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1、-雨巷教案-第 5 页雨巷教案教学目标 运用文学意象的知识分析雨巷的象征主义特色，解读雨巷的情感内涵 培养学生对诗歌的感知、体验能力教学重点 通过掌握意象来把握意境的营造教学难点 体会“丁香姑娘”的象征意义课时安排 一课时教学步骤一、导入同学们，在正式进入新课之前，我想先请大家听一首歌。请大家认真聆听，这首歌给你留下了怎样的感觉呢？明确：美丽、哀怨 这首优美动听的歌曲雨巷是根据我国现代著名诗人戴望舒的同名诗歌改编的，今天我们就来学习这首优美的诗歌，走进江南的雨巷，去体会戴望舒的内心世界。二、作者简介戴望舒（19051950），浙江杭州人。1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作，并成为30年代“
2、现代派”诗人群体的领袖。诗集有我底记忆、望舒草、望舒诗稿和灾难的岁月。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、诚挚。 雨巷最初发表在1928年小说月报上，反响很大，叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。三、感知诗歌雨巷1、放录音（第一遍）。学生合上书本。静听2、放录音（第二遍）。学生同时看书。3、教师提问：课文读完了，这首诗给我们怎样的感受？归纳：我们感觉到这首诗很低沉、伤感，充满着愁绪和无奈。这也是一种美。4、放录音（第三遍）这
3、首诗的最大的特点是什么？明确：朦胧。整首诗都笼罩在朦胧的意境之中。5、作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象（或者说是景物）？明确：一共是6个，主要是三个意象（景物）。第一个是油纸伞。这是件真实的雨具，作者并没有做过多具体的描写。给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主，落俗套。另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠、凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象。把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。第二个是雨巷。作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号。他小学、中学走的都是长
4、长的青石板路。这是种优美的意境。小巷本来就让人感到幽深、寂静，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。 第三个是丁香。整首诗说不清道不明的迷蒙意境都来源于“丁香”两字。美丽的事物总是和姑娘联系在一起。6、丁香一样的姑娘，丁香一样的忧愁，为什么要选用丁香？丁香形状象结，开在暮春时节，开花为淡紫色或白色，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。丁香又名百结，愁怨是它生命的基调。丁香花是唐诗里一组低婉的音符，是诗人笔下流泻的哀怨的意象。古诗中，丁香常与愁心相连，是忧愁的象征。雨巷中写“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”源于古诗李景词“丁香空结雨中愁（摊破沙浣溪沙）手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼风里
5、落花谁是主，思悠悠青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁回首碧波三峡望，接天流李商隐有代赠诗云：芭蕉不展丁香结，同向春风独自愁。丁香花开花在暮春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。总之，丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美，但容易凋谢。所以，以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的。 诗中另外的物象还有篱墙。这个篱墙是颓圮的，就让人有种哀怨、凄凉的氛围。另外的意象就是“我”和姑娘。除了6个意象外，其他都是表情绪、动作、物态的词。这些意象一起构成了全诗迷离飘渺的超然意境。油纸伞：烘托了
6、一种复古、怀旧、迷蒙、神秘的氛围。篱墙：“颓圮”的篱墙，烘托了一种破败的、萧索的气氛。雨巷：幽深、寂静、狭窄而寂寥，阴沉、朦胧，没有生机、没有活力。小结：意象象征了当时黑暗阴沉的社会现实。丁香：美丽、纤柔、娇弱、易谢、轻盈、高洁、冷艳、素雅。雨中丁香更显美丽。 7、你心中的丁香姑娘是什么样的？下列人物中哪一个与你心中的丁香姑娘相近？ （1）俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华见之忘俗。（探春）（2）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。（黛玉） （3）身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。（王熙凤） 小结：与黛玉相近，“泪”“愁”“神仙”
7、是他们的相似处。清白的、高傲的人生，又如梦一样消逝。 8、雨巷从哪些方面具体的描写丁香姑娘？这是一个怎样的姑娘？从姑娘的步履、颜色、芬芳、眼光、太息来描写。她是一个惆怅的、凄婉迷茫的、充满哀愁的女郎；她如梦一般飘过，有着虚无缥缈的特点。 文学是时代的足音。1927年的文人中，闻一多结束诗人生涯转入学术研究，朱自清在“荷塘月色”中寻求暂时的平静，王国维自沉昆明湖告别了黑暗而喧嚣的世界只有鲁迅在绝望中依然坚持战斗的姿态。大多数知识分子都像雨巷中的“我”一样，憧憬着美好的理想，又感觉到理想如梦一样渺茫，难以实现。 9、丁香姑娘有何象征意义？（1）以花喻人是古人的传统。丁香是传统的意象。古诗中的丁香是
8、愁怨的化身。戴望舒笔下的丁香则突出了它的芬芳、颜色，从而成为美好的代称。（2）五四时期西学东渐，西方的思想影响着当时的青年们。戴望舒受西方影响而产生的欣赏甚至崇拜女性的态度，在中国古代是未曾出现过的。 小结：在诗中丁香一样的姑娘是重要的一个意象，雨巷、油纸伞、丁香等意象都是为了表现女子的形象而服务的。“诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅，凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想，人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。雨巷是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱，诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，象梦一样来，又象梦一样地飘逝。丁香姑娘就
9、像一个完美恋人。意象的多义性决定了主题的多义性，这是现代派诗歌的特点。 10、 作品中的“我”是一个什么样的形象？ 作品中的“我”是一个忧郁、低徊、孤寂的知识分子形象，向往追求美好的希望。希望破灭后，无助、迷茫、感伤，又有所期待。 正如高尔基在保尔魏尔仑和颓废派所言：“在那些总是忧郁的、流露着深深苦闷的诗里，可以清晰地听到绝望的哀号以及渴望光明、纯洁、多愁善感的心灵的苦恼。”四、通过以上的学习，让学生自己概括雨巷的主题。雨巷是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱,是社会现实的黑暗和人生理想的幻灭在心中的投影。诗人将丁香般的姑娘写得清雅、凄美、飘渺、哀怨,象征着诗人对爱情、理想和人生的美好追求，表现了作者当时迷惘、感伤而坚贞的情怀。五、作业 试将雨巷改写成一篇500字的抒情散文。