中级财务实训心得体会.doc

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1、中级财务实训心得体会中级财务实训心得体会1“理论是检验真理的唯一标准”。眼看着,为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过会计实训,使我系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强我对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能,进步运用会计根本技能的程度,也是对我所学的专业知识的一个检验。使我掌握登记账薄的会计工作技能和方法,而且可以切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完好的认识,最终到达会计理论与会计理论相结合的目的。以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、

2、账等对会计核算的各步骤进展系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账,编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表等。一周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开场是那样的繁忙和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠教师的引导和帮助。通过这一周来的会计实训我深化的体会到会计的客观性原那么、本质重于形式原那么、相关性原那么、一贯性原那么、可比性原那么、及时性原那么、明晰性原那么、权责发生制原那么、配比原那么、历史本钱原那么、划分收益支出于资本性支出原那么、慎重性原那么、重要性原那么,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及

3、会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的根本程序,锻炼了自己的动手操作才能,使我深一步理解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的缺乏之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完好的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完好的概念。也让我理解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所如今去看仍然

4、可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改良的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的局部,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,互相帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。两个星期的实训完毕了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比拟满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校可以给学生这样实训的时机,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深化理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细

5、心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。中级财务实训心得体会2财务会计是会计学中的一门较难的课程,学习它需要有一定的专业根底才行,这门课程的业务性很强,而且很深化,主要内容是会计处理的各种业务方法,包括企业合并,期货会计,集团内部交易的会计处理,外币报表折算,所得税会计和破产清算会计等几局部。对有一定会计根底的学生来说,初学高财时可能感到好奇,但更多的感觉是难学和有点枯燥,以前学的如根底会计,财务会计都是会计的根本内容,较好理解和把握

6、,但高级财务会计中很多知识打破了原来的会计根本假设,需要以一种新的思维去理解,而且不同的章节之间关联性很强,如所得税会计中对账面价值和计税根底的理解和区分在很多章节中都有用到,而长期股权投资和企业合并这两局部内容在学的过程中需要比照着理解,不然很容易混淆。在学习这门课的过程中需要结合参考以前的教材,同时在导师指导下选学一些参考资料,如财务与会计、会计研究等刊物上的文章以及相关的会计准那么和会计制度以加深对教材根本内容的理解。对于一些与理论联络较强的知识点尽量与教师进展有关方面讨论。会计是一门技术性很强的学科,一般的学生即使以前有过实习经历,但大多数人在实习时也几乎接触不到有关高级会计的东西,因

7、为很多企业的会计还做不到这点,只是停留在一般会计的层面,而我们的教师很多都曾经在大公司做过财务,有着丰富的理论经历,因此对高财中的理论知识也有着更好的理解,并且熟悉这些知识在实际中的应用,所以和教师经常讨论是非常必要的,作为一个会计专业的研究生,我想我们不能仅停留在被动的承受教师所教知识的层面上,而应该对一些有争议的问题进展考虑和研究,对财务在理论中存在的问题以及会计准那么中的相关制度有自己的看法和理解,擅长并乐于与教师和同学讨论,形成自己的想法和观点,并在必要时通过写论文等表达出来。最近在上王志成教师的预算管理课,非常喜欢他说的一句话:研究生教育主要是你们怎样去考虑,形成自己的想法,而不是人

8、云亦云,被动承受知识。我想学习高财也是这样,它之所以叫“高财”,必定有它高的地方,无论在知识层面上还是在深度难度上,而且越是有深度,越是与时俱进的知识(如长期股权投资,外币折算等)往往越有需要讨论和争论的东西,作为会计学的研究生我们有必要对这些理论进展研究,并结合理论中的应用形成自己独立的看法。对于准那么中规定的知识点不仅要知道它是什么,而且要去考虑为什么这样规定,财政部这样规定对哪些群体有利,对哪些相关者不利等等,这些都是我们应该去考虑和讨论的地方,当然作为一个学生,我们更多掌握的是理论上的知识,而会计在很大程度上需要在实际中去操作,需要经历,因此研究生期间也可以尽量利用假期时间去争取一些实

