、威海、青岛、主要专业是机电、数控、汽修，主要打破口是东岳汽车、冰轮集团、
29、张裕公司等，真正把订单培养落实到每一个专业，每一个班级。6、加强检查考核力度，继续实行跟班管理和每周五通过电子邮件汇报制度，发现问题及时解决，使校外实习逐步走向标准化。幼师个人工作方案5经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开场有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经历忘光。当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随意哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为意识都没有到达最好，只有老师的不断领导和教导
30、，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作方案：一、班级概况本学期全班学生共计_人，男生_人，女生_人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，可以按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小局部孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这局部孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目的每天进步一点点。三、主要工作和详细措施(一)加强学生之间的评比制
31、度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动“好书传传传”。进展“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志，写话，值日评比天天进展，周周进展总结，奖励。(4)综合理论活动扎扎实实进展，让孩子们人人有收获。(二)行为标准教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极考虑，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。(三)根
32、据班级详细情况本学期工作重点：1、加强理财和管理才能的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学惯用品，学做家务。4、加强自理才能的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。四、班级管理1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有时机担当班级干部，参与班级管理，以进步效劳程度和管理程度。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，
33、人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的才能。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与报数。五、学生心理安康教育1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢送，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家效劳的岗位，找一个帮助别人的时机，为班级出一个点子，比比谁是最关心感谢的人。如今的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!中班幼师个人工作方案第 24 页 共 24 页