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1、音乐课外活动方案 音乐课外交流活动方案音乐课外活动是音乐教育的重要组成局部，具有重要的意义。它能稳固学生音乐课堂所学知识;丰富学生课余生活;培养学生音乐兴趣和音乐才能以及其他综合才能。下面是WTT整理的一些音乐课外交流活动方案，!音乐课外交流活动方案范文1一、指导思想：伴随着根底教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐老师的心弦，给根底音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了根底。初中音乐课程是施行素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资的重要组成局部。二、现状分析p ：本校学生
2、生根底不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，施行音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生安康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生安康全面的开展。三、施行原那么：在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：1、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要合适学生的年龄、知识程度、承受才能等特点。2、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术理论中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的才能。要使学生通过课外音乐活动陶冶情
3、操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。3、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原那么。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原那么。4、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有方案，有要求，以保证活动的顺利开展。四、活动工程： 乐理知识及吉他器乐学习五、指导老师：六、兴趣小组成员：15人左右分别从 至 年级学生中选拔，由学生自愿报名，然后进展一定的考核，对优秀的学生进展培训，活动不收任何培训费。七、活动时间安排： 每周星期二下午课外活动时间八、活动地点： 音乐教室九、教学要求：1.老师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的
4、兴趣性。2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。3.学生积极和辅导老师进展配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。音乐课外交流活动方案范文2为了扩展学生的知识面,进步学社综合素质,满足局部音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的音乐课外活动,先将本学期音乐兴趣小组的活动方案简介如下:一、活动要求1、老师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。2、学生不得旷课迟到，老师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。二、活动时间：利用每周二下午第三节进展训练三、活动内容及详细安排一、指导思想：认真学习新课标，深化教育改革，全面推进素质教育的根本精神
5、，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐理论，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以进步学生的审美才能，开展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜欢音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好的根底。二活动目的：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感，使学生体态、动作协调优美。3、通过口风琴的训练，使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌三活动设想：课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜欢并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对
6、音乐的兴趣，培养学生的音乐审美才能，艺术修养及表现才能，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心安康开展。四、训练形式：1、保证训练时间、保证人员到位;2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的形式;3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力，对学生进展情感教育，进步音乐表现力，促进创造性的发挥。5、树立意识，争取家长支持，做好平安工作。五、教学要求1、老师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。3、学生积极和辅导老师进展配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。六、详细工作措施
7、：1.狠抓教学常规管理，重点放在纪律的管理上。2.以理论为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。3、让学生形成良好的音乐习惯。4、培养学生的特长，让学生发挥自己的特长，锻炼和开展学生的才能。音乐课外交流活动方案范文3一、开设音乐课外活动小组的目的和要求:21世纪的人才需要全面开展，德、智、体、美、的共同开展。几年来，我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成局部。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，进步了学生的素质修养。二、辅导方法：1、舞蹈队：以根本功为根底，锻炼形体，加强韵律
8、感。逐步浸透各种风格和民族舞蹈的根本要领和音乐节奏的特点。采取集体辅导，个别纠正。在训练一定时间有了一定的根底后，进入规定动作训练，在进展规定曲目动作练习。2、合唱队：双周练习。统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字明晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并吸收新成员。三、小组成员的考核：按小组成员在活动中出勤，练习时的态度，演出成果等进展综合评价，把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。四、活动预期成果：本学期的音乐小组在期末要到达的标准：乐队要能上学期的根底上掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。舞蹈队每个人的根本功要有相对的进步，都能有自己的一个完好舞蹈，有多个完好的全体配合舞蹈。合唱队能演唱多首合唱曲目。音乐课外交流活动方案的人【end】第 7 页 共 7 页