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1、会计实习总结模板汇总【推荐】会计实习总结模板汇总7篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析p 的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是WTT为大家搜集的会计实习总结7篇，希望大家可以喜欢。会计实习总结 篇1这个寒假，我进入了会计师事务所，开场了我的实习生活。这是一家小会计师事务所，包括所长在内有10名注册会计师。事务所的业务主要为年报审计、改制审计、破产审计、代理记账、资产评估等业务。为了可以在实习过程中学到更多东西，就得先要有扎实的专业知识。因为我本来学的是会计，对于
2、审计知识还是有些生疏。在去参加实习之前，我学习了审计的一些根本知识：比方一些根本的审计程序，各个业务循环的一些知识，还有关于风险导向审计，关于一些重点会计科目的审计要点。之前的关于理论知识的学习，对我后来的实习奠定了坚实的根底。在实习那段期间，我主要从事写工作底稿、抽查凭证、复算利率等工作。从第一天进会计师事务所学习他们做的工作底稿，学习怎么抽查凭证，理解怎么复算利率开场，随着参加的工程越来越多，越来越复杂，随着对审计业务的熟悉，我开场喜欢上了事务所的工作。每一天，我都按时去上班，改掉了我睡懒觉的习惯。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都会解决一些审计实务方面的问题，让我的理论知识得到运
3、用的同时，也让我认识到了理论与实务的一些区别。实习的前几天，我没有参加任何工程，而是先学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到如今，我总算是体会到了理论与理论相结合所能产生的宏大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、根本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。假如被审计单位属于特殊行业，还应该提供相关的文件。最后就是
4、施行审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。施行了盘点程序的，还要有相应的盘点表。施行了函证程序的，函证也应该包括在其中。大概看懂了一点审计工作底稿后，我就开场整理工作底稿的工作了。其实这是一个重复性很强的工作，但由于每间公司的业务不同，底稿的内容也各不一样，我就趁着这个时机努力汲取知识，找出不懂的地方抓紧时间请教上司。毕竟理论与理论是有着差异的，有时候甚至存在鸿沟。而实习的一个重要目的是感受这些鸿沟并对此作出应有的考虑。抽查凭证也是一项非常重要的工作。因为每一年企业都会把去年的报表拿到事务所审计，由事务所审计后出审计报告。所以，抽查凭证是必不可少。既然是抽查
5、凭证肯定就不是每一笔业务都要过目，要抓住每个科目的重大发生额，这不仅仅是要有很强的专业知识，而且还要有丰富的理论经历。前几次都是由事务所的教师引导我们，我们怎样去判断是否抽查这笔金额。在经过反复几次的理论后，我渐渐地可以自己独立的抽查凭证，但有时候还是不能准确把握要抽查的金额，可能是缺乏一些经历吧。在审计的过程中也会遇到一些计算，比方贷款利息，存款利息等。这些我们要根据企业提供的银行原始凭证进展复算，再对照企业做的帐。检查企业是否按照实际的利率计提利息。很多事情看似简单，但是一旦上手有时就挺复杂的。或许这就是理论与理论的差异。我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全生疏
6、的环境里，有太多太多的事情你没有才能把握了。比方是否可以碰到一个主动教诲你并且放手让你做业务，再指出你的错误帮助你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵，一般情况下前辈们都只顾着自己的工作，交代你做些根本的业务，做好了他看到有错误的地方就自己改掉了，也不会特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底标准与否根本无从知道。这时候解决的方法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问，把握自己可以把握到的尽量让实习更具价值。所以不但是一个进步动手才能的时机，更是一个锻炼交际才能的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系，可以让你尽快的熟知公司的情况，在遇到困难的时候也可以及时的得到帮助。很快乐的是我做
7、到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。第二个感悟是理论与理论既有联络又有区别。理论是理论的根底，我们书本上的知识都是我们理论的根底，有许多知识不是一目了然的。需要我们掌握非常纯熟后加以应用。而且书本的知识都只是概论，至于细节，详细的方法还是要我们在理论中去理解，去总结。这应该是这次理论最大的收获吧实习第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐理解到内资会计师事务所在剧烈的行业竞争中的生存困境。为了尽可能的降低营业本钱，以比拟优惠的价格吸引客户，留住客户，内资所的一些工作程序存在着不太标准的情况。比方信函的发放上，标准的做法是会计师事务所直接把信函送到被
8、函证的单位的，但内资所为了节约本钱会让被审计单位自己完成函证。在事务所林立的情况下，一方面事务所要创造利润，另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候，特别是发生锋利的矛盾，关系到事务所生存开展的情况下，很多时候事务所会以折衷的方法，降低审计工作质量来谋求生存。通过这次会计师事务所的实习，使我在学校外学到了很多东西，很多课本上没有而工作中又必须具备的东西，明白事务所的主要职责范围，机构组成，学会了怎么样更好的去对人对事，进一步理解会计的相关法规，并逐渐熟悉了审计的业务流程以及关键步骤。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质，应该具备的业务才能和身体素质，这样才可以更好的适应这样一项
9、重要的工作。同时作为事务所的实习人员在审计过程中看到了很多账本账册，也同样体会到了作为一名会计人员，要对每一笔会计记录的真实性、完好性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有根据，而且按时间顺序排列下来，每一个程序都要以会计制度为前提，为根底。会计实习总结 篇2前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比拟熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。如今看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与考虑，以致于大脑混乱、做事没有条理。如今来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助
