大杨树实验幼儿园警校联动机制方案(6页).doc

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1、-大杨树实验幼儿园警校联动机制方案-第 6 页大杨树实验幼儿园警校联动机制方案维护和保障青少年的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建” 有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我园师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证幼儿园教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,大杨树实验幼儿园与大杨树中央街派出所警校联动。为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处,全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工

2、作进入校园,增强幼儿交通法制观念,提高交通安全意识,确保校园及周边道路交通安全,秩序良好,为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境,特制定如下方案。一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务(一)总职责1、通报幼儿园及周边的社会治安状况及交通隐患。2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。3、交流维护幼儿园及周边治安、交通秩序的工作经验。4、研究制定开展联合集中整治行动方案,抓好整治工作。5、研究制定幼儿园周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。6、共同研究解决警校共建中遇到的实际问题。(二) 幼儿园职责任务1、认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

3、2、加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。3、组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育,进一步提高幼儿的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育幼儿树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题幼儿”的教育管理和帮教工作。(三)公安、交警部门职责任务1、刑侦部门对发生在校园及周边地区,涉及幼儿园和师生的刑事案件要成立专案组,实行专案专人责任制,快侦快破、严厉打击。2、牵头协调相关部门对校园及周边存在的治安问题开展整治,强化暂住人口、出租房管理,开展法制、安

4、全教育。3、加大对幼儿园重点时段、易发案路段的巡逻力度,实行错时错位工作责任制,对涉及校园及周边发生的各类案件要快速出警,果断处置。4、指导、督促幼儿园建立健全保卫机构,落实相关制度,培训幼儿园保卫人员。指导幼儿园进一步开展校园内部治安防范隐患自查工作,并督促其整改。5、开展消防宣传进幼儿园活动,每学期至少组织一次消防监督检查(消防演练),发现隐患及时督促整改。进一步完善消防宣传教育保障机制,增强师生消防安全意识。6、开展禁毒宣传进校园活动,结合典型案例开展警示教育,教育幼儿“珍爱生命,远离毒品”。7、大力开展道路交通安全法规宣传教育,不断增强幼儿的道路安全意识。完善校园周边的警告、限速、慢行

5、、让行等交通标志及交通安全设施,有效改善校园周边交通环境。大力开展校园及周边地区交通秩序整治。指导幼儿园做好入园和离园的幼儿护送工作,确保幼儿安全出园、返家。二、组织机构1、成立幼儿园警校共建领导小组组长:潘睿副组长:赵莹娜成员:各班班主任及配班老师 后勤人员2、聘请法制辅导员:(中央街派出所民警)三、工作目标不断加强和改进幼儿园德育工作,努力提高幼儿的思想道德素质和观念,减少幼儿违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化幼儿园治安保卫工作,全力清查和解决幼儿园及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师生人身安全的问题;加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边环境暴力现象;确保幼儿

6、园周边秩序,进一步完善幼儿园周边交通、治安等环境长效管理机制;实施警校共建,社区共建,形成幼儿园、家庭、社会三结合教育网络。总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。四、具体措施、广泛宣传,增强师生安全意识。开展“警校共育”工作,创建平安校园活动是新形式下幼儿园确保师生的生命财产安全的重大举措,关系到我园的安定、稳定和各项事业的健康发展。我们必须强化宣传工作,使这项工作真正深入人心。利用“警校共育”宣传栏、班会课、黑板报、校园广播等形式广泛宣传,使公安部“八条措施”、教育部“

7、六条措施”深入人心,真正做到“十进校园”工作法,达到“十个百分之百”的目标。每学期举行安全知识讲座,有针对性地集中开展安全教育,增强师生安全意识,提高安全自护自救能力,保障师生生命和财产安全。针对我园的实际情况,还定期或不定期配合巴燕派出所开展法制教育、法制警示教育等教育活动,增强师生法制观念。教育幼儿要学会辩明是非,不要做任何妨害他人身及财产安全的事情,遇到侵害事件要设法报警求救,做维护校园安全的主人。做好家长宣传工作,带动广大家长,从而带动社会关注、支持和积极参加“警校共建”工作。2、每月组织开展两次“安全隐患全面排查”专项活动,幼儿园就校园及周边环境中的不安全因素进行排查,及时发现幼儿不

8、安全的行为,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。3、强化责任,确保创建工作到位。为了加强幼儿园对安全工作的管理指导、督促,从幼儿园领导班子到广大教职工层层签定大杨树实验幼儿园老师安全责任书,明确幼儿园园长、班主任、科任老师的责任,督促教职工切实履行一岗双责。同时,实行“谁主管、谁负责”和校园安全“首遇” 制度,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。4、建立健全 饮食安全制度、消防安全制度、 幼儿安全教育管理制度、节假日值班制度等幼儿园各项安全制度,进一步完善重大事故处理预案、传染性疾病安全预案等各种应急

9、方案。5、成立安全保卫小组,安排值日教师和门卫,加强周末及夜间校园巡查。6、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,把安全管理作为班主任考核的重要内容;督促班主任强化常规管理,加强德育活动的组织实施,落实检查评比,充分体现德育工作的实效性;加强对留守幼儿、问题幼儿的教育关爱,切实做好他们的思想工作、管理工作,开展“一帮一”与特殊生交朋友活动,重点抓好偶发事件的预防和处理。7、严格门卫值班制度,加强出入进人员的管理。实行进出校园登记制度。8、加强户外活动游戏课的安全意识,教育幼儿严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。9、幼儿园积极配合公安机关,共同开展“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六个方面的警务人员进园工作。我们深知警校共建工作是一项经常性的工作,我们将通过更加扎实有效的工作,把这项工作做得更好,为幼儿园综合治理,构建平安和谐校园做出新的贡献。

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