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1、第6课借助工具观察练习本课是第2单元用感官观察的最后一课，承接前面认识感官和感官总动 员两课。本课的学习内容主要围绕“当感觉器官无法直接观察并解决问题时，可以借 助工具观察，实现感官的延伸，提高人的观察能力和解决问题的能力”展开的，由此设 计了第一个观察指纹的活动，：H次是听诊器听心跳声活动，最后是了解更多的观察工具* 填空题.在日常生活中、等工具能延伸我们的视 觉功能，、等能延伸我们的触觉功能。1 .使用放大镜观察物体时，应该用右手手持放大镜，放在 与 之间，调节，直到观察到最清楚的图像，然后仔细观察。，2 .注意使用放大镜不能观察太阳，因为.比照耳朵和听诊器两种听声音的方法发现，使用 听到
2、更清晰，耳朵听到的心脏的声音形容为 而听诊器听到的声音 o -.使用 可以观察很远很远的物体，使用 或 能观察非常细小的物体特征。，判断题“1 .使用放大镜可以观察到很远的物体。(2 .放大镜就是望远镜。(),3 .汽车上的放光镜就是放大镜。()4 .盲人使用盲杖或使用导盲犬都是为了增强其视觉功能。()5 .家里的烟感器可以探测烟的浓度来探测是不是有火灾。(6 .正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。()三.连线题。1 .请将指纹的形状与正确的名称相连，弓形纹斗形纹箕形纹，2 .下面的工具对应了哪种感官，请连一连。四.解答题：怎样科学使用简易显微镜，并应该注意什么问题？参考答案一.1.放大镜 显微镜 放光镜温度计 盲杖。2 .眼睛 观察物体前后来回3.防止眼睛被太阳灼伤。4 .听诊器微弱的咚咚声声音很有清晰，是咚哒声，5 .望远镜 放大镜 显微镜。二.1. X 2. X 3. X .4. V5. V 6. Xd2.8四.答：1 .镜头贴紧观察物。2眼睛紧贴观察孔。3调节旋钮，直到清晰可见为止。“注意问题：调节旋钮时，一定要慢慢旋转旋钮