10、的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进展审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进展自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进展了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注工程明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进展了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完好接触过一个工程的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。会计实习总结 篇3
11、在实习期间，我参加了注册会计师财务管理学习班。在学习班，我结识了一些已经工作的前辈，有一位竟是校友，她告诉我，经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角色和团队，说起模拟实习，她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告诉我，如今的工作都是电算化，会计工作量要比从前少，也轻松。她的话进步了我对电算化实习的重视。一、手工实习一手工实习的工具凭证，总账，活页账页，凭证粘贴单，科目汇总表及附表科目印章，账夹，印泥，红笔，尺子等。由于实习，我们是一人多岗制，即一个人负责总账的录入，本钱费用的核算，存货固定资产的录入，填制凭证的工作。面对这么多与会计工作真实相关的用具，很是兴奋，终于要将所学与实务
12、结合起来了！7.14，会计的手工实习终于正式开场了，虽然手里有这么多的东西，可是却不知道如何用，如何整理。很快，教师开场为我讲述实习任务和流程。二实习任务对_股份20_年1月的业务进展会计处理。三操作流程1、整理账页。将现金日记账, 银行存款日记账这里需要注意的是，实际工作中，库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的，因为实习的业务量少, 我们用的是活页的，应交税费-应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内；将本钱费用的多栏明细账订在一个账夹中；将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。2、录入期初余额。按照实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进展账账核对，确保期初借贷平衡。3、进
13、展日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要认真，由于开场录入凭证，对数字和凭证格式不是很熟悉，经常会出现数字录错，所以细心是会计人员的根本素质。当然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了。并且，在材料入库时，本次实习采用的是方案本钱法记账的方法:首先要根据业务的发生,获得原始凭证,将其登记记账凭证，并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单，一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时，不必粘贴产品出库单，产品出库单要在期末结转本钱的时候进展粘贴和作为结转的根据。增值税抵扣联也不必粘贴，待期末到税务机关进展缴税和税务抵扣时使用。然后,根据记账凭证,登记其明细账，这里要注意的是，与实务不同
14、，由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法，所以是以15日为界，每制完十五天的业务后登明细账和总账。4、进展科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证，就应该进展试算，附表的试算是为了填制科目汇总表更准确，检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表，进展各科目的借贷方发生额总计。确保无误后，方可进展科目汇总表的填写。实习中，我们以1月15日作为分界，对15日之前和30日之前的业务进展了两次汇总，又在月末的时候对31日前的总业务进展了汇总。5、登记总账。科目汇总完毕后，将1-15日的汇总登记总账。6、继续进展16日后的业务，1-30日，程序如程序1至5。7、期末结转本钱费用。相对于1-30日的工作，31日的凭
15、证是复杂了点，要自己算本钱费用的分配，这就用到了我们学过的本钱会计的知识。由于本钱会计学习的不扎实和工作量较大的原因，这里的工作进展了2天。实习中，涉及到本钱的分摊运用的是本钱会计中直接分配的方法，应付职工薪酬各工程的计算，费用的结转都是按照工时进展分配和计算。此次实习，我理解了真实工作中的流程，解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和耐心。在实习中，起初面对费事的数字和不停的出错很是烦闷，恐惧于将来的工作，但是纯熟并且耐心之后，做账开场得心应手，庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具有兴趣的,只要你肯干下去,兴趣自然会发生。在教师和同学的帮助下，
16、我的手工实习最终顺利的完成了，虽然账页上有一些我不满意的瑕疵，但是，毕竟不断的错误和改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开场并成功的继续！二、电算化实习电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不生疏了，在大三开场认识实习的时候我们就已经用电算进展过简单的实习了，只是那时的会计知识掌握的还不全面，没有能深化理解很多业务的真是含义和处理方法。这次的会计电算化使用的是用友财务软件，由于实习的业务已经在手工中完成了，又将这些业务在电算中再次进展操作，不但加深了对业务的认识，也更有利于电算化的进展。一实习任务对_股份20_年_月的业务进展电算化会计处理。二操作流程1、建账套。登陆系统管理
17、，在账套-建立中建立新账套，将企业根本信息进展录入，设置权限-权限选项，将资料给定的人员权限进展设置。这样，账套的建立工作就完成了。2、根底信息设置。登陆企业门户，注意登陆日期的设会计实习总结 篇4为期一个半月的实习了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目的效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。带着这个目的，我开场了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前，我认真学习了会计法以及财政公布的企业会计准那么、企业财务通那么等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这
18、些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的理解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校
19、里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般理解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，那么背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，
