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1、通用学校德育工作总结范文最神圣恒久而又日新月异的是我们心中的道德律，思索善事，化为天堂，那么关于学校德育工作总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于学校德育工作总结范文三篇，供大家参考。学校德育工作总结 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期我校的德育工作在校长的正确领导下，在全体老师，尤其是班主任教师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力协作下，教育工作井然有序。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的志向信念
2、教育、道德品质和文明行为教育、心理安康教育的四大教育为主线，不断充溢和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。现把我校一学期来的德育工作总结如下： 一、加强班主任队伍建立，不断完善检查与考评制度 班主任队伍是学校德育工作的主力军，班主任工作干脆关系到学生的身心安康成长，关系到学校德育工作的成效。因此，须要我们每一位班主任更多地投入和付出，踊跃主动开展好工作。努力做到工作刚好、细致、务实、有效，在此根底上有所创新。 坚持每月一次班主任例会。每月初，大队部组织全体班主任召开例会，布臵本月学校德育工作，检查各班上月的德育工作开展状况，传达上级德育工作精神。还通过班主任工作经历沟通、每月一事打
3、算总结表等形式，提升了班主任的工作实力。 二、建立德育导师制，提高德育工作的针对性和主动性 学期初，我校遵照中心校有关文件要求，结合我校的实际状况，开展德育导师制各项工作。 1、传播发动，提高相识。在全校老师会上，校进步行了开展工作的传播发动，阐述了德育导师制的重要意义，提高老师对德育导师工作的荣誉感、责任感。 2、制订实施方案，对组织领导、工作职责、工作方法、考核评价等方面作了详细规定，特地召开老师会，组织学习德育导师制实施方案，使德育导师工作有章可循，保证学校德育导师制工作的顺当开展。 3、建立组织，确定对象，学校成立由校长室、大队部、教育处成员组成的德育导师制实施领导小组，由校长赵建学任
4、组长。 建立由全体老师组成的德育导师队伍，由各班主任对本班学生思想道德品质及行为习惯等现状，特殊是家庭状况进展摸底，在此根底上确定假设干名生活自理实力差、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良的学生为导教对象，有重点地对这些问题学生进展经常性的思想道德品质及行为习惯的造就与引导。 三、抓好以学生日常行为标准养成教育为重点的常规活动学生的行为标准养成教育是一项长期的工作 我们坚持这一教育的长期性、渐进性原那么，多方位、有重点地开展工作，取得了较为明显的教育效果。 班主任在期初与学生一起学习了二十里铺中心校德育每月一事活动案例，并针对班级实际状况，有重点，有针对性地开展教育活动。把学
5、生养成教育重点落实在良好学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯、遵纪遵守法律等方面。各班还依据不同年级学生的年龄特点，依据学校制定的每月养成工程，有针对性地制定好班级养成教育的详细目标，并通过不断训练，把养成教育落实到实处。 四、大力开展德育主题活动 开学初大队部组织开展了新一届少先队干部的选拔、任命活动。上一届少先队干部的述职报告，为上一学年的少先队工作划上圆满句号，为新一届少先队干部起到了典范作用。选拔活动采纳公开，公允，公允的原那么，从众多报名同学中选拔出队干部共计15名，充溢了我校少先大队部的建立； 在老师节降临之际二十里铺小学举办庆老师节曁勤奋奖表彰大会，赞助企业宏信达公司经理对师生表示庆
6、贺，并提出了殷切的盼望，八里镇镇长王博同志对教师们这一年来的辛苦赐予了充分的确定。 在10月初，少先队支配各中队在国庆长假期间学习爱国主义歌曲，并收看爱国主义影片，极大的丰富了学生假期文化生活，增加了学生的爱国主义情怀。并于学生返校后进展了爱国为主题的征文竞赛，学生参加热忱高，以身边小事展示了学生那真挚热情的爱国情怀，收到征文40余篇，评比奖项六个，对同学们进展了鼓舞。 10月17日大队部以建队日为契机，开展了做星星火炬下的好少年建队日新队员入队仪式活动，共开展新队员10名，为我校少先队组织注入了别致血液。当日下午全校以各中队为单位开展了举队旗、学队章、戴队徽、敬队礼、过队日、争当好队员主题队
