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1、关于高三班主任新学期工作计划精选范文 又是一年制定新一年打算的时候了,好的工作打算,要依据实际状况来进展谋划,制定工作打算是一种特别必要驾驭的技能。以下是我细心为您引荐的关于高三班主任新学期工作打算精选范文,供大家参考。 关于高三班主任新学期工作打算精选范文 为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地开展自己,为高三冲刺打下良好的根底,拟订班主任工作打算如下: 一、加强班风建立 谨慎执行中学生日常行为标准和中学生守那么,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,标准学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行
2、的班级管理细那么,健全班干队伍,进一步造就班干的独立工作实力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理实力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准那么。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。 二、造就良好的学习习惯和学习方法 引导同学找寻自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,铲除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信念,对将来充溢盼望,力求进取。 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生造就成具有健全人格、美妙心灵,具
3、有创新精神和实践实力的学生。造就学生良好的行为标准,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的经历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,刚好找学生谈心,了解他们的思想学习状况。 加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 在重视尖子生造就的同时,重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学
4、习爱好、学习打算、学习方法等方面加以辅导,进而造就他们良好的学习习惯,刚好发觉他们身上的闪光点,刚好表扬,刚好鼓舞,使树立他们的自信念。深化学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,找寻影响他们学习的主要障碍,刚好的协助他们解除这些因素。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用鼓舞和期盼,催促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。 三、加强班干部队伍建立 组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和开展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支
5、部主要负责落实校团委的工作支配,并在班级的团组织建立,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活,传播班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想相识。建立一支工作实力强、实践经历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到熬炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成假设干小组,每个小组专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。关于高三班主任新学期工作打算精选范文 作为高三的班主任,应当特殊注意班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建立,本学期在管理过程中,要注意加强学生的自律性、造就学生自主学习的实力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习
6、目的、端正学习看法,树立正确的人生观。接着开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要接着造就学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。本学期的班主任工作打算遵照以下几个方面进展开展。 一、 以高考为主要阵地,创设班级文化墙 1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备学问清单;名校名院简介;体育特长生栏目三局部。 2、创设方法: (1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题方法,每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和学问点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模
7、板、万能句型、趣闻阅读理解等。 (2)班委会定期搜集学生心目中的志向院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的志向大学都能上墙。 (3)体特生搜集专项训练根本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。 二、造就优生自主管理,营造良好的学习环境 1、接着严格要求学生出勤时间。早6:40住宿生必需到校学习,非住宿生6:50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学支配各科学习任务。坚持6:30刚好到班督查学生的状况,进展学习方法指导,发觉问题,随时解决。 2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。 一是引导学生要进展课前预习,阶段预习和总结
8、预习。 二是在听课的过程中学会记。催促学生造就动手实力,合理地利用笔记本,规定笔记本必需具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来登记教师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握学问构造或学问要点;课后总结,分条缕析所学到的学问,并为今后的复习留下份完整的资料。 三是合理支配复习时间,制定复习打算,严格按打算执行。四是重视错题积累,要求学生复习时主要看曾经做错的习题,针对考试中暴露出来的问题再进展谨慎分析,弄清缘由。 三、敬重信任,唤起特长生的上进心 敬重、信任特长生,逐步消退他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自信念。 1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在根底不扎实
9、的状况。从简洁的、他们有实力承受的方法去做。定时到教师处进展信息反应,检查复习效果,刚好在班里表扬鼓舞。在学习的过程中提高他们的学习爱好。帮教师做做小事、抄抄写写, 2、让特长生获得胜利。可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓舞。 3、让特长生充分开展自己的才能,充分展示自己的特长。在选择班干部时应加以考虑,让他们也能担当必须职务,在集体中发挥作用。 4、持之以恒,反复教育,增加特长生辨别是非的实力。 经常找特长生谈话,对他们说理要透彻,结合典范教育和详细事例,利用集体舆论,辅之以清楚的奖罚。 5、建立嘉奖机制,表扬进步学生,表彰帮扶特长生的同学。 四、召开主题班会,注意学习方
10、法法教育和心理安康教育 本学期打算召开四次主题班会课: 1、开学第三周召开超越自我,无悔高三高三复习方法沟通会。 2、其次次月考后召开迈向大学,放飞幻想主题班会。 3、第三次月考后召开认清形势,正视自己主题班会。 4、期末考试前召开如何面对考试主题班会。 总之,高三班主任在工作中要擅长给学生鼓劲,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育,造就学生打长久战的思想打算,有迎难直上的精神;让学生明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标开展,奋力拼搏就必须能够胜利。关于高三班主任新学期工作打算精选范文 高三,是学校最有激情的一个年段,
11、高三意味着,学生要经验他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、老师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经验来自家庭与社会的双重检验, 所以,高三的工作每一项都显得特别重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。 一、 抓 稳 定 依据学校的工作打算,深刻领悟学校的总体工作思路,领悟其精神。尤其德育工作打算,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了
12、,才有了学习和提升的根底,我遵照往年的惯例,谨慎地做好开学打算,让学生填写学生入高三状况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解状况是班主任工作的前提和根底。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝愿会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的状况下,我会有打算地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主子,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和志气。 二、 促 和 谐 同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新
13、的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问,为此,我屡次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最终一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作安排。其次,在座位的支配上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的根底上,尽量满意大家的要求,尽量让不熟识的同学同座,而且,在同学们的建议下,我一改正去男生和男生一座、女生和女生一座的方法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的支
14、配上也充分地考虑到这一点。 三、 求 发 展 高三的学习生活是特别惊慌的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,须要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成果一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持两个已经起先学习,高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有胜利意识,要让学生意识到胜利是我们筹划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓舞学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓舞、生活上关怀。对特长生的鼓舞也促进了其他同学的学习。争取在班级建立深厚的学习气氛。能够长久激发同学们的胜利动机。 四、 强 管 理 一、充分发挥班干部的作用 依据多年的当班主任的经历,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、造就、运用好干部是班主任的珍贵财产,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最终确定的。 二、值周班长轮番制度给大多数同学供应一个展示个人管理实力的舞台 基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公允的时机和舞台,我始终坚持值周班长轮番制。 三制度管理初步实现从“人治”向“法治”的转变