20、到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的理解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其 ，以满足信息使用者的需要。按照现行企业根本会计准那么体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;(3)现行会计报
21、告的内容是以历史本钱和权责发生制原那么为根底，反映历史的和如今的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的果是以内部经济活动影响为主，未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革考虑：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成局部，其在社会经济开展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的降临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析p 、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不
22、断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、将来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营方案制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，
23、经济各部门之间的联络更为严密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。3、不断普及与深化信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的搜集、分析p 和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进展，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(inter)、企业内部网(intra)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、知识更新的不断加快
24、，必将进一步加大对会计职业开展和会计人员知识构的要求。会计实习总结 篇5一、实习目的成都，曾被新周刊杂志誉为继北京、上海、广州之后的“中国第四城”。作为悠久的历史文化名城，成都在中国经济文化中的地位可见一斑。现又正值中国入世，深化西部大开发的双重历史机遇，如何招商引资，打造城市竞争力，优化经济开展环境，做好西部城市的表率。税收作为国家财政收入的主要组成局部，无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟，理解税务机关税务代理机构企业三者之间的关系，我来到了成都锦瑞税务师事务所，进展了为期一个月(7月8月)的挂职实习。二、实习单位简介成都锦瑞税务师事务所有限责任公司是经四川省国家税
25、务局和四川省地方税务局注册税务师事务管理中心批准成立，为企业提供税务代理，税务咨询和税务筹划等方面效劳的税务中介效劳机构。公司主要分为两个部门：综合部与代理部，此次实习我主要在代理部工作。三、实习成果一个月的实习期间我获取了不少新知识也稳固了许多老知识。首先，刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热情，他们具备专业素质，不惧日晒雨淋，对客户体贴备至，只要客户有要求，不管再辛苦同事们也马上行动，最大限度为客户着想，例如：有一次我和同事到春熙宾馆拿报表，结果客户的税控专用发票快用完了，需要马上补充，并且由于税控收款机的限制，必须当天下午之前买到，同事对这额外的工作
26、并没不悦，并承诺17点前一定送到。面对某些客户的成心刁难，同事不仅不恼，而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如：成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令，这本一项为哪一项造福残疾人同志的很好政策，表达了社会国家的优越性。但是，当同事们把文件和相关资料送达企业手中时，企业却认为，是政府有意借此增加他们的税赋，非常不理解，同事们面对企业的刁难，并不是一问三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企业解释，对企业做工作，使很多企业最终明白了政府的用心良苦。四、评价小结在短短一月的实习时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也
27、提出了严峻的考验，企业税务代理机构税务机关，三者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就可以方便地获得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门施行征收，统计，分析p ，稽查，为税务部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第一手资料，同时它又能如实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管理负担，又担负起在前台监视经营的作用，帮助纳税人加强了企业管理，这样也有效的防止了偷逃税现象的发生会计实习总结 篇6为了丰富
28、自己的阅历，适应社会，我想在这个假期能找个实习单位，渡过一个有意义的假期。我应聘的岗位是实习会计，被建业公司安置到了_置业有现公司。_公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳刘爱丽，刘姐根据我的实习时间，主要是让我理解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地理解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。开场单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大
29、批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的才能，也让我找到自己的位置。单位里完全按才能来分配待遇，而不是学历。社会的准那么就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有程度、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向别人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。通过理论理解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点
30、和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零！会计就是实际中学会做账。在理论中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。