7、会，加强学生对少先队队史、队学问的学习，了解了入队十知道等少先队文化。 国庆节活动二十里铺小学全校范围内开展了迎国庆诗歌朗读竞赛，全校共计师生共计表演节目15个，形式多样，内容丰富，有激情豪迈的朗读，有活泼好玩的快板，教师们也带来了精彩献唱祖国万岁。本次活动进一步激发了师生对祖国的酷爱之情，为拥有强大祖国的骄傲之情，同事也提升了学生诗歌朗读水平及语文素养，呈现了学生们的青春活力，营造了朝气蓬勃、踊跃向上的校内文化气氛。 为丰富学生课余活动，检验学生练字的效果，二十里铺小学于11月初举办了硬笔书法竞赛。在一个小时的时间内，小选手们时而奋笔疾书，时而埋头深思。收到有效竞赛表近百份，经过评委组的谨慎
8、评审，对表现突出的同学予以表彰，站在颁奖台上的他们脸上洋溢着骄傲的喜悦！ 五、深化开展每月一事德语主题月活动 一、九月读书月德育主题活动月 为了提高我校广阔师生的人文素养，带动全体师生养成好读书，读好书的学习习惯，同时营造良好的文化气氛，到达以环境育人的目的，我校依据中心校关于每月一事会议精神，结合学校实际，于九月开展了读书活动。 首先成立班级图书角，为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书来源均为师生自愿捐献，学校图书馆供应等，据教务处检查数据显示，根本到达人手一本的藏量，必须数量的图书储藏已初步形成；为深化相识，扎实开展活动，学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会，进展传播，
9、组织学生进展探讨，从而引导学生进一步相识阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的主子；在活动中，大队部结合老师节的到来，号召全体学生开展了感念师恩征文竞赛活动，活动结合当下社会较为关注的能表达新时期小学生整体素养的读书、做人等热点，引导学生通过阅读完善自我，协助学生借助文字吐露心声，鼓舞学生走上舞台展示风采，从而活泼了课余文化生活，提升了学校教育品位。 结合学校的实际状况，通过创设读书情景，营造读书气氛，提高了对读书的相识；通过广泛开展读书活动，使学生从改善学习效果，丰富学生生活，增加适应实力的高度，拓展了视野，提高了生活的品尝，从而使书籍成为师生精神与才智的海洋，思想汇报专题让阅读成为师生连
10、接的纽带和沟通的桥梁。 二、十月感恩德育主题活动月。 十月也是我校感恩德育主题活动月。活动初期，学校大力营造感恩气氛，制作了传播展板，横幅。并在全校范围内进展了启动仪式，各中队又相应召开主题队会，在中队辅导员的指导下进展了深刻相识，为后期活动奠定根底。德育月活动做到周周有主题，日日有活动，以关注每一位学生的开展为契机，活动以实效为启程，举办了一系列活动。如感恩父母一日行，感恩父母调查问卷，感念师恩征文竞赛，感恩生命主题演讲等活动。最终学校对活动中表现突出的师生予以表彰，除各项活动设臵了奖项意外，各中队还评比了感恩之星。活动取得了巨大胜利。 三、十一月口才德育主题活动月。 十一月是二十里铺小学口
11、才德育主题活动月。学校在中心校大力指导及协助下，依据中心校每月一事德育主题月活动指导看法，切实有效的开展了丰富精彩的系列活动。自十一月来，我校为熬炼同学们的口才及其综合素养，开展了以口才训练为主的一系列活动，这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了他们各方面的实力，并且使他们找到了自己的特点，从而扬长避短，朝更好的方向开展，为今后的人生奠定了开展的基石。12月6日，举办了二十里铺中心校每月一事观摩活动暨德育沟通会在二十里铺小学开展。中心校校长张延海，下属六所学校校长及各校辅导员一同参加了此次活动。活动完毕后各校校长及辅导员齐聚一堂，在中心校的组织下召开了二十里铺中心校德育工作促进沟通会。中
12、心校校长张延海就德育工作在学校开展中的重要性做出了指导：德育工作是学校工作的一面镜子，德育工作开展的好，学校各方面工作都将受到良好的促进。 四、十二月日记、自省月德育主题活动月。 12月份，我校通过开展日记记录生活自省促我成长主题教育活动，月初学校召开领导班子会议，制定好工作方案，首先各班依据方案召开了主题班会，通过介绍一些名人成长历程，鼓励孩子们做一个有心人，踊跃行动起来，用自己的双手，为童年留下美妙的回忆。 1、开展主题教育活动写自省日记。要求学生从自身成长说起，就本年度中的胜利，失败作以记录、分析、并为今后的开展树立目标。活动中收到日记130余篇，经大队部谨慎评比，对活动中表现突出的12