9、习时机,在做详细业务的过程中去体会和感悟课堂上学的高财的应用,并且对在实际中与所学的知识不符的地方进展考虑和总结。同时在学习高财的过程中,可以参考一些国际上大公司的有代表性的案例,将所学的知识应用于这些公司的案例的分析p ,从而做到理论和实际的结合。会计作为一个专业,有它自己的知识构造和体系,假如将这个专业会计局部看作一个金字塔的话,高级财务会计无疑是它的塔尖,它需要以根底会计和财务会计,管理睬计以及本钱会计等做根底,所以我们要学好这些根底的会计知识,但同时它又高于它们,难于它们,这需要我们进展深化考虑和研究,并结合案例和期刊文献资料等以求更好的理解和掌握。中级财务实训心得体会3十余天的实训是

10、在充实过程中完成的,记得实训的开场是那样的繁忙和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠教师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深化的体会到会计的客观性原那么、本质重于形式原那么、相关性原那么、一贯性原那么、可比性原那么、及时性原那么、明晰性原那么、权责发生制原那么、配比原那么、历史本钱原那么、慎重性原那么、重要性原那么,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的根本程序,锻炼了自己的动手操作才能,使我深一步理解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的缺乏之处,它使我全面系统地掌握会计操作大局部的业务,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账

11、簿的登记,从而对企业会计核算形成一个实际的概念。也让我理解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的很无知,虽所如今去看仍然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改良的。两个星期的实训完毕了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比拟满意的,它使我学到了很多东西。我深化认识到会计吃的是经历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要

12、的还是细致严谨。在以后的学习中,我要更加认真细致,搞清楚每一个知识点,学会每一个业务的处理并举一反三,将理论知识与理论相结合,完成一个学生到从业人员的优秀转变。中级财务实训心得体会4一、实训的目的和意义通过实习,可以熟悉会计核算的流程,根本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。可以将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联络实际,进步分析p 问题和解决问题的才能。二、实训的内容及过程1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并

13、在全部经济业务登记入账的根底上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进展检查。以保证账簿记录的根本无误。5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。三、实训收获此次实训,使我在会计理论直接指导下详细掌握会计操作的根本循环过程和方法,将会计理论知识与企业理论相结合;通过此次实训的学习,增强了我的感性认识,进步了我的独立操作才能,知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下:1在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中,对于总账是对日记账、明细账的综合和控制,日记账、明细账是对总账的进一步

14、细分有了本质性的认知。 在启用会计账簿时,知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表,内容包括:启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名,并加盖名字和单位公章。刚开场做账时,我总是把余额忘了写入账簿,要不就忘了写上借贷方向,经过实训明折了在建账的时候,首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次,将该账户20_年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后,在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“【摘要】:p 】:”栏写上“期初余额”。同时,在“年月日”栏内写上20_年1月1日。而在设置日记账时,现金日记账和

15、银行存款日记账必须采用订本式账簿。中是为节约费用,些次实训采用活页式账簿代替。对于多栏式明细账那么是针对管理上需要理解账户中详细构成工程的账户所采用的账簿,按管理分析p 需要设置详细分析p 栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用,从第一张的第二面开场使用。第一张的第二面即左页与第二张的第一面即右页连起来使用。在账页的“方分析p ”处的内写上“借”“或贷”,账户需要设置的分析p 工程写在“方分析p ”的下一行的专栏内。最后登记期余额。在全部总账与明细账建立完成后,总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。2深化理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证,根据记账规那么对原始凭证内容所

16、作的技术处理,将原始凭证转化为会计语言,以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证,一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法:要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。【摘要】:p 】:填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进展考虑后填写的。最后一行填写金额栏的合计数,并在合计金额的前面加上表示人民币的“¥”符号。将金额栏的空行划线注销。记账凭证号:第一笔业务的凭证号为1号,第二笔业务的凭证号为2号,以此类推,按业务顺序连续编号假如一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证那么编分数号,例如本实训的5

