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1、写古人的文章写一篇关于古人的作文写古人的文章篇1：古人五爱古之人独爱松、竹、梅、菊。予惑，静思之：松之挺拔风沙漫卷，壁立千韧，松挺苍翠。在这漫漫风沙当中，在这贫瘠的土地之上，寸草不生，唯有青松挺立，拔天而起;那遒劲的枝条似乎刻满了与风搏斗的痕迹，那葱茏的枝叶利剑般穿过云霄，直射九天.在这沧桑悲壮当中，民族英雄似乎踏歌走来：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这挺立的劲松，不正是文天祥的化身;那伤痕累累的枝条不正记录了他过零丁洋、下惶恐滩的艰辛;那冲天的枝叶不正是他“威武不能屈”的民族气概!英雄不朽，苍松不老，即使是千年历史也掩盖不了英雄的苍翠.竹之韵三百里湛青竹林幽幽，活力盎然，阳光斜照，班驳
2、参差。在画一般的意境里，王维静坐，手持一卷，品着一杯香茗，笑谈古今，游目骋怀，低吟：“明月松间照，清泉石上流。”这仙境般的美丽滤过了世俗的尘杂，洗净铅华，给我们这些生活在纷繁当中的人以心灵的慰藉，人心为之颤抖，为之震撼。这是无言之境的美，美在意境，美在人心;它可以跨越大洋，穿越时空，直至你我心中。“心中有了王维就可以了却忘尘世纷争，一壶清茶，便可以笑谈古今。”古人难忘竹之韵，只因那一种秀美的境界，只因那一种空灵朦胧的气节。梅之气节冬雪纷纷，肃杀;寒风丝丝，萧瑟。在一片苍凉当中，连绵的梅花岭耸起英雄的脊梁，梅花点点，含苞欲放.四周一片寂静，鲁迅决然挺立，以血为墨，以指为笔，发出嘶声力竭的呐喊。其
3、他的花朵，经不起萧瑟寒意的催促，花凋无声，叶落无影，于一瞬间，繁华褪尽，唯有腊梅一杆挺立，数朵梅花尽力演绎着民族的崛起，始终保持着生命的亮丽。梅之节气，犹鲁迅之不屈，眼看着朋辈成新鬼，他却怒向刀从觅小诗，何等气概，何等魄力!人们爱梅，只因他那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气势。菊之幽香悠悠空谷，潺潺溪流，淡淡香菊，陶渊明怡然自乐于乡村美景，竭力想象着那一片世外桃.五柳先生采菊东篱，悠然然望见南山那如画美景，他不为五斗米折腰，只为菊花缕缕幽香。无怪乎文人迁客爱菊，桃之菊是他们最大的向往，只因难酬壮志。后记：以上五物日古人至爱，噫嘻!予万疑之，思之，恍然：古人之观于天地山川，草林鱼虫，其赋之
4、以精神也：以松忠诚、正直;以竹娟秀、纯洁;以梅傲然、不屈;以菊幽香、无争.予尝惑，思之，终得，古人爱“松、竹、梅、菊”是表，实爱其内涵，故曰之“五爱”。写古人的文章篇2：向古人致敬传承下来的珍贵的文化传统，可假如没有古人，我们如今都无法沟通。所有汉字都是由古人们通过长期观察研究生活所得来的结果，传说黄帝时代的史记官仓颉是创造汉字的第一个人，他看到山川的形状，便想到了“山”字，他看到地上的鸟爪的痕迹，便诞生了“爪”字.虽然那时没有任何高科技，但是人们还是开场用复杂的甲骨文一遍遍地开场写文章。假如没有他们的聪明才智与坚持执着的精神，怎么会有我们如今能如此流畅的沟通交流呢!汉字经过甲骨文-金文-小篆
5、-隶书-草书-楷书-行书的演变过程。其中，楷书成为了我们最广泛运用的字体。假如没有当初古人们长时间的细心观察和认真考虑，难道还会有我们今天的繁荣富强吗?虽然古代没有高科技，没有多少人懂得科学，但是古人们却为我们留下了一笔笔珍贵的财富，他们那认真考虑，细心研究的精神值得我们学习，让我们在这里向古人致敬!写古人的文章篇3：古人登陆21世纪一天，我正在公园里漫步。突然，一架怪里怪气的UFO从天空落下，我看旁边的人们，都在个看个的。再看看飞行器，诶?上面写的什么?怎么都是繁体字呀!我看看!“古.飞.器.难道是古代飞行器?”我推侧道(我真厉害。)这时，从UFO上下来一个人，原来是唐诗三百首里的七岁女。只
6、见她从宽大的衣袖里拿出一只纸鸟(这是我后来才知道的)，跑来跑去。之后，其他的古人们从UFO上蜂涌而至，不仅有唐、宋代的大人物们，也有已去世的创造家：牛顿、爱迪生.我吃惊地望着他们，但吃惊之余我还是不忘拿出笔记本让古人签名_(真够可以)。签完名，我随手拦住一位创造家，问：“这是怎么了?你们怎么到这里来了?“这你得问瓦特了!”我们都是被他接来的!那位创造家神秘兮兮地笑了笑，继续向前走了。我走入了UFO，见到一个人在控制面板上滴滴答答地敲着“请问.你是瓦特先生吗?”“是的。”“我能问你一下，您是怎样把众位大人物接来的?我迷惑不解地问。瓦特见有人这么对他的创造这么感兴趣，于是，他向我讲起了
7、他的惊奇发现：“一天，我正在睡午觉，我做了个梦，梦见我做了一个能穿梭时空的梦。于是，我创造了一个能穿梭时空的机器，并将想参观将来的几位古人接了来一同参观。”瓦特说完，又继续他的工作。原来是这样，我明白了，征得古人的同意后，我决定带古人们去参观。首先，我带他们去了我家(因为他们都是隐形的，所以妈妈看不见)，”这是床，这是.”我的话还没说完，李白便打断我的话：“呀!我从来没见过这么宽的床，就算是皇上的床也没那么宽，哪么软。”说着，便把鞋子一甩(够不讲文明)，舒舒适服地躺在了床上。我为了更方便地讲解，决定把创造家的名字也带上。“这是爱迪生先生创造的电灯!”我又一次向古人们讲解。“不敢不敢!”爱迪生还真如书上所说，他还真谦虚呀!我又带他们去了大街上逛了逛。一路上，古人们好奇地东看看，西看看。呜，一辆汽车吼叫而过。“这是什么东西?”一位古人好奇地问。“瓦特，你来说说看。”瓦特看着汽车，不一会儿，他想出了答案。“是汽车，对吗?我做时空机也少不了他呢!”我还带他们去了菜市场、妈妈办公室.他们也为我们的科技而赞叹不已。晚上，古人们要回到自己的时代了，临别时，瓦特冲动地说：“小姑娘，谢谢你为我们讲解，辛苦你了。我们如今要走了，我们会再来的!再见!”我听了，与古人一一握手，目送着他们上了UFO。看过“写古人的文章”END第 6 页 共 6 页