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1、农村干部培训心得体会_农村小学校长培训心得体会最为一名农村校长，首先是一个普通的社会人，也需要不断的学习培训，不断的总结心得体会。下面WTT整理了农村小学校长培训心得体会，供你参考。农村小学校长培训心得体会篇1校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长就有什么样的学校。做为一校之长，要领导好一所学校，就必须具有时代的目光、社会的良知、正确的理念、独到的见解、坚韧的品格和广阔的胸怀。自从明德小学建校以来，我一直在努力学习并深化领会明德学校的办学宗旨，理解全人教育思想，树立全人教育理念。这次参加明德小学校长培训活动，使自己对全人教育的办学理念又有了更进一步的理解。全
2、人教育的理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的，并考虑到孩子的发育跟发育所带来的学习需要与顺序，这样培养出来的学童才能在心理上、智慧上及体魄上等各方面到达健全平衡的开展。换句话说，也就是要让学童不仅是学到各种知识，还要承受道德与正确的生命价值观念，并且启发他们在学习过程中能学以致用，帮助他们不但具备相关知识可以因应现实社会的种种考验，更重要的是拥有一个“真、善、美”的人生目的，在这样的根底上，将来他们就会懂得如何走正确有路，做正确的事，如何面对生活中的危机并转成正面的时机，成为一个堂堂正正的人，愿意效劳群众、奉献社会。首先，全人教育强调“勤劳朴实”。因为唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤
3、劳的效劳精神下，才能体会朴素的重要性，进而养成亲切、踏实与效劳人群的文化。要落实勤劳朴实这个理念，需要通过绿化美化公园化和劳动效劳等各种各样的活动。另一个全人教育的重点是启发、带动大脑的平衡开展。所以特别强调一些艺术、文学等具有启发性的活动，用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。在艺术方面要采用绘画、书法及手工作品的制作，在文学方面要强调朗读古典与圣贤所留下来的珍贵经典，同时以和道德有关的题目作为作文的主题。全人教育，这虽是最传统，但同时也是最科学、最先进的系统。它是通过交融古人数千年留传下来的教育方法与教材，及融入国家指定的根底教育，来完成独特的明德小学教育理念。通过这次培训，使我进步了对
4、全人教育理念的认识，也更加明确了自己的职责。在今后的工作中，我必将全力以赴地落实全人教育的办学理念，以不负王老先生对我们的关心和厚爱!农村小学校长培训心得体会篇2我参加小学校长培训班进步学习，受益非浅，体会颇深。下面就本次学习培训，谈谈自己的体会：一、 以德治校，突出文化育人校长，首先是一个普通的社会人。做人德字为先，诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量，对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。二、 形象管理，突出办学特色把学校特色开展作为品牌战略来进展形象管理，详细步骤：第一步：培育特色;第二步：锻造品牌;第三步：提炼目的，设计形象。相信对学校的开展一定有一个更为明晰的认
5、识。我校要想办出特色，就必须走出一条属于自己的路。1、确立自己的办学理念。首先要加强学习，精读中外教育名著从教育思想、教育观念、管理观念入手，把“尊重儿童个性，引导儿童开展，成就儿童将来”的办学理念再细化，结合本校现状，找准定位，凸显特色。2、从自我做起，引导老师擅长反思。形成于思毁于随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。在顺境中反思，谨防坐失良机，;在逆境中反思，谨防意外事故;在展望中反思，谨防决策失误，时刻保持一个明晰的头脑。3、研训一体，培育名师。改变 “我念你听”的传统培训方式，把课题实验、教学研究和老师培训揉合在一起设计活动，开发老师主体精神让老师全体参与，行动研究，逐步成长。4、科
6、学理论，锻造品牌。经过几年的理论验证，让学校的特色活动形成特色成果，反映在老师和学生身上，再进展理论总结，形成品牌。5、长远设计，提炼目的。为学校制定目的，彰显特色，形成品牌效应。三、学校活动，坚持以人为本教育的根本在科研，科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量，我们就要弄清楚，老师需要什么，学生需要什么，才有可能真正做到以人为本。总之，本次培训，开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，真的是学有所获，面对将来，任重而道远：“昨天的微缺乏道，今天的正在争取，明天的正在拼搏”!农村小学校长培训心得体会篇37月18-19日，市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班，通过这两天的培训，虽然时间
7、非常短暂，但形式多样，使我受益匪浅。作为一名管理者，我进一步增强了对学校教育管理的责任感，对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。下面就我的学习和认识谈几点心得体会，与大家共同分享一下。一、 理论根据。在市继续教育中心的精心组织下，我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。主要学习内容包括：老师队伍建立和管理;学校校园管理和学生管理;学校平安管理;教育政策法规解读;校长专业标准解读;专题讲座：校长应具备的根本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告，通过这些内容的学习，我收获颇多，决定要完善自我，进步自我。二、扮演好副校长的角色位置。作为副校长，一定要明白自己所处的位置
8、，要象绿叶扶红花那样，端正自己的心态，当好校长的参谋，出色创新的完成学校的工作，做到到位不越位，有权不越权。对经过集体研究、校长点头定案自己又无不同意见的事情，要坚决执行，并保证按校长意图把事情办好。对校长决定的问题，如持有不同意见可向校长建议，但在校长没有改变决定之前，仍要执行，绝不可消极怠工成心与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作、生活关系，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，还有就是要记住自己的独立性必须与整体工作是附属关系，考虑问题，设计方案时，必需要从全局出发。对于学校工作要擅长发现，及时主动提出意见，这也是正副校长间的一种“默契”。该请示汇报的一定请示汇报，该自己做主的要
9、大胆做主，对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾，那么不妨“引火烧身”，协调解决，灵敏地处理好各种关系，这也是作为副校长应具备的根本才能之一。三、做好老师开展的引领人。“校本培训”于学校开展的需要，从学校的实际出发，以促进老师专业开展为目的，着眼于满足学校每个老师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学程度的校内老师的在职培训。作为副校长，必需要有总体开展意识，要将学校、老师的开展放在重要位置，只有这样，学校才会有更大的开展空间，从而培养更多的新型人才。三、狠抓学校平安工作不放松。教学工作是学校的中心工作，是学校工作的生命线。但假如说没有平安工作这一屏障作为保护，其他工作都将是枉然，所以我认为平安工作是每一个学校的头等大事，必须得抓实，虽然在过程中我们付出了很多，但只要学生平安我们就很快乐，你说不是吗?平安工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作，两者合二为一，我想信，教育的明天必将会更加辉煌，更加灿烂。总而言之，作为一名优秀的副校长要做到“在其位，谋其政，展其能”。理清职责，做好助手，精诚团结，时刻铭刻这样一句话，“只有你对别人的事业负责，别人才会尊重你的劳动，你才有时机开展自己。”第 7 页 共 7 页