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1、乡镇开展教育理论活动特色亮点工作简要情况报告1、坚持党委一把手直接负责。乡党委书记张显胜任我乡教育理论活动领导小组的组长。作为内溪乡教育理论活动的“第一责任人”，自活动开展以来，张显胜同志始终坚持统揽全局、牵头抓总，把“第一责任人”的职责落实到教育理论活动的每一个环节，重点抓好学习教育、意见征求、即知即改等环节，主持开展集中学习4次，专题讨论1次，观看生命线等系列电影；通过主动上门，诚邀纳谏座谈等形式广泛征求意见，分别归类为四风的详细表现形式并立即整改；组织开展计生、财政、民政等部门业务才能、效劳态度大评比活动，实在进步了执法监管和效劳窗口工作人员的整体业务素养和效劳意识。2、 与学习型党组织
2、建立结合起来乡党委提早安排学习，除了学一系列重要讲话精神和中央、省、州、县委党的群众道路教育理论活开工作会议及有关文件精神以外，还根据实际制定了“三学”内容，即：一是向基层干部学。邀请从事群众工作时间长、经历丰富、群众公认的优秀村干部到乡政府三楼大会议室以讲课的形式，向全体乡村干部讲工作、举实例、谈经历，着力提升效劳基层效劳群众的才能程度；二是向先进典型学。发挥党员干部现代远程教育、网络等现代媒体平台，学习第一批党的群众道路教育理论活动单位的先进经历和好的做法，用于指导我乡扎实开展教育理论活动；三是向党员群众学。采取“走下去”、“请上门”等方式，接地气、聚人气，倾听民声，搜集民意，让基层真正成
3、为我乡干部问需于民、问计于民、问政于民的好渠道。3、与顺利完成村委会换届选举工作严密结合起来。组织党员干部深化基层、深化群众，转作风、受教育、办实事，在扶贫帮困、共促开展中亲密党群干群关系。通过干部作风转变更好地实现制度创新，进步工作效率和效劳程度，让活动的成果惠及于民。通过走访农户、深化群众中间，掌握村内情况，理解掌握村委会候选人，真正把能干事、会干事、肯干事的人选到村干部队伍中来，实实在在为群众办事。将群众中威信高、党员公认、办事才能强的选到村主任的岗位上来。4、活动载体丰富各具特色。在党的群众道路教育理论活动开展过程中，紧紧结合工作实际，采取有力措施，突出工作重点，创新活动载体，扎实推进
4、活动深化开展，活动开展有亮点有特色。内溪乡所辖14个行政村以作风建立为契机，以效劳群众方便群众为出发点，把基层党建与为民效劳有机结合起来，不断优化效劳形式，创新工作方法，敞开大门纳良言，深化基层掌疾苦，贴近群众解民忧，为群众办实事好事，着力解决龙里公里拆迁、农网改造、人畜平安饮水等重大工程建立过程中遇到的困难和问题，重点解决低保、危房改造等涉及民生问题、产业开发等问题，让群众得到实惠。超群村通过选派农村工作经历丰富、法律知识多、耐心细致的年轻干部到村指导，积极投身到农业农村工作、信访维稳等各项任务中，锤炼意志作风，不断增进与群众的感情，实在解决群众实实在在的困难和问题，以实际行动践行党的群众道路。为群众解决种植柑橘、青蒿等中草药材、优质水果、良种肉猪、土鸡、山羊等特色养殖、修“最后一公里路”、农村平安饮水等实际困难和问题，力求最大限度赢得群众信任、最大限度为群众办实事、最大限度为群众增收、最大限度为群众谋福祉。第 3 页 共 3 页