关于系主任竞聘演讲稿竞聘演讲稿.doc

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1、关于系主任竞聘演讲稿竞聘演讲稿竞聘上岗是一种方式,可以鼓励员工不断创新,实现自我提升,为组织注入新的活力,同时强化员工的使命感与责任感。下面是WTT为大家整理了关于系主任的竞聘演讲稿3篇,希望可以帮到你。关于系主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!一、个人根本情况本人张岩。中共党员、教授职称、高级工程师,地下工程与隧道工程技术专业带头人,建工系教学办主任。20_年出生,88年毕业于阜新矿业学院采矿工程系,毕业后曾在铁道部第十九局工作,担任工程工程部长、工程总工等职。20_年调入我校工作;20_年担任系副主任,20_年担任系教学办主任至今。社会学术兼职与荣誉:全国轨道工程技术专业教

2、学指导委员会专家、中国土木工程学会隧道与地下工程分会理事、辽宁省岩土学会理事、辽宁省建立工程工程评标专家、辽宁省交通系统首批百名优秀工程师。二、竞聘优势1、有很强的教学组织管理才能和责任心。本人从事教学管理工作八年,积累了大量的教学管理经历,在工作中从未出过严重的教学事故,并屡次受到主管部门的好评。2、有较强的改革意识和开拓创新才能。本人组织申报了地下工程与隧道工程技术和建筑装饰工程技术两个专业,为建工系的开展壮大做出了突出奉献。在校系领导大力关心和正确的指导下,20_年与专业主任圆满完成了地隧专业中央财政支持的专业效劳才能提升的240万元工程的申报工作。在专业建立中,不断探究改革新思路、新举

3、措,屡次与专业主任深化到施工企业进展广泛的调研,根据教学与企业的实际,制定了“2+1”的人才培养形式,在一个专业试点成功后,已在全系各专业推广。3、有较强的教研和科研才能。20_年本人主讲的高层建筑施工技术课程被评为省级课程。20_年,主持完成一项中国高等教育学会教研课题。20_年本人主持完成一项交通厅80万元科研工程。所获得的成果为我系建工专业评为品牌专业、优秀团队提供了强有力的佐证材料。三、工作思路假如我这次能竞聘成功,将开展以下几方面的工作:1、更好的为全系老师效劳,以进步全系教学质量为工作重点,完善教学评价体系,强化二级督导的作用。2、协调好全系教学工作中的各方面关系,配合好教学主管部

4、门的开展各项工作。3、协助系主任和总支书记做好全系各方面的管理工作及招生就业工作,当好他们的参谋。4、深化校企合作,增强系部自身的造血机能。5、加强师资队伍的建立,尤其是年轻老师队伍的建立,加强他们理论教学才能科研教研才能的提升。6、加强系部核心力的建立。将全系教职工严密的团结在一起,形成一个积极进取,努力拼搏的集体,使每一名教职工在一个和谐向上的工作环境中,为建筑工程系美妙的将来而努力工作。谢谢大家!关于系主任竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进展竞聘演讲。我竞聘的岗位是:护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得时机。在此我要把竞聘

5、的感想以及对我院护理系的建立的设想传递给大家。说实话,我一直认为自己是个没有远大志向的人,凡事随意而安,尽力而为就好。对于从事管理工作,内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来,我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化:它摒弃了论资排辈的陈旧观念,做到人尽其才、才尽其用。在这里,我们为了一个共同的开展目的,互相理解,互相支持,和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员,我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理气氛让我陶醉。在这个大环境下,我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位,并且干得有创意、有_,实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我,鼓励了我!这次学校又拿

6、出8个中层干部的职位来竞聘,为年轻人创造了一个个人价值增值的最正确气氛,在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台,舞台上热闹非凡!作为一个年青人,要有勇气去表达自己,要想去见识更大的世界,不去试试,将来一定会感到遗憾。那么我合适干护理系主任一职吗?细细想来,自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是:一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力,它让我上课满怀_,深得学生喜欢。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含_并且不断创新。作为一个宽容真诚的人,它使我容易与别

7、人交流,在工作中我和我的同事们互相信赖,彼此支持,这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悦。作为一个勤勉的人,我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的缺乏,我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长,我从他们身上学到了许多优秀的品格和珍贵的工作和生活经历,由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到如今连上多门都能口假设悬河,他们见证了我的成长,我也享受着勤勉学习所带来的快乐。我在护理教研室工作了十二年,见证了我院护理专业的起步和辉煌:护理专业的学生由当年的在校生缺乏20_人变成了今日的_人;我院毕业的护理学生已经大局部在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的老师个个成了教学能手,学院对教研室的建立也

