《四年级第一学期评语 四年级第一学期手册评语 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级第一学期评语 四年级第一学期手册评语 .doc(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级第一学期评语 四年级第一学期手册评语 每个学期完毕,班主任都要填写家长通知书,其中很重要的一项就是把学生一学期的表现进展概括性的评价,也称作操行评语。WTT精心搜集了四年级学生第一学期手册评语,供大家欣赏学习!四年级学生第一学期手册评语1.你是仁慈、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,教师看在眼里,急在心里。假如有什么困难,教师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改良学习方法,加强根底知识学习,将各科成绩进步到一个更高的档次,争取更大的进步
2、。2.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、成功者!3.“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替别人着想,你的思想总是浸透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习才能都大大进步了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中缺乏的是你的学习和生活习惯不尽人意,假如你能改掉丢三落四的缺点,大家会给你更多赞赏的目光。4.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金
3、”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。5.你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,假如能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。6.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活泼的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课答复下列问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你繁忙的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但教师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一
4、次作业,那教师就更欣赏你了。7.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假设你有学而不厌的精神,那就令人满意了。8.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。 你好问,脑子里藏着数不尽的希奇乖僻的问题。 你正直,老实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深入的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了教师和同学们的信任,教师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。9.你是一位活泼的孩子,可是不知道为什么,有时你会玩得过火,
5、忘记了该做的事。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定可以在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!10.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同学,按时认真完成作业,教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再励,更上一层楼!11.你是一个得意的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。12.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自
6、满;处处遵守纪律,但照旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地答复下列问题。教师打心眼里喜欢你!假如你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!13.你是一个非常聪明,非常得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面开展的好学生。14.你是个非常得意的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令教师满意。希望你考试时细心,多检查
7、,防止不必要的失误,争获得到令人满意的成绩。15.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极考虑,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争获得到令人满意的成绩。16.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。17.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要
8、对你说的是从如今开场还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。18.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功绩,你聪明伶俐,思维敏捷,反响、动作都很快,上课认真听讲,对教师布置的作业都是认真主动地完成,是教师得力的好帮手,并且成绩让教师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!19.你的才能和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带着咱们班获得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。教师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,教师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。20.父母眼里你是一个
9、乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,教师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但教师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些时机,教师相信,你将是一位更优秀的学生。21.你是个有才华、聪明的女孩,你有一颗仁慈包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极考虑,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。教师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!22.活泼得意的你待人有礼貌,诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排
10、,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。23.你那小小的身影就像班上一个活泼的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,教师真为你快乐,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫教师、同学们喜欢。假如今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面开展的好孩子!24.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,擅长和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控才能差,上课随意讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面开展的好学
11、生。25.你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,教师总忘不了你那双求知的大眼睛,答复下列问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?26.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所获得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的声威,你是教师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美妙明天!27.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活
12、动,成为全面开展的好学生。28.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活泼在同学中、活泼在班级活动中,我感谢你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!29.你是一个好动、得意的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼得意富有朝气的好少年。30.你是一位热情、大方、老实的好学生,对集体和别人的事非常关心,在学习上是个有学习才能的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信
13、心。教师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,教师相信你会成为一个更优秀的学生的。四年级学生第一学期手册评语精选1.在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”2.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们
14、都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬教师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。假如在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,进步答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。3.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬教师,可以协助教师管理班级,工作认真负责,是教师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强英勇,拾金不昧,环保意识强,能保护花草树木,保持环境卫生,独立才能强,学习主动自觉,上课情况良好,积极考虑,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,教师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。4.一年来,你在学习上突飞
15、猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让教师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你获得成功!5.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反响较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,进步自己的阅读才能和写作程度。6.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始
16、至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。7.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。8.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作才能较差,再加上教师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力进步学习成绩。9.你是一个文静、仁慈的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令教师满意,希你考试时细心、多检查,防止不必要的失误,争获得到令人满意的成绩。1
17、0.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作那么,做一个同学们信得过的好干部。四年级学生第一学期素质手册评语1.还记得吗?100米、20_米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好冲动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!2.你是一个外表文静、内心活泼的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻
18、苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事得意的好孩子。3.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画.真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的典范,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。4.在教师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,教师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作那么,争做一名全面开展的好学生。5.看到你的脸就能知道你是一个才能较
19、强的学生。你尊敬教师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,教师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。6.在教师面前,你是一个天真、得意的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。7.你是一个捉摸不透的女孩。在教师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比拟外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。8.你是一个聪明伶俐的女孩,平时
20、能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控才能差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。9.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识稳固牢,只有这样,才能跟上班级同学不落伍。10.你是一个很得意听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是教师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比拟主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,教师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!四年级学生第一学期手册评语的人【end】第 15 页 共 15 页