13、名同学作了表彰。 2、月底我们就12月中各班选送的优秀作品做了展览。各年级分中学低段进展了书法竞赛，五六年级选送书法作品17幅，一至四年级进展了硬笔书法竞赛，有24篇优秀作品作了上报。各班还分别进展了学习成果汇报为主题的手抄报，画面精致，构思新奇，对个人的成长收获作了丰富的展示，更有很多同学自发制作了一些精致手工制品，有日历、小盒子做的卡车，笔管，烟灰缸等，充分展示了孩子们的实践实力。大队部就学生优秀作品在一楼楼道作了展览，当学生看到自己的精致作品在楼道展览时，热忱高涨，课间时总能看到同学们三五成群一同观赏书法、手抄报、绘画、手工等作品，时常进展沟通，还有同学时常哪出小本作以摘抄记录。优秀作品
14、展览进一步促进了同学们参加德育活动的热忱，同时也促进了孩子们安康全面的开展。展览历时两天，展览完毕后对本月表现突出的30名同学做了表彰鼓舞，校长做了简短讲话，对活动中取得成果予以确定，并对师生提出了殷切的盼望，对来年的学习生活做了进一步展望，为师生树立了远航的目标。 六、建立三位一体德育体系，发挥整合优势 加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，是提高德育教育效果的有效方式。 1、办好家长学校，提高家教水平。我校通过举办家长学校培训、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，刚好向家长通报学校各方面的状况，传播当前教育新理念，新方法，踊跃具体说明我校的新措施
15、，新做法。使家长对学校有了更全面的了解，同时更提高了家长的家庭教育水平。 2、学校少先队组织特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和，也能象其他孩子一样安康成长。 3、重视学生的法制教育。学校德育工作总结 本学期，我担当班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的协作下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下。 一、造就良好的班集体 能否形成一个踊跃向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重
16、要的。只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在造就班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一注意教室文化的建立 开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的图书角，以拓宽学生的学问面。为刚好反应学生状况，设置了班级日记，由班长负责记录。 二留意班干部的造就 进入初一以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支实力较强，有必须影响力
17、的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆运用，留意造就他们的工作实力，要求他们以身作那么，各守其位，各司其职，各尽其责。另外，定期召开班干部会议，探究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作那么，从而带动全班，收到了较好的成效。 三留意养成教育和传统道德教育的结合 学生对新的校内环境熟识后，个别学生纪律起先松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 我的详细做法是： 1、加大学习、执行中学生守那么、中学生日常行为标准的力度。我借助主题班会
18、、会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守那么和中学生日常行为标准，并且协作政教处执行一日常规，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、催促标准养成的效果。 2、留意树立典范。俗话说说一千，道一万，不如亲身示范。典范的力气是无穷的。人微言轻班主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作那么，时时提示自己为人师表。 3、留意寓教于乐，以多种形式标准学生行为 心理学告知我们：人的承受心理由视察实力、感知实力、相识水平、爱好爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单
