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1、-国际象棋教案行棋规则-第 3 页国际象棋教案行棋规则一、教学目标 1 培养行棋规则意识,体验有序下棋的乐趣. 2 锻炼逻辑思维能力与应变能力. 3了解行棋规则,掌握将军与应将的基本知识. 二、教学准备 1 大号国际象棋一副 2 磁性国际象棋一副 3 国际象棋卡片若干 教学过程 1 复习上节课学习的内容 师:小朋友们,你们好！上节课我们学习了旗子的走法,你们还记得吗?(在黑板上展示车、象、马、王、后、兵的本领. 幼: 师:小朋友真聪明. 2 现在啊,我们的黑国和白国要开始比赛了(出示黑国和白国),为了公平啊,黑国王和白国王(出示黑白国王商量决定由白方先走,白方走一步,黑方走一步,白方走一步,黑
2、方再走一步,这样轮流着走,如果哪一方多走了,那另一方可就不开心了,因为 啊,它犯规了(边说边示范).所以啊走棋的时候应该谁先走啊?那能不能一次走几步啊? 白国王和黑国王还规定,摸了哪个棋子就得走哪个棋子,如果我摸了这个兵,我能不能走那个兵啊?而且啊,我走了这个子,还能不能反悔啊 ?否则就犯规了. 那如果你们是白国的,你们是吃黑色的棋子还是白色的棋子啊?如果我们吃了我们的同伴,我们就犯规了,犯规三次啊,可就输了.记住了吗? 师:你们看我们的黑王是不是受到白象的攻击了啊?(是) 我们把国王受到攻击的这种情况叫将军(重复) 师:那我们的黑王该怎么办啊?(逃)对了,我们把王逃开就行了,我们把王躲开敌人
3、的攻击就躲将.(重复) 师:那如果我们的黑象在这里,它怎样保护我们的黑王呢?对了,我们用自己这一方的棋子挡在王的前面,不让我们的王不受攻击,这种办法叫垫将.(重复) 师:那如果我们的黑马在这里,除了躲将和垫将这两种办法,还有什么办法保护我们 的王吗?(吃掉)对了我们可以把白象吃掉,这种办法叫消将,消灭掉攻击我们王的这个棋子. 师:下次我们的小朋友记住了,如果我们的王被攻击了,我们有几种办法啊? 3 游戏环节-给国王帮帮忙 师:下面我们来玩个游戏,游戏的名字叫啊给国王帮帮忙,我们的国王遇到困难了,它被敌人攻击了,它想请我们聪明的小朋友来帮它出出主意.(出示三种棋局,给予聪明的小朋友鼓励和奖励) 4 巩固行棋规则 师:每两个小朋友为一组自由练习,要求是你们必须按照国王定的规则下棋,如果有发现对方小朋友有犯规的现象,小朋友就要马上举手告诉老师啊. 5 结束部分 师:今天我们学习了行棋规则,以后啊我们就要按照规则下棋了.今天就上到这里吧,小朋友拜拜.