17、0又1/2,50又2/2。附单据张数:填写记账凭证所根据的原始凭证张数本次实训略。最后,将原始凭证按一前一后的叠放顺序靠左靠上对齐粘贴在记账凭证的左上角如原始凭证的长宽超过了记账凭证的长度和宽度,那么需向原始凭证和记账凭证之间的空间折叠。在实训中我注意到,折叠局部不能与左上角的装订处重叠,以保证原始凭证可以翻开查看。编制完毕后,要在凭证下方的“制单”处签章签名_或盖章。3懂得了登记账簿要注意的问题和方法1在登记日记账时,现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证,按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进展登记的,即将记账凭证上的日期、【摘要】:p 】:、借方贷方发

18、生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章,同时在“”栏填上符号“”,表示已经过账,以防止重复过账,并在每天终了的最后一笔业务的余额栏计算出当天的余额。2在登记明细账时,知道是根据有关的记账凭证和原始凭证登记,可以每天或定期登记。4在编制全年科目汇总表试算平衡表的过程中,我深化明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要根据全年的记账凭证,按照一样的一级科目总账科目归类加计金额,并试算平衡,据以登记总账。我把学到的编制步骤总结如下:第一步,在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设“T”形账户,然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录

19、到“T”形账户的借方或贷方排列。第二步,汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。 第三步,将工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计,填入科目汇总表中。第四步,加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计,填入表中最末行的合计栏内,并且两者数据应当相等假如不相等,那么说明科目汇总表中有数据错误。我在计算的过程中发现,就是借贷相等了也不一定是正确的,因为特别是损益类科目借贷发生额本身是相等的,假如借贷同时出错也是有可能的,所以还要细心检查下损益类科目是否过账正确。5在根据全年科目汇总表登记总账时,我注意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇

20、讫日期应该是“12月31日”。在“【摘要】:p 】:”栏填写“1-56号凭证汇总”,在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。6懂得了到年终时要进展对账,因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对。所以特别理解到账证核对,就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对,检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有过失,即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数,直接与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了还要进展结账,就是所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计

21、下面通栏划双线线。7在编制财务报表的过程中,更加深化理解到在编制资产负债表时资产负债表中的“年初数”栏根据上年末给出的科目余额分析p 填列;期末数根据有关账户的期末余额填列。资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等的,这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户的发生额分析p 填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入,营业本钱那么相对应的包括主营业务本钱和其他业务本钱。对现金流量表,以前比拟少接触,没有真正做过,在此次实训中有了全面的操作,掌握了T形账户法编现金流量表,这是以利润表和资产负债表的数据为根底,结合有关科目的记录,对现金流量表的每一工程进展分析p 并编制调整分录,通

22、过T形账户编制出现金流量表。8在最后阶段的会计账簿的整理和装订过程中,对于会计凭证的整理学会了从以下几点来做:首先把所有应归档的会计凭证搜集齐全,按凭证号顺序逐张排放好。其次,本次实训的记账凭证只有一册,应加具记账凭证封面,科目汇总表和T字账放在每一张记账凭证的上面。而对于会计凭证的装订那么是要:首先,用铅笔在记账凭证封面的左上角划一条斜线,并在斜线的适当位置上选两个点打孔。其次,用线这穿孔扎紧,在凭证反面上打上死结,并保存少许线头。最后在封口纸粘在线头上面,在封口纸与封底相交之处,盖上装订者的私章;在封面上填写有关内容。9.对于本次实训的登账过程本人最大的心得就是登账一定要细心。有些东西感觉

23、自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,互相帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和教师细心的一一指导,问题得到理解决对于每次登账总有那么一两次会登错,主要有把记账凭证看过行发生的登账错误,也有在登账时把上下行看成同一行或填写金额时数位对错。对于由此发生的错误都要用到错账更正法。将业务的发生反映准确、真实可靠。四、缺乏与需要进步的地方我们虽然实现了理论和理论的结合,

24、但是仍有缺乏之处。1我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的气氛中,而实训的内容当作一门课程的作业来做,不能感以一个会计人员的身份且用严谨、务实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处,最终不能到达好的实训效果。2因此要想把实训真正的做好,做一个好的会计人员,在主观方面我们应自己监视自己,而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用,才能进步学生的操作才能。中级财务实训心得体会5一、实习目的及时间安排一实习目的大学里的课程实习是对大学生的专业知识的