19、一的教育管理方式不适合人的承受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可承受性。 为此，我先后开过屡次主题班会，如标准道德，我是主子、志向与信念、要学会学习、神圣的使命。还开过优生学习经历沟通会，举办过语文学问抢答竞赛，说成语故事竞赛，古典诗歌背诵竞赛等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的敬重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。在工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：严格的要求是最大的敬重。确实，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。 俗话说严是爱，宠是害，不教不导要变坏。有几个特别顽皮的学生，在教育转化
20、他们的时候，我曾有过失败和教训和胜利的经历，从前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生外表上对我产生敬畏感和听从感，其实，并不是心悦诚服地承受我的教育和管理。一段时间后，我变更了方法，对他们赐予了大量的爱心，却无视了严格要求，结果班风松散，面对这种局面，我苦苦地思索，找寻解决问题的良策，向有经历的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。 三、三位一体的互促法 教育是一项艰难的任务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，到达相互促进的目的。我定期家访，
21、或电话联系，刚好反应学生状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去探究，去多想想方法。 学校德育工作总结 黄松甸九年制学校在蛟河市委市政府及教育局正确领导下，坚持以科学开展观为统领、以办人民满足教育，做人民满足老师为宗旨、以创立平安、文明、卫生、和谐的校内为目标，突出以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校办学理念，开展了有效德育活动，取得了必须的工作成效，详细如下： 一、常规教育 1、新学期进展常规系列教育，各年级、班级依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的德育工作打算，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教育工作的方式与方法
22、，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任马上组织学生学习贯彻中小学生守那么、中小学生日常行为标准、中小学生礼仪标准以及我校各种规章制度，并做到刚好检查学生的行为习惯，发觉问题刚好处理。 3为协助家长树立正确的教育思想，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、住宿生家长各召开一次家长会议;利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。 4、谨慎上好每一节班校会，班主任教师谨慎设计班会内容，班会内容要表达实效性和针对性。写好教案，重点班会有设计方案。 5、进一步利用好校内正午阳光播送、班级板报、墙报、手抄报、学生征文等
23、，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪遵守法律等方面的传播教育。 6、加强对学生的行为养成教育，造就学生的自主管理实力，充分发挥共青团、少先队、文明监视岗职能作用，监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题刚好处理解决。 7、面对全体学生，接着深化开展以转化学困生为重点的系列活动，政教处建立问题学生跟踪档案，协作班主任常抓常管，把不良行为歼灭在萌芽之中。 8、政教处深化到各年级、班级开展调查探究工作指导催促班级管理，每周一次对全校班级进展量化考核，每月一次班级管理评定，并评出文明班集体。每周(月)检查状况反应各班主任。 9、有打
24、算的造就各班团队干部，定期召开会议(团队干部工作会议各两次)，提高他们在班级建立中的骨干作用，发挥学生教育学生的成效。 二、加强德育队伍建立 1、构建一支政治素养高，实力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次政教处工作会议，支配周工作任务，利用班主任例会组织班主任理论培训，提高素养，增加责任感。 2、严格考核班主任工作，包括卫生、标准检查、两操评比、班内传播、班校会状况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。 (1)班级管理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定规则并抓牢，不松懈) (2)教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以
