2021少先队工作总结少先队工作总结2021少先队工作总结学校少先队工作总结春季少先队工作总结.doc

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1、2022少先队工作总结少先队工作总结_2022少先队工作总结_学校少先队工作总结_春季少先队工作总结少先队工作总结篇一:一学期以来,_学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。现总结如下:一、抓好中队辅导员的队伍建立。始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经历交流会,组织学习少先队辅导员工作纲要试行、班主任工作要点等,着力进步辅导员的少先队工作程度。二、健全和完善少先队组织。实在抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建立和管理,充

2、分发挥少先队干部组织在班集体建立中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监视岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带着他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。三、充分利用阵地,创设育人环境。1、重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。2、重视班级文化的建立。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育理论活动。搞好班级文化建立,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种才能,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。3、继

3、续办好学校红领巾播送站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。4、建立了红领巾监视岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监视岗的检查制度,创设了一个干净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:平安教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育

4、活动。1、对学生进展平安教育。平安工作是学校工作的重中之重。树立平安第一的思想,时刻把学生平安放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进展平安教育,锻炼学生应对突发事件的才能。配合德育处进展“交通平安伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“平安第一、关爱生命”的思想深化人心。2、大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创立了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进展。3、举行“建队日”系列活动。今年10月13日是少先队建队

5、64周年纪念日。为深化落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向党”活动,根据文件精神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进展了形式多样的庆贺活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。4、组织学生参加了“我的梦中国梦”20_年中国青少年书信文化活动和20_年“唱响中国梦展现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。5、组织学生参加了“欢送名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别奉献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。6、配合教诲处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校播送操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰

6、富了学生的学习和业余生活。五、其他工作1、配合德育处迎接了防震减灾示范学校的检查验收、文化建立示范学校的检查验收等屡次上级部门的检查验收。 2、认真负责地向本校少年儿童推荐合适他们阅读的刊物,宣传队报队刊的重要性,顺利地完成了队报队刊的征订。 3、响应团县委和教体局的号召,结合学校团委屡次参加社区和街道的志愿效劳活动,受到社会各界的好评。通过少先队工作的开展,队员的思想素质进步了,行为更为标准了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的根底。下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补缺乏,认真向兄弟学校学习经历,以便让我校的少先队工作更上一层楼。篇二: 一学期来,我校少先队

7、部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常标准,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面开展。另外我们还做好家长学校建立,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展:1、红领巾监视岗:由学校红领巾监视岗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导

8、员和配班老师负责进展。老师们都能积极准备,激情演讲,到达了教育的良好效果。3、加强校园文化建立:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广阔师生的一致好评。二、开展丰富活动,进步学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开场,大队部就将小学生守那么和小学生日常行为标准知识竞赛活动的相关要求进展了布置,学校领导重视,学生也严密配合,全校学生都融入了牢记守那么和标准的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好

9、习惯。2、坚持两课两操,增强学生体质。积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进展手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。3、做好校园十五防工作。本学期进展了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。4、保证热水供给。为保障学生全天热水供给,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。三、加强队伍建立,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作才能的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在理论中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有活力与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班

10、主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽气氛社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进展了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热烈欢送。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,互相

11、促进,形成合力,更好地促进学生安康开展。篇三: 又是一学年期末,回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:一、坚持养成教育坚持以爱国教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓小学生日常行为标准、小学生守那么、小学生课堂教学标准、公民道德施行纲要等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中承受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一开场,经过认真考虑、分配调整等工作,对每一位学

12、生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所进步。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带着自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调才能的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以到达少先队员共同进步的目的。三、积极观摩和开展少先队理论体验活动我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联络社会、家庭,开展丰富多彩的理论活动,全面进步学生的素质。我们倡导“在理论中体验,在体验中感悟,在感悟中自我开展”的思想,是培养当代少年儿童理论才能和创新精神的活动。四、加强行为培养队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期到达自己教育自己的目的。回忆过去,展望将来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,进步自己的知识、才能、程度,进步少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。第 9 页 共 9 页

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