25、理论才能的培养,是为大学生在今后的工作岗位中可以更快、更好的去适应工作环境。通过此次实习,旨在熟悉会计核算的流程,纯熟掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去,学会会计理论与实务操作的结合,进步对会计专业知识的分析p 问题和解决问题的才能。此外,通过本次实习也是对所学会计知识的一次检验,查漏补缺,弥补理论知识的破绽的同时扩大理论操作的相关知识,纯熟会计做账根本流程,理解会计核算程序。二时间安排二、实习内容一实习操作过程1、建账:根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。2、登记帐凭证和原始凭证:根据所给的

26、各项经济业务,编制记账凭证和原始凭证。3、登记账簿:根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的根底上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。4、试算平衡:按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进展检查,以保证账簿记录的根本无误。5、编制科目汇总表:根据记账凭证的借贷方科目的借贷方发生额进展汇总。6、登总账:根据科目汇总表的借贷方发生额登总账。7、编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。二操作要领1期初建账:1建总账时,由于是上月的期初余额所以不用填制借贷方,根据不同的科目填写借贷方,并且是半个月一汇总,一个月一结,年底还得结。2建明细账

27、时,根据不同的公司,不同的原材料填写不同的明细账,一个会计科目可能有不同的明细账,建明细账时根据不同的科目填写不同的借贷方,损益类科目没有期初余额,假设本月有发生损益类科目再计入明细账。3建日记账时,日记账分为现金日记账和银行存款日记账,建日记账时,要根据所给的资料填写期初余额。日记账要日清日结,月底还要月结。2审核或填制原始凭证原始凭证的名称,填制名称的日期、编号、经纪业务的根本内容,如购置商品或原材料的单价,数量,金额等,填制单位及有关人员的签章。有些经济业务需要自己填写,如损益类科目的结转和分配时,需要自己填写。3编制记账凭证确定原始凭证正确无误的情况下填写记账凭证,填写时需要填写日期、

28、【摘要】:p 】:、借贷科目、借贷金额、编号等,还要进展签章,如会计主管,复制,记账,出纳,制表。4登记日记账登记银行存款日记账和库存现金日记账时要日清日结,按每一笔经济业务所涉及的金额逐日逐笔的登记账簿并结出余额,按照有关记账凭证所发生的日期填写相应的记账号。5登记有关明细账根据记账凭证逐笔登记相应的账户,在相应的借贷方上登记相关发生的金额并结出余额,填写日期,凭证号,【摘要】:p 】:,便于查账对账。假设发生记账错误,采用错帐更正法进展更正。6编制科目汇总表科目汇总表没半个月一汇总,先根据记账凭证的相关会计科目绘制丁字帐,然后把所有的借方发生额全加在一起,贷方发生额也全加在一起,试算假如平

29、衡,便登记科目汇总表。7登记总账根据科目汇总表的借贷方发生额和相关的会计科目登记总账,然后计算余额。没半个月一汇总,月底月结。8对账即核对账目,有账证核对,账账核对,账目核对,账表核对,9结账按照规定,把一定时期内发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表,结账时要在【摘要】:p 】:栏写上“本月合计”,然后上下各画一条红线,“本年合计”时上面画一条红线,下面画两条红线。10编制财务会计报告账簿记录,编制资产负债表,利润表。资产负债表是反映企业某一时期的经营状况的一种报表,是根据会计恒等式:资产=负债+所有者权益来编制的,采用账户式编制。利润表是反映企业在

30、一定时期内经营成果的会计报表,按照权权责发生制原那么和配比原那么把一个会计期间内的收入与本钱、费用进展配比,从而计算出净损益数。11整理归档将所填写的原始凭证粘贴到相应的会计凭证上,然后将所有的会计凭证用装订机装订,进展封账。三、实习体会通过这三个礼拜的会计实训深化的让我体会到会计的客观性原那么、本质重于形式原那么、相关性原那么、一贯性原那么、可比性原那么、及时性原那么、明晰性原那么、权责发生制原那么、配比原那么、历史本钱原那么、划分收益支出于资本性支出原那么、慎重性原那么、重要性原那么,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对