8、进展了倾斜性的投资,使得护理教研室无论是内涵建立还是育人环境上都有了明显的进步和打破。前辈们在护理专业的课程建立、理论和理论教学、师资建立以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架,所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲,如今它要由室改系了,这真是一个令人振奋改变!对于护理系将来的开展,我满怀憧憬!假设我可以竞聘成功,我将秉承前辈吃苦耐劳、节俭节约、勇于争先的优良风范,带着我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系,并且力求创新。将来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系,我只能对它们进展简单的陈述。“两个突出

9、”:第一突出就是护生的专业信仰,我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经历分享以及聘请临床的护理专家来校讲学,以强化护生的专业信仰,并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练,我们可以在强化现有的根底和专科护理实验开出率的根底上进一步加强社区护理实验室的建立,在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生效劳的方式来强化护生的安康教育和社区护理效劳才能。“两个优化”:第一优化就是课程建立,本着“以人的安康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原那么,护理系还要对现有的课程构造上进一步优化,增加护理人文课程的门类及学时数,另外,护理系的老师都承

10、当三门以上的课程教学,在教学上都积累了丰富的教学经历,我们可选择一至两课程申报课程,以带动其他学科的课程建立。第二优化就是优化教学方法,在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维才能。我所说的“三个加强”指的是:第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视,护理系的科研工作也一定会寻找到新的打破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域,在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式,邀请医院护理专家参与。第二、加强护理系的网络平台建立。建立护理网站可以让社会各界理解我院护理专业,让

11、网上的教学资成为师生互动的平台,同时也为护理系的内涵建立拓展了新的空间。第三、加强特色护理教育。近年来,随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切,我院的男护生人数也不断地攀升,_级到达了近50人,对男护的培养形式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势,在稳固其专业思想、培养理论技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进展专门培养。关于系主任竞聘演讲稿篇3各位领导、各位代表、大家下午好!我非常感谢院党委、同志们给了我这次竞聘的时机。我叫_,本科学历,中共党员,副教授,现任_系副主任。我竞聘的岗位仍然是_系副主任。我今天的演讲内容主要分两局部:一是我竞聘_系副主任的优势;二是谈谈做好_系副主任工

12、作的思路。我的优势是:第一、我具有担任副主任的经历。我在上届三年的工作中,经历了评估、示范院校的申报、建立。通过干中学、学中干,在教学管理方面,逐渐成熟,已经积累了一定的人性化管理经历,形成了良好的工作作风。在评估工作中荣获学院二等嘉奖。第二、通过三年的教学管理,非常熟悉_系所有专业。旅游与酒店管理专业和广告设计与制作专业是_系骨干专业,也是我在原商学院带过来的专业,广告专业是我当时一手建立起来的。合校后始终参与这两个专业的建立,担任这两个专业的局部课程的教学任务。是省级课-现代饭店管理的主讲老师,是省级优秀教学团队-旅游与酒店管理教学团队主要成员。到目前为止参与这两个专业建立已近_年。由于长

13、期以来一直从事教育教学工作,有着良好的专业知识和丰富的教学经历,既教书又育人,这是我做好本岗位工作的基石。第三、我是一名党员。我座右铭是:“老老实实做人,踏踏实实做事”。从不说不利于团结的话,从不做不利于团结的事,讲原那么,顾大局,就事论事。与班子成员配合默契,补位,不越位。关心同事,以人为本,与同事和谐相处,群众根底好。不图名不图利,评优评先、外出学习等时机,不争不要。总结我自身的情况,我认为我有条件、有才能胜任副主任的工作。假如我能竞聘成功,我将做好以下几方面工作:首先,协助主任做好教学管理工作。认真学习学院关于二级管理的规章制度,推行目的管理,层层细化、目的到人、明确职责。完善考核制度和

14、奖惩制度,建立科学有效的教学管理机制,使教学管理工作标准化、科学化、有序化。其次,与班子一道做好专业建立、课程建立、教材建立等建立工作,完成_系近三年工作目的。建立国家级示范专业一个,省级品牌专业两个,市级品牌专业4个。建立国家级课程两门,省级课程三门,市级课程四门。三年内完成十本教材的建立。第三,加强自身的修养,学习理论科学开展观。在工作中,坚持以人为本,始终将学院的利益、老师的利益、学生的利益放在个人的利益之上;讲求管理艺术,勇于承当责任。亲密联络群众,深化老师当中,理解教学工作中存在的问题,找出问题存在的根,有的放矢地解决问题。作为这次竞聘上岗的参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”看完“关于系主任竞聘演讲稿”的人还看:第 10 页 共 10 页

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