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1、关于见习教师工作总结热门范文 笔耕书上除勤奋无他，老师指引了我胜利的道路，他们做着平凡的工作，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于见习老师工作总结热门范文，以供参考。 关于见习老师工作总结热门范文 时间过得真快，一学年见习工作已经完毕。作为一名“双新”老师，既新参与工作，又恰逢新课改，刚出校门又进校门，环境虽无重大改变，但身份却发生了本质性的改变：由学生转变为数学、物理老师。在这短暂的一年里，我既兴奋又激烈。在各位领导和教师的热心支持和协助下，我谨慎做好班主任及教学工作，踊跃完成学校布置的各项任务。我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报： 一
2、、师德表现 平常踊跃参与全校教职工大会，谨慎学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，无事不缺勤。听从支配，人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我谨慎探究教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写谨慎，并不断归纳总结提高教学水平。 2、谨慎上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的造就，有意识的造就学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素
3、养。保证每一节课的质量。 3、谨慎刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学经历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。 6、扎实自己的根本功。通过向老老师、帮教教师的学习，切实提高自己的根本功。 7、今后努力的方向： 在提高自身教学水平上，争取多听，
4、多思，多写，多沟通； 课堂纪律还有待改良。 经常向师傅学习，能在师傅身上学到更多的学问，能够独挡一面； 经常看书，多做课件，常写论文。 接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经历与技能。要想提高学生的素养，首先从提高教育的素养做起，在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与造就，让我一个普教毕业生一进特校就做八年级的班主任，一年的工作使我相识到作为一名班主任，尤其是养成教育阶段的班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，解除
5、学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此时此刻班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 以上是我一学年来的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我必须再接再厉，努力工作。 关于见习老师工作总结热门范文 第一天的见习下来，虽然没听一节课，可是感受良多：当一位小学老师真的很不简单。就在课间，当我们要向学生们自我的时候，学生们根本静谧不下来，就算我再大声地喊“静谧”都无济于事，直到班主任来了他们才静谧
6、下来，看来我们的功力真的远远的不够。还有就是叶琳教师对班级的建立，她给我们看了班刊，班级调研成果册等读物，并让我们参加进来。她让我们每人制作一个小盒子，用以收集欢乐或者装入医用小物品等，每两人一组轮番管理班级一天，还有就是每人带一位学困生，在这两周时间要好好教育他们，再有对班级邮箱里的文章进展分类整理，她还交给我们两节班会课让我们自己组织上。她的理念是我小学时未见过的，非常先进，我也很佩服她。 作为一个小学老师，不仅要做好教学工作，也要踊跃参加学校的建立，这也是一项大工程。在协助学生的过程中，我了解到了学生的实力有限，我们应当运用一些奇妙的方法让他们记住学问，而不是死记硬背。 对于低年级的学生
7、，以我们的功力根本管不住，只能板起一张脸来管，用生硬的语气，极大的嗓门来强求让他们静谧下来。但是对于高年级的学生，我们不用怎样凶神恶煞地去管理，因为他们已经有了必须的自制力。只需在他们起先发出较吵闹的声音时，提示一句“静谧”便可。 关于见习老师工作总结热门范文 作为一名老师站在庄重的三尺讲台上将近一年的时间了，从最初的战战兢兢到此时此刻的较自如应对，我能够欣喜地看到自己的成长，也能够深切地体会到老师这一份职业给我带来的欢乐和成长。我想我能有如此快的成长，与学校所给我供应的各种时机，以及老老师、特殊是我的师傅林艳英教师对我们的关怀和悉心指导是密不行分的，我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位
8、良师的协助。 对于日常教学，我照旧清楚地记得自己第一次站在三年级学生面前的状态，由于对学生的不了解，让我显得有些手足无措，对于这样一个半路接班的班级，我不知道他们的从前学问状况驾驭的怎样，又是用何种方式驾驭的，因此在很长的一段时间内，我始终都在进展各种摸索，摸索着学生、摸索着自己要如何教学。渐渐地在自己的探究和师傅的协助下，我最终在教学中渐渐走上了轨道，经过了一个学年，我也能清晰地感受到大局部学生的进步。当然，不得不成认的是也有一局部学生在这一个学年中并没有取得多大的进步，我想我还是一个新教师，须要我去努力的地方还有许多，我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。 对于班主任工作，起初
9、刚刚到学校得知自己要担当一个班级的班主任工作时，我的看法是退却的，总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人，胆怯自己的不了解不能胜任这份任务。但是经过一个学年的时间，我很庆幸当时自己并没有真正躲避这份责任，因为班主任工作对于我这一年的所带来的好处是远远大于弊处的。当然，当班主任必须会比平凡任教教师有更多的任务，更加辛苦，但是在一个工作环境中，能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很华蜜的事情。而且我们班级的小挚友由于年纪比拟小，他们的童真童趣和蔼良时时会让我沉醉于华蜜当中，我很爱他们，每当看到他们贴心懂事又得意的样子，我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。 当然在这一年中也有许多事情我觉得我并没有做好，例如，我此时此刻还没有方法做到顾及到班上的每一个学生，因此对他们的教育中我时时会遗忘甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。作为一个教师，我对这些时时被我忽视的孩子明显是不称职的，在今后我渐渐的成长中，我想我必须要努力去找寻一个最好的方式，让自己做到有教无类，照看到学生的差异，让每一个学生都能通过我的努力至少在某一方面是有所进步的。 作为一名新老师，我须要更多的时间去学习和成长，须要更多前辈教师赐予我协助，也须要学生、家长、学校给我的包涵，我很盼望在自己的教育生涯终止的那一天，我能坦然的说：“我已经尽自己的实力去做了，我无愧于我的学生，无愧于自己的心。”