31、“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克制了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原那么和方法,将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用,理解会计内部控制的根本要求,掌

32、握从理论到理论的转化过程;纯熟掌握了会计操作的根本技能;将会计专业理论知识和专业理论,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业理论运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。四、建议我们虽然实现了理论和理论的结合,但是仍有缺乏之处。我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的气氛中,而实训的内容当作一门课程的作业来做,不能感以一个会计人员的身份且用严谨、务实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处,最终不能到达好的实训效果。因此要想把实训真正的做好,做一个好的会计人员,在主观方

33、面我们应自己监视自己,而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用,才能进步学生的操作才能。中级财务实训心得体会6作为一名会计专业的学生,作为以后即将从事会计专业的我们。通过一周的会计实训,我个人深有体会,对于会计这门课程,我理解的真的太少,学得真的太少,很多关于会计的专业东西,我是一问三不知。我们很少抱着一个对自己负责的心态去学好这门专业课。甚至到如今,我自己都很迷茫,如今你问我,会计是什么,以后你要做些什么?我都是一头雾水。以后或许就是过着那种每天都是看着一个又一个原始凭证,然后想着它要做什么会计分录,要借什么,贷什么的生活吧?上着专业课,我们

34、打打酱油,上着实训课上,我们还是打打酱油。学习也好,生活也好更多的是应付,踏实离我们已经很远了。我突然想起我在做会计实训的过程中,做到一个退回增值税的8500,书上的答案写的是-8500,那时我抄着抄着觉得纳闷,为什么是-8500呢?不是分录中不能有负号吗?后来问了几个同学,他们也都是不知所以然,直到最后硬着头皮问了熊教师。最后熊教师耐心的帮我们解答了疑惑。通过这件事,我深深体会到了知识的积累是多么重要,踏实是多么重要。尤其是会计这个行业,很多时候需要我们胆大心细。对于每一项经济业务往来,我们都要寻根问底,都要实实在在去审核。会计是个活学问,很多细节或者在实际操作中会碰到的问题,其实很多书上都

35、是没有提及或者介绍的。这更多的是需要我们平时脚踏实地的去累积。踏实对于会计人员来说,真的是多么重要。每一笔分录,每一个凭证,你只有踏踏实实的去做,去记,去核实,你才能真的学到其中的东西。在整个会计实训过程中,我经常遇到分录写不出来,或者经常搞不懂帐为什么是这么做,在这个过程中,真的很煎熬。因为经常在实训过程中,在遇到问题时,觉得自己很无知,懊悔这两年,没把会计知识框架打好,懊悔自己没有好好把握大好光阴,把专业学好。在接下来的学习生活中,甚至以后真的从事了会计这个行业,我更应该学会把踏实二字融入其中,如熊教师所说,脚踏实地的去做点事。重新对会计有所理解和定义,我想真的要成为一名合格的会计人员。真

36、的是要将自己的心态摆正,让自己行走在地上,而不是飘在空中。从今天起,脚踏实地去做好每一件事,做好会计行业里的每一件事,把这种踏实的精神一直坚持到最后。最后以伟大的科学家钱三强的一句话,与大家共勉之。古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰辛攀登的结果。中级财务实训心得体会7经过一个多学期的学习,我们在教师指导下进展了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进展了全方位,全仿真性的理解。实训中,我们组织三人一组。由一个组长带着两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。首先,我们根据实验资料中的经济业务【摘要】:p 】:编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开

37、设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不生疏,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比拟简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细工程太多,金额栏

38、紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就渐渐的减少了,而且手工操作的速度也有进步。虽然实训这几个星期每天都生活在繁忙之中,但每天都过得很充实。心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手才能,缩短了课本知识与实际工作的间隔 。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差异,有可能造成与实际很大的间隔 。会计人员还要时刻注意理解会计准那么,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。另外,我认为假如在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门等等。可能会更生动些、更现实些。通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。第 25 页 共 25 页

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