31、每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和根本流程。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你用心地做，反而又会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过：凡职业
32、都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸！总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。同时，在和建业人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识浅薄。6、税法税务实务纯粹纸上
33、谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对e_cel、用友、数据库等专业知识的学习。9、账务处理还要细化学习。10、理论工作才能低下，不得法。11、加强金融知识的学习。12、及时对新会计准那么学习。会计实习总结 篇7实 习 地 点 ：专业班级：学 号姓 名指 导 教 师 ：成 绩 ：中级财务会计模拟实训报告一、实习目的及时间安一实习目的大学里的课程实习是对大学生的专业知识的理论才能的培养，是为大学生在今后的工作岗位中可以更快、更好的去适应工作环境。通过此次实习，旨在熟悉会计核算的流程，纯熟掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作
34、中去，学会会计理论与实务操作的结合，进步对会计专业知识的分析p 问题和解决问题的才能。此外，通过本次实习也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的破绽的同时扩大理论操作的相关知识，纯熟会计做账根本流程，理解会计核算程序。二时间安排二、实习内容一实习操作过程1、建账：根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。2、登记帐凭证和原始凭证：根据所给的各项经济业务，编制记账凭证和原始凭证。3、登记账簿：根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的根底上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。4、试算平衡：按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进
35、展检查，以保证账簿记录的根本无误。5、编制科目汇总表：根据记账凭证的借贷方科目的借贷方发生额进展汇总。6、登总账：根据科目汇总表的借贷方发生额登总账。7、编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。二操作要领1期初建账：1建总账时，由于是上月的期初余额所以不用填制借贷方，根据不同的科目填写借贷方，并且是半个月一汇总，一个月一结，年底还得结。2建明细账时，根据不同的公司，不同的原材料填写不同的明细账，一个会计科目可能有不同的明细账，建明细账时根据不同的科目填写不同的借贷方，损益类科目没有期初余额，假设本月有发生损益类科目再计入明细账。3建日记账时，日记账分为现金日记账和银行存
36、款日记账，建日记账时，要根据所给的资料填写期初余额。日记账要日清日结，月底还要月结。2审核或填制原始凭证原始凭证的名称，填制名称的日期、编号、经纪业务的根本内容，如购置商品或原材料的单价，数量，金额等，填制单位及有关人员的签章。有些经济业务需要自己填写，如损益类科目的结转和分配时，需要自己填写。3编制记账凭证确定原始凭证正确无误的情况下填写记账凭证，填写时需要填写日期、【摘要】：p 】：、借贷科目、借贷金额、编号等，还要进展签章，如会计主管，复制，记账，出纳，制表。4登记日记账登记银行存款日记账和库存现金日记账时要日清日结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐日逐笔的登记账簿并结出余额，按照有关记账
37、凭证所发生的日期填写相应的记账号。5登记有关明细账根据记账凭证逐笔登记相应的账户，在相应的借贷方上登记相关发生的金额并结出余额，填写日期，凭证号，【摘要】：p 】：，便于查账对账。假设发生记账错误，采用错帐更正法进展更正。6编制科目汇总表科目汇总表没半个月一汇总，先根据记账凭证的相关会计科目绘制丁字帐，然后把所有的借方发生额全加在一起，贷方发生额也全加在一起，试算假如平衡，便登记科目汇总表。7登记总账根据科目汇总表的借贷方发生额和相关的会计科目登记总账，然后计算余额。没半个月一汇总，月底月结。8对账即核对账目，有账证核对，账账核对，账目核对，账表核对，9结账按照规定，把一定时期内发生的经济业务
38、登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表，结账时要在【摘要】：p 】：栏写上“本月合计”，然后上下各画一条红线，“本年合计”时上面画一条红线，下面画两条红线。10编制财务会计报告账簿记录，编制资产负债表，利润表。资产负债表是反映企业某一时期的经营状况的一种报表，是根据会计恒等式：资产=负债+所有者权益来编制的，采用账户式编制。利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表，按照权权责发生制原那么和配比原那么把一个会计期间内的收入与本钱、费用进展配比，从而计算出净损益数。11整理归档将所填写的原始凭证粘贴到相应的会计凭证上，然后将所有的会计凭证用装订机装订，进展封账。三
39、、实习体会通过这三个礼拜的会计实训深化的让我体会到会计的客观性原那么、本质重于形式原那么、相关性原那么、一贯性原那么、可比性原那么、及时性原那么、明晰性原那么、权责发生制原那么、配比原那么、历史本钱原那么、划分收益支出于资本性支出原那么、慎重性原那么、重要性原那么，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这
40、样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克制了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，理解会计内部控制的根本要求，掌握从理论到理论的转化过程；纯熟掌握了会计操作的根本技能；将会计专业理论知识和专业理论，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。四、建议我们虽然实现了理论和理论的结合，但是仍有缺乏之处。我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的气氛中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、务实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能到达好的实训效果。因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监视自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能进步学生的操作才能。第 27 页 共 27 页