25、及创新精神。 三、加强德育科研课题的探究 1、完善自主教育和七年级学生家庭教育与促进学生良好行为习惯的探究两个课题。 2、以自主教育为大课题深化细致地开展了起始年级家庭教育与促进学生良好品德的探究工作，学校通过家长会、组织培训、家长经历介绍等形式使家长充分相识到除了学校教育，家庭教育也至关重要，甚至有时其作用远大于学校教育。只有双方的亲密协作，才能造就好学生的品德。 四、创立和谐美丽的校内环境 加强校内卫生工作，落实责任到班，作到三清扫、两维护，坚持每天两次检查，使校内环境卫生有了较大改观。接着搞好综合治理，借助社会有关力气搞好周边环境，接着搞好我校与本镇派出所警民关系，增加打击力度，使我校的
26、周边环境有所好转，根本杜绝打架事务。强化学生进出校内必需有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。帮助体育组组开展了各类体育竞赛，竞赛中渗透了德育内容，营造德育气氛。为了创立良好的育人环境，学校投入了大量资金进展了校内美化和班级亮化建立。 五、本学期开展的主要工作及取得的成果 1、寒假学生生活丰富多彩，开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之-我身边的不文明行为调查、我和长辈比一比践行活动收效较好。学生能谨慎遵照表格设计内容开展社会调查活动。能从调查中发觉问题并进展分析、总结，并能结合自身查找缺乏，确定今后开展方向，为我校自主开展教育奠定了根底。 2 三月份
27、以文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下为主题开展了卫生平安法制专题教育并开展了系列主题班会活动。以雷锋就在我们四周组织团队员进展了社区实践活动，使团队干部深刻体会了一心一意为人民效劳的含义。为了大造文明礼仪伴我行的舆论气氛，激发学生争做在校是好学生、在家是好孩子、在社会是好公民我校于三月初启动了文明从我做起签字宣誓仪式。三月末遵照校外办工作部署开展了中小学生平安学问专题教育并组织了平安学问测试。 3 四月份 以强化平安教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养主题，开展了中小学生首届辩论赛活动。辩论赛的辩题是未成年人上网的利与弊 学生零花钱运用利与弊正反双方都查阅了很多资料
28、，在赛场上进展陈词、辩驳、总结。本次大赛本着造就实力，创新思维、拓宽视野，展示特性，加强沟通、注意协作的宗旨，收到了良好的效果。4月14日的科技艺术节活动，造就了学生的爱国热忱与民族情感，而且营造了和谐深厚的校内艺术气氛，充分展示了黄松甸九年制学校科技艺术教育丰硕成果和自主开展教育的阶段成果，推动了学校科技艺术教育的安康开展。 4 五月份以红色五月继承革命传统教育、绚丽五月丰富团队活动为主题开展了系列活动。主要活动有教育教学家长开放日活动，活动中产生了家长委员会组织并召开了常务委员会议;验收了三至八年级文明礼仪伴我行主题班会;以金色的五月为主题出了第三期板报;以端午节、 世界无烟日为专题进展了
29、播送周教育活动; 5月27日按团市委工作部署号召学生向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名活动。 5 六月份 以阳光六月 平安六月欢乐的六月为主题开展了激荡的旋律欢快的六一庆祝活动;在6月5日世界环境日到来之际我校按上级方案精神组织了为期一周的削减污染-行动起来环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境爱护的责任感，增加了学生环境爱护的实践实力，为创立平安文明校内，为营造良好的社会主义和谐社会奠定了根底。 在突出关爱生命、关注平安这一主题教育活动中对校内平安月活动进展了全方位的传播。组织形式上利用多种传播方式：即悬挂了平安是生命的基石 平安是生命的阶梯横幅;组织了一次平安，我们永恒的主题国旗下讲话;进展了平安唱响生命之歌文明点燃心灵之窗一周专题播送周活动;各班级出了一期平安与华蜜携手 文明与漂亮同行的平安学问板报;举办一次平安伴随我成长征文活动(收到稿件二十二篇、优秀征文三篇);组织了一至八年级关爱生命、关注平安主题班会活动;月末对全体学生进展了平安学问测试，收效甚佳。6月17日下午为使学生驾驭地震、火灾等灾难平安学问，从小造就平安自护意识，对全校师生及教职工进展平安自护学问教育的学习、并举办师生防震减灾紧急疏散演练活动。